加强高职院校宿舍文化建设的思考

采用实证分析法,以广东省某高职院校为研究对象,通过问卷调查的方式对宿舍文化建设存在的问题进行调查研究。调查发现,宿舍文化建设总体上状态良好,有91.6%的同学对住宿持满意及以上态度,但仍存在着不少问题,如宿舍矛盾消极应对、部分宿舍卫生无人打扫、宿舍违规现象等。建议学校应从加强团体辅导、教师融入宿舍管理、进行宿舍分配制度改革等三方面解决上述问题。     

高职高专宿舍文化建设与学生素质教育

学生宿舍是学生在学校期间学习和生活的主要场所,是学生与学生之间交流的平台,是老师和学生之间联系的纽带,是进行学生素质教育的重要阵地。宿舍文化是校园文化的组成部分,是建设和谐校园的基础。实现学生宿舍的有序管理,建设健康向上高品位的宿舍文化,对学生人生观、价值观和世界观的形成有着深刻的影响。高职高专起步较晚,宿舍基础设施薄弱,软环境建设滞后,学生生源和特点不同于本科院校,应该探索和创新具有自身特点的宿舍文化,在宿舍文化建设中实现对学生思想政治、道德、文化、能力、心理健康等的教育。     

高校宿舍甲醛污染健康风险评价

针对高校宿舍空间及人均面积占有量较小的特点,导致室内空气污染严重,尤其是新装修的宿舍,由装修所带来的污染不可忽视.本文以装修所带采的典型污染物甲醛为测评对象,分别测定了男女生宿舍室内甲醛含量在一天内的变化,利用SPSS软件分析得出甲醛浓度的变化规律,且女生宿舍甲醛浓度大约是男生宿舍的1.3倍,并对此给出了合理解释.利用EPA健康风险评价模型得出室内甲醛污染带来的致癌风险,最后提出了4项科学具体的预防措施,旨在提高人们对高校宿舍装修带来的污染的重视.     

基于FDS的高校宿舍火灾数值模拟

采用美国国家标准和美国技术研究院(NIST)开发的FDS软件,建立了高校宿舍火灾模型,对宿舍火灾进行全尺寸模拟,通过模拟试验给出了火灾发生过程中烟气运动、温度变化和氧气浓度变化的规律.     

梅雨期大学宿舍室内生物气溶胶浓度及粒径分布

大学宿舍室内生物气溶胶可通过空气传播,可能会危害学生身体健康.本研究调查了梅雨期大学宿舍室内生物气溶胶浓度和粒径分布特点,对其同空气颗粒物浓度、环境温度和湿度的Spearman相关性进行了研究,分析了学生活动对宿舍室内气溶胶的影响.结果表明,学生宿舍室内的细菌和真菌气溶胶平均浓度分别为(2 133±1 617)CFU·m~(-3)和(3 111±2 202)CFU·m~(-3),真菌气溶胶的浓度明显高于细菌.学生宿舍室内的PM1、PM_(2.5)、PM10与细菌气溶胶浓度呈负相关,与真菌气溶胶浓度呈显著负相关;PM_(2.5)与可吸入细菌气溶胶呈正相关,PM_(10)与可吸入真菌气溶胶呈正相关;环境温度与细菌和真菌气溶胶浓度呈正相关,环境相对湿度与细菌和真菌气溶胶浓度呈负相关.在下午,宿舍室内真菌气溶胶浓度显著增加,上午和下午生物气溶胶的粒径分布有差异.本研究结果将为评价高校学生宿舍室内空气质量提供基础数据.     

大学城学生宿舍甲醛污染状况分析及对策研究

目前,广大居民已意识到室内甲醛污染对人体健康的危害,纷纷对室内污染情况进行检测,采取各种措施治理居室甲醛污染。本文对常州市大学城学生宿舍内甲醛浓度进行测定,认定来源,并对宿舍中的学生进行走访,调查他们对室内空气污染的主观感受,提出治理大学生宿舍甲醛污染的具体措施。     

高校学生宿舍消防安全工作的思考

消防安全是高校学生宿舍消防安全工作的重中之重,关系到学生的生命安全和财产利益。学生宿舍消防安全工作还存在着许多薄弱环节,必须警钟长鸣。本文通过案例并结合自身工作经验,分析和探讨高校学生宿舍的消防安全工作存在的普遍问题,以期引起广泛的关注。     

基于Pyrosim和Pathfinder的高校学生宿舍火灾人员疏散安全性模拟分析

高校学生宿舍是人群密集的场所,存在较多的火灾安全隐患,因此对高校学生宿舍进行有针对性的火灾人员疏散安全性分析十分必要。以某高校学生宿舍楼为研究对象,运用Pyrosim软件建立火灾扩散模型,模拟分析了高校学生宿舍楼在自动喷淋灭火系统是否失效和着火房间窗户是否关闭等情况下发生火灾时,着火楼层安全出口处烟气能见度、顶棚温度和烟气层高度的变化规律,并结合Pathfinder软件模拟计算出人员疏散到安全地带的时间和整栋楼全部人员完全疏散所需安全疏散时间,综合利用人员疏散可用安全疏散时间和人员疏散所需安全疏散时间对人员疏散安全性进行分析。结果表明:高校学生宿舍楼消防设施是否有效和着火房间窗户是否关闭对人员疏散安全性的影响较大,并提出了消防安全管理措施,以为高校学生宿舍消防安全管理提供依据。     

