基于立德树人目标开展大学生网络安全教育——评《大学生安全教育》

正网络已然渗透到社会的各个方面,掌握必要的网络知识,能够熟练运用网络开展学习、社交和购物等活动。从社会发展角度讲,大学生利用网络是必要的,也是必然趋势,这是未来社会发展所必需的一种基本技能,可见网络的合理运用是立德树人教育目标的有效辅助手段之一。然而在现实中,网络也会给大学生带来一些困惑或负面影响,甚至造成某些安全隐患,阻碍立德树人教育目标的实现。因此,有必要对大学生开展网络安全教育,培养他们良好的道德,并成长为优秀的人才。     

高校体育心理健康教育功能及实践策略——评《大学生心理健康教育：积极心理学的运用》

<正>社会快速发展,学生学习压力和社会压力逐渐增大,拥有健康身心才能够更好应对学业压力与社会压力,且健康身心状态有利于大学生追求人生幸福。体育运动有助于大学生身心健康发展,高校作为培养特色社会主义事业接班人的主要阵地,应开展丰富多彩的体育活动,引导大学生通过体育训练拥有积极健康的心理和生理状态,     

健康视角下大学生心理安全防线建构与发展——评《大学生健康与安全教育》

正大学时代是人生很重要的一段时间,是从学校到社会的过渡时期。大学生既有年轻冲动的一面,又有逐渐成熟稳重的一面。对大学生来说,他们心智基本上发育完善,但是情绪控制能力还不够成熟,一些大学生遇到心理问题的时候,很容易出现情绪波动,甚至有行为失控的可能性。大学生对世界是好奇的,渴望与世界交流,同时又有一定的自我保护意识,害怕受到世界的伤害。高校引导大学生建构心理安全防线,让大学生更好地生活学习,不仅是必要的,而且对大学生成长极为有益。     

实践教学安全管理常态化研究——评《大学生安全教育与管理》

正实践教学模式在高校教育中得到了广泛的应用,学生通过各种实践学习,不仅能够学以致用,而且还可以提前获得社会与职场方面的生活工作体验,为以后的人生发展奠定基础。相对于课堂教学模式下相对纯粹且安全的教学环境,在实践教学模式下,学生可能会遭遇各种各样的风险,从而给人身安全与财产安全带来一定威胁。因此,在高校实践教学过程中,应努力实现安全管理的常态化,为大学生的实践学习保驾护航。     

小世界网络中的大学生危机行为传播仿真研究

为防控大学生危机行为的传播,减少高校安全事故的发生,基于小世界网络模型提出并构建大学生危机行为传播网络模型,分析网络结构、人物影响力、传受双方关系亲密度以及个体易感度对危机行为传播的影响,并对网络中危机行为传播风险水平进行仿真。结果表明:小世界效应越强的网络,危机行为传播越快,较小规模的网络前期行为传播速度快,但后期传播趋于稳定,较大规模的网络行为传播具有传播时间长、风险水平高的特点,网络主体的影响力、易感度以及双方关系亲密度的增大会提高整个群体的危机行为风险水平。     

心理健康知识融入大学生安全教育的现实路径思考——评《大学生心理健康》

新时期高校人才培养不仅要重视知识与技能培训,更要使大学生具有良好的心理素质,如此才能够更好地应对学业、生活、求职等方面的现实压力,从而成长为社会发展的中坚力量.当代大学生的整体心理健康状况并不理想,部分学生存在心理健康问题且不知道如何应对,甚至会导致一些错误的行为和举动,给自己和家人带来痛苦,对学校及社会安全构成威胁.当学生心理健康时,就会呈现一种积极的生活态度与友善的行为特征,这是符合高校安全教育与管理要求的.将心理健康知识融入高校安全教育,对大学生成长是有益的,也有利于高校安全管理.     

