学校体育安全教育基本理论与管理模式研究——评《校园运动安全管理与教育》

安全管理和安全教育工作一直是学校体育运动教育工作的永恒主题之一,作为在校学生的必修课程之一,体育运动课程不仅关系到学生的身体素质发展,更关乎到学生的身体健康发展,一旦体育运动的安全教育出现问题,就会给学生的身体和心理成长带来巨大的伤害,还会给学校及学生家庭带来损失和伤害,因此,深入开展学校体育安全教育基本理论与管理模式研究就具有十分重要的现实意义.     

学校体育伤害事故的成因和防范

学校体育伤害事故主要是指学生在进行学校组织的体育活动(包括体育课、课外体育活动、课余训练和体育竞赛)或者在学校组织的校外体育活动中,以及学生在学校负有责任的体育场所、设施内自发进行的体育活动中发生并造成学生身体伤害的事故。包括(一般性损伤:表皮出血,肌肉拉伤,韧带拉伤,关节脱落,运动中昏迷等;重大性损伤:危及生命,致使学生残废的损伤,伤害内脏,骨折等)一.体育运动伤害的发生因素有很多,有外因:教学组织手段是否合适、场地器材     

高校大学生体育教学中安全教育与管理方法拓展——评《运动安全与健康》

正体育运动对大学生而言,不仅有强身健体的作用,而且还有利于培养其良好的精神状态以及坚韧的精神品质,有助于其独立坚强人格的形成。当代大学生面临着繁重的学业压力,以及未来走入社会的职场压力,因此需要拥有强健的身体素质来应对。然而在高校体育运动教学中,时常会发生一些运动安全事故,甚至有些运动伤害过于严重且不可逆,给大学生带来身体与精神的双重伤害,同时也会对学校体育教学活动的正常开展造成负面影响。大学生之所以经常发生运动安全伤害事故,其根本原因在于缺乏系统且深刻的运动安全教育,     

体育训练中安全因素的考虑与对策——评《大学生体育活动安全指南》

<正>体育活动本身具有比较明显的危险性,即便是在高校这种整体上比较安全的环境当中,仍然不可避免会出现体育意外伤害。怎样在体育教学和训练过程中减少学生意外伤害事故,是教育管理部门和学校都要关注的重点问题。《大学生体育活动安全指南》共9章,第1章概述校园运动,包含校园体育运动的意义,校园体育运动常见的项目。第2章分析校园体育伤害事故发生的主要原因,如教学伤害、课外活动伤害、场地和器材伤害、锻炼的安全责任。第3章研究校园体育事故的预防以及处置措施,包括体育课上的教学规范、安全应急预案体系、事故的预防以及教学事故的现场处置措施,同时介绍如何预防和处置校园体育课外活动事故。第4章对校园体育活动项目当中涉及到的相关安全措施进行了介绍,包括田径运动、球类运动、其他体育运动等。第5章分析校园体育活动的影响因素以及主要的防护措施,影响因素包含环境因     

怎样预防汽车、无轨电车修理、保养作业中的伤害事故

怎样预防汽车、无轨电车修理、保养作业中的伤害事故吉林省长春市公共交通总公司厉展汽车、无轨电车车辆修理、保养过程中的伤害事故，一般属于砸伤、压伤或挤压伤，且多是重伤害。每人次伤害的经济损失往往达到几万元至十几万元。那么怎样开展预防工作呢？要对伤害事故进...     

机械伤害事故的预防与急救

机械伤害事故的预防与急救张少成，李春忠医院急诊的外伤，特别是手外伤，大部分是机械伤害。研究机械伤害的预防，是至关重要的，从事故发生的过程来看，预防的根本方法，是要消除设备、设施、作业环境的不安全因素和人的不安全行为。下面谈谈机械伤害的预防与急救。一、...     

