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《黑龙江环境通报》2014,(12)
<正>新蔡县涧头乡初级中学始建于1958年,是由县教体局管理的全日制初级中学。目前,学校占地面积近2万平方米,校舍建筑面积近1万平方米,其中教室2000余平米,学生宿舍3000余平米,学生餐厅800余平米。学校现有教职工90人,19个教学班,在校生1251人。现有中学高级教师18人,中学一级教师40人,特岗教师6人;有省级骨干教师3人,市县级骨干教师25人,县级教学能手2人,获市优质课一等奖20余人。学校有省级标准化理化生实验室、仪器室,图书馆藏书达2.6万册,有电脑48台,有舞蹈室、电子备课室、网络教室、音乐教室等多功能室。目前,教室已实现网络多媒体班班通、校园办公区基本实现网络无线全覆盖,42个监控摄像头基本覆盖教学区、生活 相似文献
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《黑龙江环境通报》2014,(4)
<正>北陈集镇中心小学位于美丽的沂河与潮河之间,始建于1958年,现有28个班级,在校生1269人,教师66人,大专学历达74%,本科学历达26%,小学高级教师47人。学校占地面积25030平方米,建筑面积6260平方,绿化面积近4300平方,运动场地6000平方米。学校拥有电脑室、音乐室、美术室、实验室、图书室、多功能教室等专用室。近年来,学校以"让寻常百姓享受优质的农村教育资源,让每位师生获得和谐的幸福完整成长"为办学理念,坚持"与时俱进、追求卓越"的校风,"真教、实研、业精、德厚"的教风,"爱书、健体,会说、善思"的学风,构建常规管理体系、课堂质量体系、校本研修体系、特色课程体系、调研考核体系、书香阅读体系、社团活 相似文献
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始创于1948年的如东县洋口小学位于奔腾不息的南黄海之滨,全校现有23个教学班,1100多名学生,50余名教职工。占地20849平方米,建有两幢教学楼、一幢科艺楼,总建筑面积8612平方米。校园连廊飞架、假山喷泉、小桥流水、绿树掩映,是儿童求知的学园、愉悦身心的乐园。近年来,洋口小学坚持以德治校,注重环境教育,始终把环境教育作为素质教育的重要组成部分,不断增强学生的绿色理念,使学校办学水平逐步提升。抓渗透,注重环境教育学校建立了“条块结合,条上管理,块上落实”的领导和管理体系,制定了创建县生态示范单位工作计划,做到有组织、有目标、… 相似文献
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《黑龙江环境通报》2014,(5)
<正>宁都县第三小学坐落于宁都县梅江镇瑶江村,东临梅江河,西眺翠微峰。校园占地面积23.9亩,建筑面积6461平方米,是一所校园环境优美、文化品牌特色突显的学校,也是全国青少年"五好小公民"主题教育活动示范学校、江西省青少年"五好小公民"主题教育活动示范学校、江西省中小学实施素质教育示范学校、江西省语言文字规范化示范学校。宁都三小秉承"为学生终身发展奠基"的办学理念,明确提出"打造‘情智教育'流派,构建‘生态课堂'模式"的办学目标,为实现这一目标,学校做亮"生态课堂、开放课程、雅行德育、情智文化"四张名片,以"情智和谐"为主线,不断落实学生生命发展和人格健全教育。 相似文献
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《黑龙江环境通报》2014,(5)
<正>美丽的南凌河畔,蓊郁的林场北隅,坐落着一方育人的摇篮——如东县洋口镇新林小学。学校始建于1928年,80多年来,一代代新小人辛勤耕耘,薪火相传.积淀了丰厚的文化底蕴,形成了淳朴的校风、笃实的教风、严谨的学风。学校占地面积17716平方米。校园内楼群林立,布局井然有序,楼群间绿草如茵,景观独特宜人。各类功能教室齐全,设施配置达标,校园网的开通、塑胶操场的新建,为学生的健康成长开启了崭新的空间。学校现有教学班15个,学生500多名。在编的54名教师中,县、镇级骨干教师人数占20%。近年来,十多名教师获得县"十佳师德"标兵、市、县级"优秀教育工作者"等称号。 相似文献
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为调查南京市学校教室内空气微生物污染状况,本研究各选一所幼儿园、小学、初中和大学,每所学校分别随机选取10间教室,采用六级安德森采样器进行空气微生物采样.研究发现,在南京地区所调研的这4所不同类型的学校中,幼儿园室内空气微生物浓度最高,细菌和真菌浓度均值分别为605CFU/m3和648CFU/m3,均显著高于其余3所学校.室内细菌和真菌粒径分布趋同,峰值均出现在Ⅴ级(1.1~2.1μm).仅在大学教室内,发现环境参数与空气微生物浓度存在显著相关性.幼儿园教室内学生每天吸入的细菌和真菌剂量分别为150.2CFU/kg和160.9CFU/kg,均显著高于其他学校学生. 相似文献
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广州市天河区员村小学(以下简称"员村小学")创办于1965年,具有深厚的文化底蕴.学校两个校区共有27个教学班,占地面积14588平方米,绿化覆盖率达75.4%. 相似文献
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徐州市民主路小学位于“五省通衢”古徐州故黄河畔,是省级实验小学和模范小学。她始终以较高的教育教学质量、显著的办学特色而享誉一方。 民主路小学自1997年被省教委重新认定为省级实验小学以来,先后荣获了省文明单位、教育先进集体、江苏省模范学校、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省体育传统学校、江苏省绿色学校、徐州市百佳校园、徐州市巾帼文明示范岗、徐 相似文献
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《黑龙江环境通报》2014,(3)
<正>广昌第二小学是江西省首轮素质教育示范学校,江西省科技教育示范学校,江西省文明单位。学校位于广昌县城北路,占地80亩,建筑面积29000余平方米。校园环境优美,建设规模和功能配备居全省一流、全市小学第一。学校致力于内涵发展,提出了自己的教育主张"让每个孩子在书香校园快乐成长",并将此作为新时期的办学理念,从教师、学生、家长三个层面着手创建"书香校园",打造三大课堂,探索家校合作教育模式,以浓浓书香润泽孩子们的精神家园,培养健康、阳光、向上的书香少年。培养学生健康体魄、健康人格、健康心理一直是学校推进素质教育的工作重点,尤其在关爱留守儿童工作方面,近八年如一日,在初步摸索的"一三四"(一个家庭、三个坚持、四个建立)育人模式基础上,全面建立起"爱之伞"关爱留守儿童"六爱"系统工程(设立爱的基金; 相似文献