高校安全教育方法与路径研究——评《大学生安全教育与自我防范》

<正>建设平安和谐校园，为大学生成长创造幸福环境，让学生内心感受到安全与自由，此为高校办学的基本职责与使命。大学阶段是大学生从校园走向社会的关键阶段，大学生不仅要学会知识技能，更要学会在独立生活中保护自我，实现身心健康成长。与义务教育阶段的学习生活不同，大学生活相对独立，大学生将会直接面临各种现实风险。正确应对处理学习与生活的风险，保护自身生命财产安全是大学生的基本能力之一。每一次高校安全事故，都会给大学生及其家人带来深深的伤害，也会给高校安全管理工作带来负面影响。高校通过多种途径加强安全教育，     

新媒体视域下的大学生职业指导研究

<正>引言随着科学技术的进步,使得我国的教育得到了很大发展,全民教育水平明显提升,大学教育逐渐普及,然而近年来日益增长的大学生就业难题,更是在今年促成了史上最难就业季的不良局面,给国家和社会带来了极大的压力,面对如此窘境,大学生职业指导工作的开展就显得意义深刻,同时随着新媒体时代的来临,无疑给大学生职业指导管理带来了新的发展渠道和机遇,合     

基于安全意识的大学生心理危机干预实践与反思——评《大学生心理危机与干预》

正伴随着我国高等教育事业的发展,高校招生规模迅速扩大,大学生的管理与培养也日趋开放。当代大学生面对诸多的精神压力,心理健康问题频发,每年都会有大学生因为各种心理问题而导致安全事件的发生。大学时期本应是人生最美好的阶段之一,既认真学习文化知识,同时又积极接触社会,未来充满希望。然而,由于我国对于学生心理健康重视程度不够,大学生面对心理压力时,找不到合适的舒缓与宣泄途径,或者因为害羞不愿意正视自身的心理健康问题,甚至不知道该通过什么途径向何人寻求心理援助。     

心理健康视角下高校学生安全思维与行为培养探讨——评《大学生心理健康》

近年来,高校大学生心理健康问题引发的校园安全事故屡有发生,不仅给当事人和家庭带来了无尽的痛苦,而且对高校师生心理情感以及校园安全管理带来了负面影响.大学生心理健康出现问题后,若无法得到及时的疏导缓解,可能会影响其思维与行为.部分大学生在心理健康问题严重之后,心理疾病带来的痛苦与愁闷无法得到排遣发泄,就可能出现危害自己和...     

大学生安全教育及其方法和形式探讨

1引言 随着人类社会的进步和生产生活方式的不断发展变化,生产性和非生产性的安全问题越来越复杂,社会安全形势日趋严峻.近年来,校园内外意外伤害事故频繁发生,高校安全教育已经成为大学生生活中不可缺少的重要组成部分.许多事故说明目前大多数学生心理承受能力低,不能正确对待挫折,对事故的发生没有任何心里准备,再加上安全知识水平低,自我保护意识和安全防范意识差,根本无法应付这些突发事件,面对伤害只能束手无策.在这种现实背景下,开展对学生安全教育,提高安全防护意识,制止不安全行为,形成良好的安全行为习惯,保障在校学生的安全已经成为社会向安全工作者们提出的艰巨任务,而学校作为专业的教育部门,在引导学生形成科学的安全意识、提高学生的安全素质方面更是责无旁贷,理应成为安全文化建设的前沿阵地.     

高校保卫部门公共突发事件的应对策略

随着高校开放式办学的扩大,校园与社会之间的互动不断加强,当代大学生出现"过度社会化"现象,进而产生"角色眩晕",容易受校园外不良思想的影响,同时高校内的师生来自五湖四海,生活习惯迥异。校内外多种因素的叠加可能导致各种潜在矛盾进一步激化,具有爆发校园公共突发事件的可能。高校公共突发事件如处理不当不仅会给学校及师生带来生命及财产损失,还会给学校名誉带来不可挽回的影响,高校保卫部门作为高校应对校园突发事件的急先锋,处理突发事件时应当做到及时、正确、果断。     

