首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>郑州市盲聋哑学校始建于1958年,是一所集盲、聋两类残疾青少年学前康复教育、义务教育、普通高中、职业高中教育为一体的特殊教育学校。学校占地17亩,校舍建筑面积共计9379平方米,地理位置优越,环境优美,办学理念先进,教育教学设施完善,配备有多媒体教室、语言康复室、律动教室、聋盲微机室、学生实践技能教室、生活训练室、心理干预室、视力综合康复室等。学校现有29个教学班,在校生350余名,教职工111人,具有中高级职称的有68人,其中有2名河南省特级教师、6名  相似文献   

2.
<正>新蔡县涧头乡初级中学始建于1958年,是由县教体局管理的全日制初级中学。目前,学校占地面积近2万平方米,校舍建筑面积近1万平方米,其中教室2000余平米,学生宿舍3000余平米,学生餐厅800余平米。学校现有教职工90人,19个教学班,在校生1251人。现有中学高级教师18人,中学一级教师40人,特岗教师6人;有省级骨干教师3人,市县级骨干教师25人,县级教学能手2人,获市优质课一等奖20余人。学校有省级标准化理化生实验室、仪器室,图书馆藏书达2.6万册,有电脑48台,有舞蹈室、电子备课室、网络教室、音乐教室等多功能室。目前,教室已实现网络多媒体班班通、校园办公区基本实现网络无线全覆盖,42个监控摄像头基本覆盖教学区、生活  相似文献   

3.
<正>荥阳市第六小学位于河南省荥阳市三公路南段,学校现有教职工130人,其中省级骨干教师、郑州市级骨干教师29人,郑州市优秀教师和优秀班主任13人,荥阳市名师6人。学校共有38个教学班、学生2700多人。学校自2009年8月创办以来,坚持"共同成长,共享快乐"的办学理念,以"良好习惯,美好人生"为校训,积极开展各项教育教学工作。"五个一"提升教师素质。每日一语,教师每天阅读学校发布的手机短信,领悟教育的根本;每周一文,教师在全体例会上群学、群悟,悟出生活的真谛;每期  相似文献   

4.
<正>郑州市第三中学前身是郑县县立中学,于1942年创办。学校创办70多年来,已为国家培养出2万余名合格的毕业生,其中不乏出类拔萃的人才,中国人民解放军空军前司令员乔清晨上将、中国首位女航天员刘洋即是他们的代表。学校教学质量一直雄踞郑州市前列,连续被评为郑州市"初中教育教学先进单位"。先后荣获省教育厅"文明单位",郑州市"文明单位""师德师风先进单位"等荣誉称号。和谐促发展郑州三中在以人为本的理念指导下,把师生的需要与学校可持续发展和谐统一起来,使学校管理机制运行得更为顺畅有序。学校确立了"让每位教师成长发展,让每个学生进步成功"的办学思路,提出"诚信校园、书香校园、和谐校园、合作校园"的办  相似文献   

5.
<正>瑞金市职业中等专业学校坐落于瑞金城北绿草湖湿地公园旁,是江西省重点职业学校。学校创办于1958年,占地面积410亩,建筑面积3万余平方米,设有机电、汽修、学前教育、酒店管理、计算机、电子等6个骨干专业及"三校生"对口高考班;现有教职工172人,在校学生3149人,年培训能力1500人次;拥有仪器设备资产值900余万元,图书8万册。学校是郑州大学远程教育瑞金学习中心,江西师大和江西农大成人教育点,在籍大学生600余人。多年来,学校坚持以开放的教育为经济建设服务,为社会和企业输送了近万名高素质的劳动者和技能人才。  相似文献   

6.
《环境》2004,(7):47
建安小学是一所1989年创办的全日制小学,1994年成为宝安区第一批区一级学校,1996年成为宝安区第一所市一级学校,1997年被评为“深圳市园林单位”,2001年通过省一级学校评估。2002年被评为“深圳市园林式、花园式达标单位”。2003年被评为“深圳市绿色学校”。学校校园面积20030平方米,现有25个教学班,学生1548人,在岗教师79人,教师学历达标率为100%。  相似文献   

