电站运行岗位安全员的安全管理

电站电力生产的安全问题无论何时何地，无论在车间（分场）还是班组，可以说都必定是放在首要位置的迫切问题，可以说管生产就必须管安全。作为一个水电站运行岗位工作的电力职工，肩负着发电设备安全稳定运行的重要责任。可以说，我们是电站安全运行的第一个安全堡垒。作为运行岗位设备管理人员，安全问题是重中之重，那么如果是运行班组的安全员呢？     

职工安全 自我评价

煤矿职工安全自我评价系统（以下简称“系统”）是计算机程序控制下的一种煤矿职工自我评价体系。这一评价体系的核心内容是考察煤矿各工种岗位职工的安全生产应知应会、事故预想、防范控制、自救逃生等方面的基本知识的掌握程度。不同工种的职工通过这一系统都可以对自己的安全生产总体素质作一个评价,从而进行自我控制,     

班组安全要当好“五大员”

当好宣传员 要利用会议、标语、橱窗和板报等多种形式，向班组职工宣传安全生产法律法规，企业规章制度，企业对安全工作的具体部署和要求，宣传安全生产事故案例，以及安全生产工作的典型事迹和先进经验，统一班组职工的思想，不断提高班组职工的安全生产意识。     

烟草工业企业安全生产标准化 岗位达标方法应用研究

以基层操作岗位达标为核心,开展岗位达标方法应用,检验员工掌握安全应知应会常识以及安全行为固化程度,验证岗位达标与企业达标、专业达标的关联度,并探索在烟草企业建立一个具有创新性、实效性的安全风险管控的长效机制。     

班组长应正确把握“三个关系”

班组是企业的细胞,是企业组织职工从事生产劳动最基本的单位,也是企业安全管理的基础和核心部分,企业的各项工作任务都要通过班组来落实。抓好班组安全管理,扎扎实实地做好安全工作、预防事故发生,就是抓住了企业安全管理的大头。实践表明,班组长要搞好班组安全生产工作,必须着力把握好三个关系。     

基层安管人员要做到“五勤”

班组安全员处在企业生产发展的最前沿,在安全工作中担当着“举足轻重”的角色,但一些基层安全员由于文化水平欠缺,使班组整体安全水平无法提高。有的安全员本身对岗位技术操作欠懂,有的安全员墨守成规,安全学习读读上级文件,平时不闻不问,既缺乏新意又使职工产生一种应付、走过场的心态。在大力倡导安全文化建设的今天,我们基层班组安全员应自加压力,勤于在学习知识上“充电”,在提高安全管理上出新招,才能真正成为班组安全生产的行家里手,从而强化班组整体安全意识。     

班组“事故预安”——一种班组安全管理好方法

据有关资料统计：我国工矿企业的因工伤亡事故有90％左右发生在班组。笔者统计分析某钢铁集团公司1990—1998年所发生的轻伤事故表明：有94.3％发生在班组中，绝大多数是从事岗位作业时发生的事故。班组安全工作的好坏体现了一个企业的安全管理水平。因此，要完成企业的安全生产目标，真正落实“安全第一，预防为主”的安全生产方针，应把预防班组事故作为安全管理的重点。     

田班组“事故预案”管理班组安全

据有关资料统计，我国工矿企业的因工伤亡事故有90％左右发生在班组。笔者统计分析某钢铁集团公司1990～1998年所发生的轻伤事故发现，有94．3％的事故发生在班组中，绝大多数是从事岗位作业时发生的事故。班组安全工作的好坏体现了一个企业的安全管理水平。因此，要完成企业的安全生产目标，真正落实“安全第一，预防为主”的方针，应把预防班组事故作为安全管理的重点。     

冶金企业安全合格班组标准(试行)

在企业安全生产工作中，班组一 好坏起着很重要的作用。因此，许多行业和企业，都在探索如何做好班组安全生产工作的课题。最近，冶金工业部制订了《冶金企业安全合格班组标准（试行）》，对冶金企业班组安全生产工作建设作出规定，为推动这项工作的标准化、科学化、规范化，努力实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故的目标，提出具体要求。这个标准对各行业各企业都是有参考价值的，特此刊载，供研讨。     

加强班组安全教育提高职工安全意识和技能

职工安全意识的强弱、安全技能的高低,在很大程度上取决于班组安全教育的好坏。因此,如何通过班前教育、班中检查、班后总结、安全日活动、相互教育、自我教育等班组安全教育的形式,加强安全思想和安全技能教育。提高生产者的安全意识和安全     

