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随着民营企业的不断壮大,内部机制的转换,企业的人员结构、人员性质、人员设置发生了相应变化,而员工工作的变动与调整,劳动关系之间的双向选择,使安全生产教育不能按正常的程序进行,出现了少教、漏教和不教现象。产生这种现象的主要原因有:1.民营企业人员通过优化组合,减员增效,部分内退、病退、辞职、下岗人员退出岗位,新补充人员进入岗位后安全教育出现断层。2.利益调整使一些原单独设置的岗位多岗合并,形成一人多岗、一 专多能的格局。对实行多岗操作的员工,安全教育不能及时跟上,安全操作规程不能全面理解掌握,行为缺乏… 相似文献
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安全教育是提升全体员工安全意识和安全素养的有效途径。为提高企业安全教育质量,企业应不定期对员工进行安全教育和安全培训。 相似文献
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安全教育是提升全体员工安全意识和安全素养的有效途径。为提高企业安全教育质量,企业应不定期对员工进行安全教育和安全培训。 相似文献
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为了防止事故,确保施工、生产安全,对生产设备在技术上采取安全措施的同时,也应采取各种方法使操作人员不要有引起事故的不安全行为,这就是安全教育。安全教育的结果应使企业员工意识到安全生产的重要性,自觉把安全生产法律、规章制度做为日常行为准则,掌握安全生产理论知识、规程、技术标准等安全生产技能。 相似文献
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近日,吴江市汾湖镇的康力集团有限公司因扩大生产规模,招收了一批新工人。在新工人上班的第一天,每人除了接受系统的上岗培训教育外,还收到了一份公司专门为员工准备的“小礼物”——《安全生产手册》。新上岗的员工小王一拿到这本记载公司各方面安全工作注意事项的小册子后。爱不释手.不但在公司统一组织新员工学习时认真听讲,还时常带在身边,只要一有空闲就拿出来翻翻看看。他告诉记者,公司如此重视安全工作,专门印制了《安全生产手册》,我们应该好好学习,把各项安全制度、措旌熟记心头,并实实在在落实到各项生产工作之中。 相似文献
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安全教育培训需要解决的首要问题是员工的安全观念、认识,做好思想教育工作是关键。单一讲大道理会使员工感觉空泛,只说安全技能,则会淡化安全教育的宗旨,这就需要把安全生产的方针、政策等内容,通过培训教育使人们从思想上认识安全重要性,消除危害辨识中的认识盲区,认识到“三违”的危害,才能积极掌握安全生产理论和技术,做到安全生产。 相似文献
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安全生产培训教育是安全管理工作的重要环节,是提高员工的安全素质和安全意识最有效的途径。优质高效的安全培训模式是企业提高安全培训教育效果的关键。 相似文献
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为了从安全意识强化、安全知识教育、安全技能训练等方面提升员工安全素质,促进企业整体安全生产水平的提高,中粮集团建成并投用了生产安全事故警示室(简称事故警示室),为各基层企业打造了一个多手段、多层次、多维度的全员安全教育综合体验示范基地,旨在通过强化人员安全意识,全面提升企业员工安全认知能力与安全操作技能,形成优质、高效、科学、规范、有特色的安全培训体验模式,提升事故警示教育效率,丰富安全培训教育形式,构建立体化安全培训模式。 相似文献
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浅谈企业安全培训教育 总被引:3,自引:0,他引:3
随着安全生产法律法规体系的不断健全完善,国家对企业员工安全素质和企业安全管理水平的要求越来越高,而企业安全培训教育是影响企业安全管理水平和员工整体安全素质提升的关键因素。 相似文献
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面对突如其来的工伤事故,企业逃不掉。除了加强员工的安全教育进行有效的预防之外,有没有正当的途径来转移工伤事故给企业带来的风险呢? 相似文献
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随着企业对安全工作越来越重视,安全教育工作也得到了逐步加强。但是,在企业安全教育中,囿于书本搞教育,坐而论道学知识的现象比较普遍。比如,在对新人厂员工进行安全教育培训时,总是向他们讲授一些安全理论、安全规章制度、安全防范要领等书面知识,即使通过了上岗前的安全考试,拿到了安全培训合格证,上岗后仍然难以达到岗位工作要求。有的人培训考试成绩很优秀,对安全规章制度背得滚瓜烂熟, 相似文献
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<正>目前,大部分企业的安全教育没少搞,但往往收效甚微,习惯性违章行为仍屡见不鲜。究其原因,笔者认为,一是培训方式机械陈旧,安全教育形式单一,缺乏灵活性,员工不感兴趣;二是安全教育培训内容宽泛空虚,没有结合员工 相似文献
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一、加强安全教育,不断提高员工安全素质和意识。要提高安全素质和意识,确保企业的安全,关键取决于班组人员应具有较高的安全技术素质、较高的安全管理水平和较高的安全责任心。因此,我们要认真组织班组人员学习、分析、总结汲取公司历年发生的的事故教训,不断加强员工的安 相似文献
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企业在基层班组开展安全活动;一是强化员工安全意识、提高员工安全技能,二是营造安全氛围,培育安全文化。那么如何开展安全活动,使安全活动易于被员工接受,真正地起到提高员工安全技能、推动安全文化建设的作用呢? 相似文献