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通过对中学化学教学大纲要求必做的教师演示和学生实验以准备到完成的全过程中,所放出的有毒有害气体对环境的污染和所接触的各种化学药品对师生健康带来的危害的分析,说明中学化学环境保护工作是不容忽视的,进而提出强化中学化学实验环境管理,改善教学环境质量的方法和加强对学生进行环境教育,提高环保意识的措施。 相似文献
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在高职的化学教学中渗透绿色化学教育,既让学生在潜移默化中增强了环保意识,又使其书本知识与实际得到了很好的结合,有助于学生素质的提高,值得进一步完善和推广。 相似文献
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课堂教学有机渗透环境教育中学化学课本中有许多知识点涉及到环保。如果把这些内容与环境教育有机结合,就会使得原本枯燥的化学课变得生动起来,有效提高学生的环境意识。讲述空气污染原因时,通过多媒体课件演示英国伦敦“光化学烟雾”等一些曾经震惊世界的环境污染事件,帮助学生认识空气污染给人类造成的巨大伤害和惨痛教训。同时结合某些化工企业排放有害气体影响周围居民的事件,让学生自己分析空气污染的危害,体会保护环境的重要性和紧迫感。据有关资料显示,我国一些地区的酸雨频率一度达到30%以上,因燃煤产生的二氧化硫已经成为空气污染… 相似文献
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本文分析了高校化学实验对水环境造成污染的特点,提出了加强学生环境教育、合理设置实验项目、制定相应管理制度等预防和减轻水污染的方法,对于提高学生的环境意识和保护环境,具有一定的意义。 相似文献
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创建“绿色学校”活动是环境意识教育的一种很好的形式。把环境知识、环境保护教育渗透在创建过程之中,不仅促使学生形成良好的环境理念,养成良好的行为习惯,而且以学生为基点辐射全社会,点面结合,完善环境教育体系,促进环保工作可持续发展。瓜洲中学于2001年11月成功创建“江苏省绿色学校”,在创建工作过程中,学校师生的环境意识和对环保的认识都得到很大提高。必须有明确的目的创建“绿色学校”的目的定位很重要,它直接关系到“创绿”的成功。创建“绿色学校”是种形式,其核心内涵在于以“创绿”为契机,系统地进行环境保护教育,培养学生环… 相似文献
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绿色化学是新兴的无污染的化学,它的提出和应用为化学工业防治环境污染,转变经济增长方式提供了新的思想、理论和技术。探讨了绿色化学思想的内涵,设计了以绿色化学为核心的化工企业环境规划体系,并在某化工企业环境规划中进行了应用。 相似文献
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作为化学教师,有责任有义务利用教学中的各种途径对学生进行环保教育,从而使学生们重视环保问题,进而培养他们的环保意识. 相似文献
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<正>随着经济的不断发展,人们对环境保护的重视程度不断加深,人们的环保意识普遍加强,针对协调经济发展和环境保护的研究也相应增加。而环境保护又事关人类的可持续发展,因此需要在各学科教学中加强环保意识的教育和培养。音乐学科是一门综合性较强的学科,在教育领域有着特殊的地位。在音乐教育中,“人与自然和谐发展”的教育观念与环境保护之间存在一定关联。因此,在音乐教育中开展环保教育、培养学生的环保意识有着一定的基础和优势。基于此,要合理发挥音乐教育的优势,将环保意识培养融入音乐教育中,既可以拓展音乐教育的内容,也能提高学生对于环境保护重要性的认识,增强学生的环保知识和能力,引导学生积极参与到环境保护工作中。 相似文献
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我校2002年被评为“广州市绿色学校”,学校以“一切为了学生的发展”为理念,以环保教育、人文教育、安全教育三者融于一休的环境教育为特色,探索环境教育的新路。在2003-2005学年里,我校在创建绿色学校过程中,从课堂教学到课外实践,从校内教育到社区活动,把环境意识的培养和环保行为的养成,贯穿于学校的建设、管理、教育、教学和各项活动中,引导学生从关心身边的环境开始,认识环境问题,认识人与自然的关系,学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行为,并影响家人,一起加入环保行列,创建和谐的社会环境。 相似文献
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结合中学化学教学进行环境教育之我见淄博市临淄区第八中学王玉真在基础教育阶段,中学化学是与环境污染防治关系最为密切的一门课程。结合中学化学教学进行环境教育,是提高中学生环境意识和环境科学知识的重要手段。笔者结合教学实践。谈谈在化学教学过程中开展环境教育... 相似文献
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目前,在环境污染中,化学污染物的分担率很高。中学化学是一门研究物质组成、结构和性质变化的实验性基础学科。所以,中学化学教学与环境教育的结合点更多,相容性更大,更有着直接的联系。当前,中学生的环境化学知识普遍比较缺乏,而现行的中学化学统编教材中环境教育、环境化学知识的内容又相对较少,因此,在中学化学教学中进行环境教育,不只是加强“双基”(基础知识和基本技能)、注重实际的需要,也是化学教学适合国情、面向现代化所应采取的具体措施。一、任务环境污染,特别是化学污染,是当今世界各国共同关注的重大问题。基于环境污染防治与中学化学研究对象的相关性,加上我国环境教育起步较晚,公民特别是青少年的环境意识较为薄弱,环境科学知识比较缺乏,因此,中学化学的教学,必须承担对青少年进行环境教育这一重要任务。 相似文献
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美国总结绿色化学挑战奖获奖者的研究思路 总被引:1,自引:0,他引:1
绿色化学和传统意义上的环境污染治理有着本质的区别,所追求的理想目标是在化学品的设计、制造和使用过程中不使用有毒和有害的原料,从源头上减少或消除污染。1995年,美国总结克林顿设立了“总统绿色化学挑战奖”,并在1996年正式实施。本文介绍了2002年美国总结绿色化学挑战奖获奖者的研究成果,这些获奖技术的研究思路对我国环境工作者和化学荏得有重要的借鉴作用。 相似文献
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让少年儿童在学习社会科学、自然科学的同时受到良好的环境教育,是提高未来公民素质的重要内容,也是学校德育工作的一项重要任务。几年来,无锡市亭子桥中心小学立足于“绿色”,奏响“绿色”旋律,实施“绿色”教育,增强学生的环境意识,指导学生的环境行为,把他们培养成为绿色行动的积极参与者。确立“绿色”观念 抓住实施关键 领导意识要超前 我们曾引以为荣的京杭大运河及母亲湖)──太湖历尽沧桑、面目全非;曾被誉为“东方威尼斯”的无锡已被列为“水质型缺水城市”。令人痛心的事实,使学校领导意识到:考虑当代人的行为、保护… 相似文献