规范无伤害事故管理

一、规范无伤害事故管理的重要意义1．无伤害事故管理是指具备伤亡事故机理,仅仅因为侥幸而没有发生人员伤亡的事故。长期以来,大量无伤害事故中所包含的极有价值的信息没有得到充分的挖掘和利用,由于人们对无伤害事故缺乏系统的收集与管理,没有进行必要的分析与调查处理,也因为无伤害事故往往没有造成实际上的伤害后果,从而易被人们忽视。2．伤害事故的发生具有偶然性,它与无伤害事故的致因、产生机理是一致的,都是由于人的不安全行为和物的不安全状态所导致的。通过对各类事故进行调查分析后发现：在重大伤亡事故发生之前,往往已…     

健康导向下的高校体育运动中安全防护对策——评《运动安全与健康》北大核心CSCD

开展体育运动的根本目的在于健康,包括身体健康与心理健康。强健的体魄和积极健康的心态对大学生的成长有不可替代的作用,并且对学生未来人生发展有深刻影响。高校重视体育运动教学是必然趋势,在体育运动中做好安全防护则是必要的。大学生在体育运动训练过程中需具有较强的安全意识,并懂得基础运动安全防范知识与自救技能,才能更好地保护自身健康与安全。     

基于伤病预防推动高校体育运动安全教育与管理——评《大学生运动伤病处理与安全研究》

加强体育运动是促进当代大学生身心健康发展的重要途径,国家和高校都非常重视体育运动的组织与开展,其根本目的就是为了让大学生拥有强健的体魄,从而能够更好地应对学习和未来社会竞争的压力。在高校体育运动具体开展过程中,体育运动安全教育与管理不可忽视,其关系到大学生身体健康乃至生命安全。因此,从伤病预防角度加强体育运动安全教育与管理,是十分必要且有价值的。     

机立窑喷火伤害事故预防对策

我们在企业开展安全评价过程中,了解到水泥生产行业,特别是乡镇水泥厂近年来机立窑喷火伤害事故常有发生,而且所造成的破坏和危害都很严重.为了减少或避免机立窑喷火伤害事故的发生,必须对机立窑喷火事故的成因进行分析,并采取相应的防范措施.     

对无伤害事故管理的探讨

无伤害事故由于没有造成伤害。往往被人们所忽视。事实上,事故的后果是具有随机性的 ,因此,在安全管理中,应重视对无伤害事故的管理,做好无伤害事故的收集、调查、分析、统计、处理和研究,从中找出事故规律,以采取防范措施,达到预防伤害事故发生的目的。     

对无伤害事故管理的探讨

无伤害事故由于没有造成伤害,往往被人们所忽视。事实上,事故的后果是具有随机性的,因此,在安全管理中,应重视对无伤害事故的管理,做好无伤害事故的收集、调查、分析、统计、处理和研究,从中找出事故规律,以采取防范措施,达到预防伤害事故发生的目的。     

机械伤害事故原因分析及预防措施

通过分析机械伤害事故原因,提出了预防整改措施,促进改善,避免相似类型的伤害事故发生,减少经济损失。     

现场电气伤害事故的预防

前言 触电伤害作为建筑施工企业的四大伤害事故之一,是指电流通过人体而产生的化学效应、机械效应、热效应及生理效应而导致的伤害.施工现场的电气系统本身也是一个相对独立、完整的体系,加强电气安全管理,就应从"人-机-环境"综合考虑,并注意电气的系统性、完整性.     

健康目标导向下的高校体育安全意识培养及强化——评《体育·健康促进·安全(修订版)》

拥有健康的身体是现代人的追求,随着人类社会向着高度工业化与智能化发展,体力劳动越来越少,大部分人身体素质状况并不理想.大学生作为未来社会的中流砥柱,需要拥有一个健康强壮的身体来应对现实压力,实现人生的梦想与追求.对大学生而言,通过体育运动来促进身体健康发展是最现实、最合理的途径.高校开设了丰富多彩的体育课程,并且鼓励大学生在课余时间进行体育锻炼,大学生可以充分利用学校提供的运动场地与设施锻炼身体,促进身心健康成长.在体育锻炼过程中,安全教育不可忽视,体育锻炼目标本身是为了身体健康,若没有安全这一前提,则体育锻炼就失去了追求健康素质的价值与意义.     

