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相似文献
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1.
1996年由瑞典环境战略研究基金会发起的"海岸带可持续管理"(SUCOZOMA)研究计划是人们公认的全球、地区及国家日益严重的海岸带问题所促成的.该计划探讨了沿海富营养化、捕捞实践以及过度开发的海岸资源等复杂问题,集中致力于多学科性,利益相关者之间的合作,并把重点放在公众和决策者认为最严重的问题上,当该计划于2004年结束时,共计完成或接近完成了22篇博士论文,出版了约100篇文章.40多位科学家参与了该计划.哥德堡大学是开展该研究的主要单位,但在斯德哥尔摩大学,贝耶(Beijer)研究所,以及瑞典皇家科学院Kristineberg海洋研究站和国家渔业委员会内也设有重要的科研小组.在计划实施期间,建立了利益相关人员网络,"海岸带可持续管理"(SUCOZOMA)为众多与海岸带综合管理(ICZM)相关的政治和行政管理程序作出了贡献.SUCOZOMA的成果可分为不同的类别.计划两个阶段中许多项目产生了可称为技术性的或实用的成果可供在下列方面直接应用,例如:贻贝养殖,产卵场的恢复和维护,海豹安全渔具或开发不足鱼种的可持续捕捞.其他的成果具有政策性的特点,这些成果的影响只有在新政策付诸实施时才能得到适当的评估.SUCOZOMA产生了有关海岸科学和管理的、同时涉及有效开展面向终端用户的多学科计划所需机构的重要的新知识.  相似文献   

2.
当地资源管理中多学科冲突分析和冲突减缓   总被引:2,自引:0,他引:2  
在瑞典的研究项目"海岸带可持续管理"中,迄今已完成了几项冲突研究.鉴于这些研究的详细结果是分别发表的,本文综述这些冲突研究的重要成果,以及总结和概要讨论海岸带可持续管理资源和冲突研究的方法和主要成果.在关于环境和资源利用冲突的多学科和理论上分析以后,提出了海岸带可持续管理中所使用的方法,即相关利益方和冲突的结合分析.可归纳为以下主要4点:①绘制诸利益相关者及其利益图;②分析所有冲突;③研制减缓冲突和与利益相关者合作的方法;④把这些内容综合到一个系统之下,以便进行自然资源管理.在瑞典东、西海岸已经开展了一些资源利用冲突的范例研究,包括沿岸渔业、贻贝养殖、海岸带规划及具体的冲突,例如种群保护(海豹)和沿岸渔业之间冲突.研究人员既作为专家也作为冲突当事方参与.在冲突研究中,科学家作为利益相关者其作用值得特别注意.冲突管理不仅是为了解决目前的冲突,而且还作为资源综合管理系统的一部分,其中可开展知识转让;建立制度;科学、政治和行政等部门共同学习;以及科学家和资源用户之间合作.  相似文献   

3.
<正>译林版牛津教材自从实施以来,高中英语教学质量和效率得到了显著的提高。这本教材与传统的英语教材相比,更加能够体现素质教育的要求。特别是Task板块特别突显了对英语听、说、读、写这四方面技能的培养和提高,同时也是在英语基础教育的基础上加强对学生英语应用能力的提高。高中英语课程标准中要求:"英语课堂的教学目的是要提高学生运用英语知识进行交流和沟通的能力,让学生能够拥有准确、科学的认知能力。"为此,我们教师应该着重培养学生对英语知识的运用能力,提高学生用英语进行交流的能力。但是,旧的英语教材中,并没有太多的  相似文献   

4.
<正>交流是语言实践的目的,也是语言学习的手段。语言学家Jack C.Richard指出:Language is best learned when used for meaningful communication.真是一语中的。同时高中英语课标中也提出:应特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。既然语言是交流的工具,那么说的能力就不容忽视。而目前,我们高中生的会话能力相当差。对此,我在教学中不断反思,就其原因和提高的方法做了以下探讨。  相似文献   

5.
黄铜矿在含铁酸性介质中氧化过程的电化学研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
以天然黄铜矿为研究对象,运用开路电位,循环伏安曲线,Tafel极化曲线和交流阻抗(EIS)等电化学手段,对在硫酸介质中三价铁离子对黄铜矿的氧化过程的电化学行为进行了研究.结果表明,黄铜矿在酸性介质中的氧化可能通过两步反应完成,第一步中电极表面形成了一层主要成分是含硫中间产物的钝化膜,第二步则是黄铜矿主体的氧化.Fe3+离子有助于黄铁矿的直接氧化,在黄铜矿的溶解过程中起到了重要作用.极化曲线测量的结果显示随着溶液中Fe3+离子浓度的增加,黄铜矿的极化电流也在增加,黄铜矿也更容易进入钝化阶段.同时,交流阻抗对Fe3+离子浓度改变的响应也很敏感.  相似文献   

6.
本研究的目标是增加关于模型生成数据被用作水质管理的交流工具时,地方利益相关者接受该数据的知识.研究地区选在瑞典西南部的伦讷(R(o)nne(a))河流域.结果表明,模型生成数据起到了联合因素的作用.同时,利益相关者与提供的数据有关,主要问题为未考虑到的污染源、测定污染时缺乏信任、自然变化和延迟效应的影响的不确定性.确定了4组影响利益相关者接受模型生成数据的因素对其实际应用的信心,对所涉及的参与人员或对话资料提供者(如专家、决策者、媒体)的信心,参与者的社会特征(如年龄和职业),和数据的交流方式(如交流的语气、小组的构成、持续时间、对话的地理尺度).对给定的模型生成数据实际应用的公平性的感知,也是接受与否的一个重要因素.  相似文献   

7.
目的 研究交流杂散电流干扰下管线钢的腐蚀机理.方法 采用电化学阻抗谱(EIS)、动电位极化扫描(Tafel)等电化学测试技术和表面分析技术研究不同交流电流密度干扰下(0~80 A/m2)X80管线钢在酸性土壤环境中的腐蚀行为.结果 酸性土壤环境中,即使是10 A/m2的交流电流密度,也会引起X80的交流腐蚀,且钢的腐蚀...  相似文献   

8.
课堂教学不仅要有知识的交流,而且还要有情感的交流。情感是人们对客观事物因个人需要和社会需求而产生的体验,在教学中,情感教育应属于教学的一部分,其不仅有助于知识的传授,也有益于促进学生接受知识。本文针对情感教育在初中语文教学中的渗透进行了具体的论述。  相似文献   

9.
技术开发与转让是应对气候变化的基础和关键,为促进技术开发与转让领域国际合作进程,11月7日-8日,中国政府与联合国联合在北京举办了应对气候变化技术开发与转让高级别研讨会。来自全球70多个国家的政府官员和国际组织、企业、学术团体及非政府组织代表700多人参会进行交流,以期推动12月上句在波兹南和2009年在哥本哈根的《联合国气候变化框架公约》缔约方会议取得成果。  相似文献   

10.
<正> 国际地质科学联合会(IUGS)和联合国教科文组织(Unesco)已经建立了一个新的矿床模拟计划,以促进有关矿床模拟的知识和经验在矿产资源勘探、评价和开发中的应用。这个计划的一个主要目的,是“把知识和经验传送”给发展中国家。根据这个计划,将汇编  相似文献   

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