高校火灾大学生疏散行为及心理特征分析

为了解高校突发火灾时人员疏散行为及心理,在参照其他人员密集场所应急疏散调查问卷的基础上,设计大学生疏散行为及心理特征调查问卷,并进行网络问卷调查。采用皮尔森卡方检验对应急个体特性、应急意识、应急经验、应急疏散条件与应急疏散心理及行为反应进行相关性分析,获取11组存在显著相关变量组。结果表明:男生在突发火灾时更冷静、自主,更愿意帮助他人;应急疏散心理及行为与消防安全关注程度、应急疏散设施及环境呈明显的正相关。因此可通过加强宣传教育、开展专业的消防教育及演练、完善疏散引导设施、增强安全出口的导向性等提高学生的应急疏散能力。     

正确树立安全价值观 推进企业安全文化建设

安全文化是企业文化不可缺少的一个方面。安全文化是保护生产力、发展生产力的重要保障,是社会文明企业综合实力的重要标志。安全文化可以改变人们的价值观,培养人们的社会道德,引导人们对美的正确追求。企业安全文化的内涵是什么呢,简而言之是人们的安全价值观和安全行为准则     

大学生突发公共事件舆情演化及主动引导研究

为有效引导大学生突发公共事件的舆情演化,分析了大学生突发公共事件舆情发展过程中主、客体及中间介质3个主要影响因素,探讨了大学生舆情传播渠道、传播特性及传播规律,并基于对大学生突发公共事件舆情演化因素和传播特性的研究,详述了舆情形成、增长、稳定、消减直至衰末的发展演化规律,提出了以“理性监督,及时介入,明确导向,主动引导”为基本原理的舆情主动引导模式.该模式根据不同阶段的舆情特点,对其管理提供相应的引导策略,也可用于提升学生分析信息的能力,促使舆情朝积极方向发展,帮助大学生建立正确的价值观.通过对西安某高校应对Norovirus病毒感染事件案例的分析表明,学校相关部门及老师通过舆情主动引导模式,理性监督并快速反应,可在短时间内有效控制负面舆情.通过及时在官方平台发布对事件处理的进展,可减缓负面舆情的传播和发酵速度,实现舆情正向快速发展,进而缩短事态发展的整个周期.     

网络安全与信息技术的研究与探讨

随着我国国民经济和社会信息化进程的全面加快,网络信息技术在现代社会发展中的作用日益凸显和普及,网络信息技术在给社会带来巨大经济效益的同时也带了一定的安全隐     

计算机技术在网络安全教育中的应用——评《青少年网络安全与道德教育》

在信息科技时代,民众的衣食住行以及娱乐学习等活动都与网络信息服务有着密切联系,而网络中客观存在各种风险因素,如计算机病毒、网络犯罪等,都可能给民众带来潜在威胁与伤害,因此,开展网络安全教育尤为重要.在日常学习生活中,青少年广泛使用电脑、手机,然而,由于其自控力差、风险意识不强,在网络上容易迷失自己,成为网络安全的受害者...     

对网络团购几个现实问题的法律思考

网络团购是一种新型的消费模式,给消费者带来了优惠的价格和便利,但由于规范网络团购的法律相对滞后,消费者和商家之间在团购交易及消费的过程中的纠纷时有发生。其中有三个较为典型的现实问题。     

略论大学生环境道德教育

随着科技的进步与社会的发展,人们在不断地利用自然、改造自然,这也带来了一系列环境问题,人与自然的和谐共融已成为时代的需要。在建设生态文明的背景之下,面对日趋严重的环境问题,环境道德教育成为当务之急。大学生是一个重要群体,大学生环境道德教育具有特殊性、规范性、意识性等特点。在大学生的环境道德教育中,应该提高大学生环境道德认知、提升大学生环境道德意识、强化大学生环境道德意志、培养大学生环境道德习惯。     

对网络团购几个现实问的法律思考

网络团购是一种新型的消费模式,给消费者带来了优惠的价格和便利,但由于规范网络团购的法律相对滞后,消费者和商家之间在团购交易及消费的过程中的纠纷时有发生。其中有三个较为典型的现实问题。