安全教育视域下学生体育运动技能的培养——评《体育与生命安全教育》

随着我国经济建设和社会文明发展程度的不断提升,人们在物质生活不断富足的背景下,将更多的注意力放在了个人身体健康发展方面,因此,体育运动逐渐成为社会广泛关注的热点.体育运动能够有效提升人的身体机能,修炼健康体魄,帮助人们拥有更加健康的身体来游刃有余地应对生活和工作的巨大挑战.近年来,我国高校教育改革将更多的精力放在了体育运动课程的建设中,旨在全面提升我国青少年的身体素质.然而,高校在对学生进行体育运动技能培养的过程中往往会面临巨大的身体安全问题,为了有效避免在体育运动技能传授过程中出现身体损伤,提升学生体育运动的安全防护意识就成为当前高校体育运动技能教学改革的重要课题.     

皮带运输机伤害事故的预防探讨

1皮带运输机运行过程中容易发生人身伤害事故 在冶金企业,皮带运输机常用来运送散状物料,由于皮带运输机运输效率高,成本低,因此应用十分广泛.皮带运输机在运行过程中,由于各方面的原因,有时会造成人身伤害事故,导致人员的伤亡,造成很大的经济损失.例如:某企业一名员工在皮带运输机运转过程中,违反安全规章制度和安全规程,擅自在运行的皮带旁边打扫卫生,导致一条胳膊被卷入皮带尾轮,造成终身残疾.另一企业员工赵某,违反规定,在下班前不停机的情况下,打扫卫生,铣把被卷入皮带并将操作人员头部击伤,导致死亡.     

中学体育教学中安全教育与管理方法拓展--评《校园运动安全管理与教育》

当代社会发展要求个体具有更健康的身体素质,以便更好地应对社会竞争带来的压力,以充沛的精力胜任各项工作,因此体育教学颇受重视。从目前发展情况来看,中国基础教育领域,体育教学的重要性正在显现,中学体育教学训练与考核正在逐步纳入到升学主要评价指标体系中。在体育教学中,对安全教育与安全管理始终不能疏忽,二者共同构筑起学校体育运动教学的安全防火墙,为学生提供更有效的运动安全防护,保障学校体育运动的顺利开展。     

体育教学中安全防护及安全教育策略探析——评《体育运动与安全防护》

正随着社会对公民身体素质发展的日益重视,体育课程也随之变得更加重要。在基础教育领域内,体育课程的时间增加,并且课程内容也变得更加丰富。在体育教学活动具体开展过程中,存在若干安全风险因素,若是不能较好地处理这些风险因素,则可能给体育教学安全管理带来一定的隐患。在现实中,因为缺乏足够的安全防护意识或者学校安全教育工作开展不够深入,部分师生对于运动安全的重视程度不够,从而在体育教学过程中,没有真正重视具体运动安全防护工作,就可能会导致一些运动安全事故的发生,轻则给学校安全管理带来不良影响,重则危害学生的生命健康安全。因此,在学校体育课程教学中,为了提高学生的安全保障系数,就很有必要开展安全教育,提高体育教学过程中师生的安全防护意识与安全防护能力。生命与健康,对任何人来说都是无比珍贵的,而运动安全则是生命与健康的一道重要保障线,应得到足够重视。     

生命安全教育理念下的体育教学研究——评《体育与生命安全教育》

<正>体育教学是体育教育的重要方式,更是推动学生身体健康、生命安全的重要途径。学校、教师乃至社会各界都有责任和义务通过专业、科学的体育教学培养学生良好的身体素质、健全的心理品格、优质的人文精神以及科学的生命运动理念,并通过运动、体育教学引导学生思考人生、关注生命、关爱自然以及感受生命的美好和珍贵。《体育与生命安全教育》以生命安全教育理念为核心,将生命观、体育意识和运动观融合到一起,通过科学的体育运动教学唤醒学生的生命安全意识。该书主要分为3个部分。第1部分包括第1章,主要通过理论教学帮助学生形成正确的学校体育运动意识,从而能在体育教学中自觉规范运动方式,培养科学全面完善的运动观念。第1章阐述了生命安全和体育运动的关系,帮助学生梳理生命安全理念下体育运动的教学特征,明白安全和生命、体育和生命、安全和