7.
<正>河北省霸州市策城小学始建于上世纪80年代,2014年在上级政府和教育主管部门的大力支持下,新教学楼9月份投入使用。学校位于辛章办事处策城三村,承担着周边5个村街适龄儿童的教育任务,学校占地面积13000平方米,建筑面积4366平方米。现有在校生539人,专任教师32名,教师学历达标率100%。学校各种配套设施齐全,设有微机室、图书阅览室、仪器室、科学实验室、多媒体教室、电子备课室、音乐教室、美术教室、体育器材室、少科室、多功能厅,心理咨询室等专用教室、各科室硬件设备均已达到河北省均衡教育发展小学办学条件标  相似文献   

8.
《环境》2004,(7):54
深圳市翠竹小学位于深圳市繁华的东门北路,创办于1984年,1986年定为深圳市重点小学,1984年5月被评为首批广东省一级学校。学校现有两个校区,总占地面积15609平方米,有现代化的教育教学设施设备。现有教学班48个,学生2700多人,教职工140多人,其中中学高级教师4人,小学高级教师95人,市、区学科带头人、中青年骨干教师13人。  相似文献   

9.
当下,在新课程改革的引领之下,艺术特色教育、特色学校的建设已经普遍受到社会的认可,也是学校树立品牌、促进素质教育的需要,好多学校由于学习音乐专业特长的学生较多而成班教学。多年一线的专业班教学使我发现高中音乐生的政治课,普遍存在学生不重视,再加之音乐专业学生对高考的盲目乐观,结果造成政治课的大量失分,音乐专业班的政治教师很被动也无奈。  相似文献   

10.
教育是"立国之本",是"万善之源",是启蒙大众、兴旺国家的崇高事业。教育活动是一个成就人、发展人的大系统,包括家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育。其中,学校教育处于中心位置。教师则是在学校里专门从事向受教育者传授文化科学知识、进行思想品德教导工作的人。  相似文献   

11.
<正>江西省黎川县第一中学创立于1941年,1980年列入江西省重点中学,2010年9月整体迁入黎川新城区。学校占地面积170余亩,总建筑面积5.3万平方米。综合楼、教学楼、学生公寓、多功能报告厅、餐厅、400米标准运动场等建筑设计科学、布局合理、功能齐全、设备一流。校园环境幽雅,书香浓郁。学校现有84个教学班,在校学生5400余人,在校教职工327人,其中有省骨干教师4人,市学科带头人3人,高级教师105人,硕士学历10人。  相似文献   

12.
<正>新密市平陌镇初级中学,始建于1997年。2012年,该校在原平陌镇第二初级中学的基础上与平陌镇第一初级中学合并,新组建为一所寄宿制初级中学。学校占地面积16700平方米,建筑面积9360平方米,交通便利,环境宜人。现有教职工87人,其中本科学历78人,学历达标率100%。拥有19个教学班,在校学生1034人。学校教学设施基本齐全,图书、仪器配置均达到国家二类标准。近年来,学校坚持"学生成人、教师成长、学校发展、家长放心、社会满意"的办学目标,坚守"质量至上,抓住质量这条生命线不放松"的理  相似文献   

13.
<正>琴星少儿艺术学校是专业从事少儿艺术教育的领跑者,是南京市最大的少儿音乐影视艺术基地,是集器乐、声乐、舞蹈、书画、影视表演和小主持人等专业的综合性艺术学校。琴星少儿艺术学校创办于2002年,从蹒跚起步到茁壮成长,学校经历了风雨坎坷,现在的"琴星"可谓底蕴丰厚,人才辈出。学校始终坚持高标准办学,由一批业界知名度高、经验丰富的专业人士担任授课老师,并带领数十位朝气蓬勃、热爱教育事业的青年教师组成琴星教师团队,专注精品艺术教育,全力打造一流教学,努力将琴星少儿艺术学校建成艺术教育第一品牌。  相似文献   

