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“三不伤害”(我不伤害自己,我不伤害别人,我不被别人伤害)活动,是以我为控制中心,以不伤害为目标,把领导意志的“要我安全”,变为职工参与的“我要安全”.它是在吸取传统的事故分析和安全系统工程的“危险预测”的基础上,融汇贯通,激励人的正确动机以支配人的行为去实现“三不伤害”. 相似文献
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“要我安全”与“我要安全”它们之间仅仅是一字的错位,含义却不相同。“要我安全”是一个无主语的被动句,“我”处在被动的位置,它所产生的效果是被动的意识。“我要安全”是一个主动句,“我”作为语句中的主语,体现了“我”的积极性,主动性和自觉性,与“要我安全”相比,它产生的效果则是主动的意识。 安全监察是我们日常安全管理工作中的一项重要内容,多年来一直发挥着它的重要作用。它的目的是及时发现并纠正各种不安全的因素,实现安全生产。对象主要是从事生 相似文献
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2006年情系“三农”的中央一号文件《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》于2月21日正式公布,它已是近三年来有关“三农”工作的第三个一号文件,从中可感受到中央决心之大,它无疑应成为建设新农村的行动纲领。从文件实质上讲,它强调以多予为重点加快建立工业反哺农业机制、要让现代流通业走进农村、要加快乡村“水电气路”基础设施建设等,只有这样才能使全体农民共享国家发展带来的成果和好处。应该指出,新农村建设不是简单地“修路盖房子”,更不能抓试点造“花瓶”,它是一项十分艰巨的长期工作,切不可一蹴而就。本文提及… 相似文献
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点>面”。众所周知,在数学定义中,点是小于面的。但是,在安全管理过程中,却可以说“点大于面”。“千里之堤,溃于蚁穴”。安全工作就好比是一道千里长堤,而每一个危险源、危险点和生产过程中的每一件物品、每一个人都可能成为决堤“蚁穴”,稍有不慎,就可能酿成大祸。所以说,在安全工作中一定要注意抓好每一个点、每一个人、每一个岗位的安全工作,杜绝安全工作中的死角死面,才能防止“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚”。同理,我们还可以推论出“点大于线”这一特殊关系式。只有在每一时、每一分,甚至于每一秒,严把安全关,才可… 相似文献
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一、中国传统的安全文化理念《论语》中说:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”就是说,仅仅用政令来禁止,用刑法来惩治,百姓会因害怕而避免受罚,却没有廉耻之心;但以德来引导,以礼来规范,百姓会因知廉耻而遵守法规。在儒家看来,用礼乐文化来培养人的行为规范和道德意识,比单纯用禁止、惩治来解决社会问题要好得多。传统文化的“礼”, 相似文献
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截至2005年11月18日,华电福建永安火电厂实现连续安全生产2600天,创该厂建厂以来最高安全生产纪录。去年以来,永安火电厂以积极争创华电福建公司“星级”安全生产企业为目标,查找安全管理工作上的不足与差距,以此带动安全管理水平上新台阶。该厂建立健全了以“珍惜生命、关爱他人”为核心的安全理念识别系统;以“安全警示标志、安全提示标志、违反生产现场劳动纪律”为重点的安全行为识别系统,使员工从服从管理的“要我安全”转变成自主管理的“我要安全”。还通过逐级签订安全生产经营工作中的安全表现定期进行加减分,对于每年安全积分名列… 相似文献
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徒:王师傅,听说电气运行“两票三制”很重要。不认真执行,会造成人身伤亡、设备损坏和大面积停电事故。不知它说的是什么? 师:小李,你问得好。“两票”是指工作票、操作票,“三制”是指交接班制、巡回检查制、监护制。这些规程上都有。 徒:我来班组后,工作没头绪,规程也看了,就是记不住。您给我讲讲怎样才能记牢、做好。 师:俗话说:“功到自然成”。要掌握它,需要反复学习、实践。咱们厂把执行“两票三制”总结了几条,好懂好记,你不妨把它记下来。 徒:您快讲给我听听吧! 师:先谈交接班制。交班人员要交清:1.运行方式,2.设备缺陷,3.注意事项… 相似文献
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笔者认为,无论企业还是个人,要避免安全生产工作总结流于形式,都应从自动自发、掌握方法、抓住关键3方面入手,让“盘点”成为推动工作的“加油站”。第一,无论企业还是个人,只有从“要我总结”、为了完成任务而总结的消极思维中挣脱出来,正确认识总结对于工作的实际促进意义,自动自发地实行“我要总结”,逐条对照之前设定的目标任务。 相似文献
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伴随着 2 0世纪 90年代联合国“国际减灾十年”全球统一行动的开始 ,中国减灾报问世了。它以周刊的形式 ,已走过了4 3 4期。我作为本报的热心读者及撰稿人深深感到 ,由于新世纪、新经济、新战略、新计划的需要 ,今天它已告终结。但中国安全减灾界的志士仁人都会怀念它 ,都会由衷地感到《中国减灾报》对普及全民防灾自护文化的贡献是功不可没的。作为一名从事科技减灾的学人 ,我以为 ,就如同我们要作一番告别二十世纪的回想一样 ,更多的功力是用于幢憬并计划未来 ,沿着中国减灾不止的可持续道路去“梦想”新世纪之径。为此作出三点思考及建议… 相似文献
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也许是因为长期待在办公室工作的缘故,对于安全,我总是一种十分冷漠的态度来对待它。“安全”,那是一线职工及部门安全员的事,我们在办公室,不接触大型设备、不触及高压电器、不登高作业、不进行特种操作,危险不存,谈何安全。 相似文献
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从“要我”到“我要”说起──读《劳动保护》想到的从“要我安全”到“我要安全”写起来只是调换两个字的顺序,轻而易举。然而,要真正做到却要花费不少气力。笔者多年阅读《劳动保护》,从中得到启迪。在1987年第8期《劳动保护》上,笔者第一次读到这一口号,它起... 相似文献
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在生产活动中,人们通常把管理者对职工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把职工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅概念不同,而且与之相关的安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主体, 相似文献
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作为儒家文化代表人物之一,荀子的哲学研究非常注重认识的力量。在荀子的哲学著作和言谈之中,对实践和认知重要性的阐述是很多的,这也是他思考的出发点和研究的原点。比如,他说“人生而有知,知而有志”,强调“认识”是一切知识的根源;“圣人知心术之患,见蔽塞之祸”,指出认识事物要客观公正、不偏不倚、忠实事实的原则;“人能群”,强调了“结群而生”的道理。这些认识,对于应急管理工作,在思想认识和思维方法上都有着很强的借鉴作用。 相似文献
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