以人为本从严从细

唐山钢铁集团有限责任公司一炼铁厂高炉一车间４#炉乙班炉前高昌利炼铁小组由１２名职工组成 ,组长高昌利。主要担负着高炉卷称上料、冶炼和出铁任务。由于一炼铁厂装备陈旧、场地狭窄 ,加之炼铁生产的特点决定了该小组的作业环境存在着诸多不安全因素 ,为事故易发、多发区域。正是在这样的生产条件下 ,高昌利小组坚持以人为本 ,严格管理 ,取得了连续１７年安全生产无事故的好成绩 ,连年被公司评为安全生产先进小组 ,１９９７年 ,曾被中华全国总工会授予“全国安全生产先进小组”的称号。这个小组的经验主要有以下几点 :一、理顺职工思想情…     

也谈"安全应该为了什么"

不久前,笔者在《劳动保护》杂志上看到两篇关于“安全为了生产”能否否定的文章,文章的二位作者针对这个问题各抒己见,着实令人思考。前者认为:“生产的目的是为了人,安全也应该为了人,安全为了生产应该加以否定。”后者则是:“安全是生产的产物,没有生产就没有安全,二者相辅相     

冶炼厂烟化炉煤粉爆炸安全监控研究

在生产过程中，烟化炉常因煤粉量供应过大而在尾气中产生大量ＣＯ，导致爆炸事故的发生。为消除此隐患，在分析事故原因的基础上，设计了烟化炉生产安全监控系统。该系统采用闭环集效控制方式，煤粉的供给量完全由系统自动控制，从而提高了烟化炉生产的安全性。     

《悔恨》──一曲深沉的悲歌

《悔恨》是一部反映安全生产的故事片。它以具有普遍意义的主题,比较鲜明的艺术形象感染了观众。 影片描写了江南钢铁厂工程师李文娟和副厂长魏建明在安全生产上、特别是在二号炉是停炉补修还是继续生产问题上发生的激烈的矛盾冲突,以及由于魏建明的一意孤行所造成的悲惨结局。 影片告诫人们:在生产中,如不尊重科学,不牢固树立安全第一的思想,企图凭侥幸取胜,必将受到客观规律的惩罚。 在生产中,并非一违章就出事故(如果那样,大概就没人违章了)。正因为如此,往往助长了一些人的侥幸心理。魏建明正是在三号炉侥幸取得成功,才助长了他再次冒险…     

承德建龙3#高炉炉役后期安全生产特点

承德建龙3#高炉第1代炉役后期,炉身冷却壁大量损坏,炉缸部分冷却壁水温差超高,炉底、炉基温度达到安全警戒线,炉壳多处开裂变形,依靠外部打水维持生产的情况下,通过采取加强高炉操作,设备维护管理等技术措施,保证了高炉安全生产.     

防护镜

说了个同志周三愣, 他比二愣还多一愣。 台下观众都认识, 他在铸造车间当炉工。(白):不认识的举手?没举手的──噢,全认识。 这三愣生产真是有愣劲, 隔窗户吹喇叭──外边有名声。 这一天,生产正忙炉火红, 头顶上天车响铃声; 三愣手拿炉钎炉前站, 满头大汗干得凶。 要不是十冬腊月天, 他早就光着膀子露着胸。 这时候走来人一个, 正是安全值班大老锺。(白):“喂,周三愣!” “什么事儿?安全大员。” ‘我问你为啥不戴防护用品? 为啥三令五申你不听?”(白):“嗨,安全大员。” “我身上穿的是工作服, 头上戴着帽一顶。 翻毛皮鞋脚上穿, 一根筷子…     

坏习惯养不得

俗话说:习惯成自然.一个人的良好习惯养成之后,终生受用.同理,在安全生产上,作业者一旦养成了良好的安全习惯,同样受益匪浅.但是,有两种不安全的习惯,千万养不得:一种是不讲规矩的习惯,一种是图省事的习惯.     

浅谈班组安全教育

一棵大树的苍劲挺拔．依赖于每一根系的枝繁叶茂．一个企业的安全生产，全靠着班组这个安全基础的扎实牢固。安全工作重在防范．防范事故关键在人。人的安全教育，是安全生产的一项重要内容。成功的班组安全教育．对于推动安全生产起着举足轻重的作用。     

浅析安全阀密封面修理方法及技巧

（1）前言 安全阀是保障设备安全的安全附件之一,根据国家《安全阀安全技术监察规程》的规定,一般每年至少校验一次。南京市锅炉压力容器检验研究院．从事安全阀校验和修理工作已十多年,积累了丰富的经验,本文介绍常规安全阀密封面的修理方法与技巧,可供读者借鉴参考。     

浅析安全生产管理工作中的误区及对策

安全生产管理是一门综合性科学,是有规律的、可以认知的.因此,安全生产事故是可以预防的.安全生产事故隐患主要有两个方面:一是人的不安全行为,二是物的不安全状态.人的不安全行为主要是因为缺乏安全生产意识和必要的安全生产知识,可以通过安全知识培训教育来减少人的不安全行为;物的不安全状态则可以通过人的不断认知和改造,以达到安全状态.因此,在安全生产管理工作中,要减少或杜绝安全生产事故隐患,关键是安全生产管理者要有强烈的安全生产意识、丰富的管理经验、过硬的安全技术知识和坚持"安全第一,预防为主"的安全生产方针.     