14.
<正>兰州市飞天小学始建于2005年,占地2057平方米。有教师30名,其中高级教师2名,一级教师8人。在校学生627名。学校发展迄今不足9年,教学质量已达全区中上水平,教科研、特色项目建设位居全省前列。现已提前步入健康向上的良性发展轨道,实现了真正意义上的"跨越式"发展。学校"飞天"文化植根于优秀地域传统文化。以"以人  相似文献   

15.
《环境》2004,(9):21
江门市江华小学是广东省一级学校,创办于1993年9月,校园占地面积15000平方米,有38个教学班,学生2100多人,专任教师89人。学校环境优美,设备先进,管理科学,以其优质的教学和鲜明的英语特色打造出名校品牌,是孩子们成长的乐园。  相似文献   

16.
目前国内很多学校开办了各类体育、艺术特长班,往往走进了"重训轻学"的误区。因此在我校采取的"体教结合"的基础之上,探索体育班化学学科教学的规律,寻找合适的体育班化学教学方法,以提高体育特长生的科学素养。同时,还希望能给特长班的其他文化课教师提供好的借鉴,从而提高特长班的整体文化素质。  相似文献   

17.
<正>郑州市第二十六中学创建于1965年,位于文化路与红专路交汇处西侧。学校占地面积近28亩,现代化教育教学设施齐全,校园内绿意葱茏。现有教职工131人,其中特级教师1人,高级教师42人,国家级骨干教师与省、市级骨干教师、学科带头人40余人,30个教学班、1800余名学生,是一所理念新、师资强、硬件全、成绩优,具有网络创新教育特色的市级标准化初中。学校领导班子团结、务实,积极创新,实施"四精三业"管理模式,实现了学校的科学、高效发展,形成了和谐向上的校园文化,受到上级领导肯定及学生家长、社区居民的好评。学校已驶入科学发展的快车道。  相似文献   

18.
《重庆环境科学》2001,23(6):74-74
南川市隆化一校位于国家级风景旅游区金佛山麓,悠悠凤嘴江环绕而过.该校拥有教师129人,在校学生2961人,45个教学班.自1883年建校以来,该校已有118年的办学历史.近年,学校坚持以德为首、全面育人的办学方针, 扎实开展素质教育,成绩卓著.先后被评为重庆市电化教育示范校、重庆市文明单位、重庆市文明礼仪示范校、重庆市艺术教育先进学校、重庆市爱国卫生先进单位和全国雏鹰大队.  相似文献   

19.
《环境》2004,(5):17
我校是广东省一级学校,广州市绿色学校。学校于2003年7月6日搬迁至翠竹苑小区配套学校。新校区占地面积13315平方米,建筑面积13599平方米,有200米塑胶环形跑道等标准的运动场地和体育设施,有图书馆、多功能电教室、自然实验室、棋类活动室、网络中心等较高档次的专用室场,教育教学设施完善。这里绿树成荫,鸟语花香。  相似文献   

20.
<正>洛阳市洛龙区龙泰小学位于洛龙区太康路5号,占地2.4万平方米,有24个教学班,在校学生1200余名。学校秉承"养成良好习惯,成就美好人生"的办学理念,以"办好人民满意的教育"为办学宗旨,以"自强不息、厚德载物"为校训,形成了"教学相长、和谐发展"之校风,"严谨求精、寓教于乐、团结协作、教学相长"之教风,"勤奋刻苦、精练巧学、砺练素质、立志成才"之学风。多年来,学校坚持开展国学经典诵读活动,"以先进的理念引领人,以优美的环境熏陶人,以多彩的活动教育人,以特色的课程发展人",坚持向先贤学习,开展家校共读经典活动.从传统经典文化探寻育人途径、汲取力量和方法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号