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合唱教学是小学阶段中高年级音乐教学的重要内容,为学生们提供了相互交流、分享、合作的机会,是学校培养学生高尚情操的重要手段。由于受各种条件的影响,长期以来,合唱课成为教师的头痛课。怎样才能让合唱课上出效果,让全体学生感受到合唱的乐趣和魅力,这就要求教师的教学流程、教学手段层层递进、直接有效。 相似文献
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随着科技的发展,新媒体对大学生的影响日渐深入课堂,对教师的课堂教学产生消极影响,课堂教学效果受到严重挑战。教师应该转变课堂授课方式,更新教育理念,提升自身人格魅力,提高教育技术运用能力,改变传统的授受教学、导学教学范式,切实提高课堂教学的实效性。 相似文献
3.
"把思想政治工作贯穿教育教学全过程"折射出党和政府对"立德树人"工作的高度关注。了解高校思政课教学现状并研究教师背景性因素与教学效果的相关性有利于更有针对性地提升高校思政课教学效果。通过对江西省五所高校思政课现状的调查研究发现,高校思政课教师的教学效果总体上处于比较好的水平,得到了学生比较高的认可,教师对教学充满热情并用心投入,但教学能力与教学策略还需提高与优化。由于受教师的性别、教龄、学历、职称及任教课程等因素的影响,高校思政课教学效果呈现不同的差异和特点。为此,需要进一步提升高校思政课教师教学能力与教学策略;更好地提升高校思政课教师的教学热情与投入;依据学情而有针对性地进行课程的校本化设置。 相似文献
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<正>书籍犹如蔚蓝的大海,承载着人生的厚重与辉煌;书籍犹如肥沃的土地,蕴蓄着智慧的博大和精深。我们在教学实践过程中,改变了以往一课一课细碎讲解的教学方式,整合教学,加强孩子们的课内阅读,扎实有效地开展"语文主题学习"实验。一、促进教师观念转变,提升教师素质教师观念的转变是开展"语文主题学习"实验的基础,而"语文主题学习"带来了教师素质的提升。大多数 相似文献
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美术鉴赏课在《初中美术新课程标准》中被赋予了重要意义,但鉴赏课却面临"学生不感兴趣、教师不好教"的尴尬处境。只有打破传统的教学思路,突破以学科为中心的模式,建立综合课程观,在文化情境中采用适合的教学设计,教学活动从学科基础转向更广泛的生活和人的身心发展,将"以技入道"上升为"以文入道",了解人类文化背景,尊重多元文化才能提高学生审美能力,才能使学生美术造诣获得个性发展。 相似文献
6.
<正>在实施新课程标准的过程中,转变教育观念是教师角色转变的基础,作为一名数学教师更要转变自己的教育观念和方法,改变传统教学压抑学生兴趣和热情,影响学生发展思维和智力的状况,使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久保持。让学生在自主学习的环境下,自主探索,讨论总结,获得成功。笔者认为可以从五个方面来改变。一、改变形象,用人格提高效率教师要有人格魅力。现在的学生崇拜什么样的老师,不是妈妈型的唠唠叨叨,也不是严师型的每天训斥,大量的社会信息对学生产生了不小的冲击,学生欣赏的是那种拥有个人魅力和独特个性 相似文献
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基于对首届全国高校微课教学比赛作品及作者反馈征文的内容分析,发现教师对微课的认识可以总结为三类:微视频资源、微课程、微课教学。"微视频资源"具有短小精悍等特征,可用于社会公众的泛在学习、非正式学习与移动学习;"微课程"具有生成性和互动性等特征,更适宜于成人的继续教育与开放教育;"微课教学"具有计划性和组织性,比较适合在校学生的正式学习。 相似文献
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"同课异构"即在同一教学内容下,教师根据学生的实际情况、现有的教学条件和班级特点等对教学采取的不同方式。高中教师为了学生能够接触到更为全面的知识,大多数采取集体备课的方式。"同课异构"更是在集体备课中有着举足轻重的地位。尤其对于高中政治来讲,时事政局和社会热点在不停发生变化,学生的知识也由于时间的推进而发生了不同程度的变化。教师要合理应对各种教学背景的变化就要根据教学目标及当今时事的改变及时进行更新。虽是同一部分的内容,但是在讲解的过程中由于多方面的变化而不得不"同课异构"。 相似文献
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无机化学实验试剂种类多、消耗量大,部分试剂毒理性强,在实验教学中产生的"三废"问题对环境影响较大,而且它也是大学生接受化学实验技能训练的第一课,为今后独立进行科学实验研究奠定基础。为此,将绿色化学理念渗透到无机化学实验教学中,培养学生绿色化学意识有重要意义。本文围绕绿色化学简单阐述了将其融入无机化学实验教学的重要性,并结合教学实际,探究绿色化学渗透到无机化学实验教学中的思路与措施。 相似文献
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<正>新一轮的教育课程改革颁布了高中课程的课程标准,本文立足于新课程改革对高中物理教师教学的新要求,就高中物理教学谈几点体会。一、由"教书匠"转向科研型、创新型教师教师要成为主动的课程研制者,积极设计新颖有效的课堂教学模式。传统的教学过程是,教师在课前严格按照教材和教参备课,写好教案,制定详细的课时计划,课上按照提前准备好的教案向学生传授知识,俨然旧时的"教书匠"。新课程实行国家课程、地方课程 相似文献
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