华夏齐奏以人为本主旋律神州合力广泛开展安全月——安全生产月各地传真

在山东6月13日,山东省安委会和济南市在泉城广场共同主办了宣传咨询日活动。活动内容共六项:一是“以人为本,安全第一”——全国百城百万人签名活动;二是向市民赠送《公民安全生产知识普及读本》;三是开展安全生产法律法规、安全常识和警示案例图片展览;四是安全生产咨询;五是组织现场家庭灭火演示;六是举办《平安之声》大型文艺演出。此次咨询活动由山东省安监局和山东电视台共同主办.副省长谢     

起重机械安全技术检查与管理：企业自检的基本内容和方法

企业对起重机械进行安全技术检查,一般可分为两种形式,即安全管理性质的检查和安全技术性质的检查。 一、安全管理性质的检查方法 这种检查,通常由企业安全技术管理部门进行。其特点是通过对起重机械设备及其作业的检查,针对人进行管理,具有监督性质。其方法主要是宏观查看,定性检查,检查安全管理规章制度的落实情况。检查的基本内容包括:管理和操作人员岗位责任制落实情况,安全操作规程执行情况,安装、修理、验收制度执行情况,日常检查、维护、保养制度执行情况。定期检验、更换制度落实情况,作业人员的培训情况,班前安全教育和交接班制度…     

读者来信

<正>编辑同志您好:《现代职业安全》是一本关于安全生产和职业健康的杂志。它讲述的一些让人怆然泪下的故事,让每一位读者心里产生共鸣。同时,我也感到作为一名安全生产工作人员的责任。《现代职业安全》一路伴着我,共同追求幸福,守望安全。     

安全控制点在管理中的应用

我厂于１９９７年购置了一条盐城丰东热处理有限公司生产的密封箱式气体渗碳、氮化炉生产线。这条生产线属国内生产先进的成套设备,整个生产过程全部采用微机控制,自动化程度高,且价格昂贵。实践证明,越是自动化程度高的设备,对安全生产的要求越高,且这是一套热处理设备,生产环境是高温有常明火存在,它所需要配套应用的辅料有煤油、液化气、丙烷、丁烷、丙酮、甲醇、氨气、压缩空气,这些都是易燃易爆品。如遇高温,明火就会出现火灾和爆炸事故。为了保证设备的安全正常运行,我们在这条生产线的生产管理过程中推广应用了“安全控制…     

保效：安全工作的独特功能

安全与经济效益是承载人类社会发展的两只车轮。安全生产关乎生命健康,关乎企业的长远发展。在企业中,安全与经济效益的关系如同一枚钱币的两面,安全不能脱离经济效益而存在,经济效益不能没有安全作保障。在企业中安全有四大经济功能:保障功能任何一起事故,都可能造成人的伤害和物的破坏,轻者人伤物损,重者人死物废,不仅危害人的健康和生命,还直接威胁到企业生存的物质基础。1997年北京东方化工厂发生的特大爆炸,导致9人死亡,储罐区报废,直接经济损失1.77亿元,此次事故使该厂失去了生产经营的物质基础,所以人们常说:经济-安全=零。2003年7月28日,河北辛集市郭西烟     

安全生产形势及对策

同志们:今年6月份是全国第四个安全生产月。今年活动的主题是:“遵章守法,关爱生命”。中宣部等五部门和北京市让我来给同志们讲一讲安全生产形势和安全生产法。我到国家安监总局工作已近四个月,有责任在安全生产月中作个宣传,特别是宣传党和政府对安全生产所作出的努力,取得的效果,也有义务把安全生产法的内容对同志们宣讲。下面,讲三个问题供大家参考。一、安全生产事关以人为本的执政理念,事关构建和谐社会,要切实提高对安全生产重要性的认识以锦涛同志为总书记的新一届中央领导、新一届政府,在理论上有两条建树:一是明确提出了以人为本,…     

以人为本是做好安全工作的立足点

党和政府高度重视安全生产工作,积极提高全民安全意识和素质,保护人民群众的健康和生命安全.近几年,<安全生产法>等法律法规的相继施行,标志着我国在依法开展安全生产方面又迈出实质性的一步,在安全生产诸要素中,人起着决定性作用,安全管理的主体是人,安全管理的客体也是人,因此,人是管理的重点.     

六种不利于安全的心理表现

安全心理学是研究如何减少生产中人身事故的人的心理活动规律的科学。研究生产过程中人的知觉规律和对发生事故人的心理状态,从而加强安全教育,在管理制度和操作技术上采取有效的安全措施,预防使人产生不正常的心理反应和错误行为的各种因素,保证人们在生产劳动中的安全与健康。 安全心理学强调人的意识能动作用,排除不安全的心理因素。如在作业中,排除人的注意力不集中、恼怒忧郁、神经质、过于激动、不顺心等等行为。 根据人的心理过程基本原理,作业人员在事故发生前的心理状态可归纳为如下六种。 一、麻痹大意 一些人总认为自己干的是经…     

化工事故原因浅析

根据国内化工事故原因调查表,分析了安全生产管理不善的主要原因,认为:在利益面前,经营者对人、对生命的不尊重是安全生产事故多发的最终原因.进一步提出相应的整改措施,并强调管理中应增加人性化管理.     

高校离安全培训有多远——对话首都经济贸易大学毛海峰教授

安全生产的实践主体是人,人的安全意识和安全技能,直接决定着安全生产的成效,决定着一个单位的安全状况。安全生产教育培训工作作为安全生产的一项重要的基础性工作,近年来取得了蓬勃的发展,安全培训网络初具规模。目前,全国有安全培训资质的机构3969所,其中一、二级培训机构197所。在这197所培训机构中,高校设立的一、二级培训机构占了34所。