班组“事故预案”——一种班组安全管理新方法

0 前言 据有关资料统计：我国工矿企业的因工伤亡事故有90％左右发生在班组。笔者统计分析某钢铁集团公司在1990～1998年所发生的轻伤事故表明：有94.3％发生在班组中,绝大多数是从事岗位作业时发生的事故。班组安全工作的好坏体现了一个企业的安全管理水平。因此,要完成企业的安全生产目标,真正落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针,应把预防班组事故作为安全管理的重点。近两年,南京钢铁集团公司在班组中尝试推广应用“事故预案”工作,旨在提高职工的安全意识及防范事故的能力。     

实施班组长素质工程

班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安全生产和经济效益,而班组安全建设的成效大小,很大程度上取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力,因此,为加强班组管理,大庆油田井下作业分公司（以下简称井下分公司）于2007年开展了班组长素质工程建设。     

企业职工全员安全教育刍议

企业职工全员安全教育刍议聂铁城（中国航天工业部总公司第三研究院）企业职工是安全生产的主体，也是安全管理工作的对象。除了物的安全状态而外，职工的整体安全素质，决定着企业的整体安全水准。职工的安全素质，首先来自职工自身的精神文明和对于各类基础知识的把握，...     

煤炭企业班组安全文化建设的探索和思考

班组是企业从事生产经营活动最基层的组织形式,是提升企业安全管理水平的基础,同时也是发生事故最多的薄弱环节,既是企业财富和效益的创造者,也是不安全隐患的制造者。这方面,我们既有很多鲜活的成功经验,更有大量血的教训。从近几年发生的特别重大事故的统计来看,80％以上的事故都发生在班组,90％都是由于“三违”造成的。加强班组安全文化建设,对于保障职工生命安全,提高企业经济效益,促进企业安全发展具有重要意义。煤炭企业必须从以人为本、科学发展的高度,认识和把握班组安全文化建设工作的重要性,真正重视班组安全文化建设,为企业安全发展打下坚实基础。在班组安全文化建设过程中应注重注意以下几方面工作。     

以“三无”为目标开展班组安全管理

以“三无”为目标开展班组安全管理马草（沈阳市辽中化工总厂，１１０２００）沈阳市辽中化工总厂一分厂以“三无”（即个人无违章、岗位无隐患、班组无事故）为目标，强化安全管理，在班组安全达标活动中取得了显著的成绩。１　班组骨干以身作则班组是企业的细胞，是安全...     

将安全文化延伸到最末端

<正>安全文化要延伸到企业管理的最末端、最前沿,应通过向班组、向岗位延伸。企业可以通过策划开展安全主题活动,结合"安全生产月""消防周"等活动,以座谈讨论、知识竞赛、演讲比赛、安全故事会等职工喜闻乐见的形式,营造一个安全文化氛围。图为江汉油田在基层生产单位中开展人人签安全承诺活动。     

化工生产岗位安全操作的基本要点有哪些？

答：化工生产岗位安全操作对于保证生产安全是至关重要的。其要点如下。 （1）必须严格执行工艺技术规程,遵守工艺纪律,做到“平稳运行”。 （2）必须严格执行安全操作规程。     

建“三四五”工程 筑文化基础

多年的实践证明,实现煤矿安全的关键在现场,根基在班组,核心是员工。近年来,河北峰峰集团有限公司（以下简称峰峰集团）实施了“员工三能力、岗位四达标、现场五规范”的安全文化建设,实现了班组安全管理的“六大转变”,使安全基础工作明显加强,职业健康安全状况逐年好转,企业安全生产呈现良性发展态势。     

读者来信

编辑同志您好：我在工作中发现,有部分班组长把班组安全看作是“听天由命”,抱着侥幸的心态来对待,没有真正认识到班组安全管理的重要性,将安全工作局限于表面文章,只是口头上叫喊,导致了安全生产水平一直无法提高。班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作是一项实打实、硬碰硬的工作,来不得半点虚假,更不能只在表面上做文章。可有些班组将安全工作流于形式,只将完成班组生产任务作为头等目标,完全忽视了抓班组安全工作,或只将班组安全工作作为一项软指标来抓。例如,安全检查时,往往漏检、假检,或是检查不及时,查出问题却不记录;现场材料、环境、设备存在不可靠因素;处理问题、追究责任时,当老好人等情形时常出现。有部分职工反映,只有遇到上级安全大检查,矿（厂）打招呼,区队（车间）再布置到班组,班组才开始搞“突击”,以应付检查。     

班组安全如何预控

班组是企业生产运作的基本单元,也是企业安全工作的基本细胞,企业安全工作的着力点及落脚点是班组,强化班组安全建设是企业安全工作的重中之重,预防与控制事故是为了班组员工避免受到伤害,但预防与控制事故取决于班组成员的安全状态及安全素质的持续提升。