核电之窗

8月16日，记者来到大亚湾核电基地，参观岭澳核电二期1、2号机组的主控室和常规岛，认识了在这里工作和生活的核电工作者，对核电基地也有了更深的理解。在前往大亚湾核电基地的路上，深圳特区的现代和富庶一览无余：高速路两旁成片的工厂和高层住宅林立，深蓝色的海上巨轮和灯塔交错，茂密的山林中设计前卫别致的别墅隐现……而当车驶入大亚湾核电基地后，之前一路的繁忙喧嚣立即转变为沉静。员工宿舍、食堂、文化中心、办公楼及郁郁葱葱的园林绿地，让人感觉进入了世外桃源。工作人员告诉记者，这里的员工都知道，“大亚湾核电基地并不是世外桃源”。     

学生宿舍火灾事故树分析

运用事故树分析了学生宿舍火灾的起因,同时考虑管理因素对事故发生概率的影响,得出火灾事故的发生概率,并对基本事件进行了重要度分析,为学校宿舍管理部门提供了科学依据.     

浅谈当代大学生认知特点与高等院校思政教育启示

随着当代的大学生的个人素质和能力水平不断提高,原有的教育体制已经无法满足学生的需要。为了进一步提高学生的思想政治素养,在高等院校进行适合学生认知特点的思政教育体制改革已经十分迫切了,本文将围绕这一主题展开讨论。     

本科生对大学教学质量现状满意度调查分析——以S大学为例

在高等教育由精英教育转为大众化教育过程中,高等教育质量评价引起社会广泛关注。本文以华南理工大学为例,对全校本科生进行了抽样问卷调查,来了解华南理工大学本科生对大学教学质量现状的满意度,由此根据调研结果提出建议。     

关于大学生创新理论与实践的探讨

本文着重从心理学和系统论的角度阐述了大学生创新的现状、创新的条件、创新的心理动机及我们的对策,并对大学生创新评价提出了个人观点。同时对创新提出了新的解释,并对创新行为与相关因子的关系进行了深入的研究,推导出有价值的数学公式:M=VC××RP。在研究了大学生创新现状后,指出了当前大学生创新状况不佳的根本原因,并提出了大学生创新具有的十个条件。     

绿色大学评价指标体系设计初探

绿色大学的建设是贯彻环境保护基本国策和实施可持续发展战略的重要举措之一。建立一套系统全面且便于操作的指标体系对绿色大学建设具有指导意叉。“绿色大学”建设围绕教育的核心，将可持续发展和环境保护的指导思想落实到大学的各项活动中、融入到大学教育的全过程。按目标层、准则层和指标层的思路构建绿色大学的评价指标体系。准则层由绿色教育、绿色校园、绿色科研、绿色实践和绿色办学构成，反映的是绿色校园建设所应包括的5大部分。指标层包括指标和主要参数，反映准则层的具体内容。     

由"第十名现象"谈大学生成功智力的培养

全文从"第十名现象"入手,以美国心理学家斯腾伯格教授的"成功智力理论"为依据,对当前高校在培养大学生成功智力教育中的弊端及其因素进行分析,重点介绍了当前大学生培养成功智力缺乏的原因及发展成功智力的措施,旨在学生及教育工作者中积极倡导"成功人生"的发展观,试图为推进高校人才培养适应性提供一种新的思路和人才培养的途径.     

浅析善治理念下高校行政管理的有效途径

善治能够体现经济市场化和政治民主化,是新时期世界范围的潮流和趋势。善治是高校行政管理权力向高校教育主体的回归,善治的过程其实就是一个还政于教的过程,因此应结合我国的基本国情和高校的实际情况,借鉴西方发达国家广泛应用的善治理论,将善治在我国高校行政管理中予以实践。     

浅谈创新校园文化载体推进大学生思想引领工作

本文从文化载体的内涵、表现形式探讨入手,分析了青年学生的时代特点,有针对性地提出了创新校园文化载体内涵,为推进大学生思想引领工作提供借鉴。     

绿色大学建设管理的研究

对绿色校园建设的必要性从高校的优势和学校管理要求方面进行了论述。以辽宁大学为例,探讨了其进行绿色校园建设的主要内容,并提出了污染预防、实施生态工程和进行可持续发展管理的对策。     

师范生就业心理调查分析

当前师范生就业困难越来越大,就业率越来越低。师范生对就业的认识、择业价值观、自身的专业技能等方面都存在一定的问题。建议师范生应正确认识就业形势,增强专业素质,促进自身就业心理健康。