绿色教育在行动──“中国中小学绿色教育行动”项目交流会纪实

新千年伊始 ,西南师范大学环境教育培训中心于１月９日至１１日 ,在重庆北碚召开了“中国中小学绿色教育行动”项目试点学校交流会。这次会议的召开 ,标志着中国教育部与世界自然基金会、英国石油公司的国际合作项目中国中小学绿色教育行动第一阶段的工作已初见成效。中国中小学绿色教育行动自１９９７年正式启动以来 ,一直致力于“大力推进中小学环境教育 ,不断提高青少年的环境意识 ,促进青少年参与可持续发展”的研究。西南师范大学环境教育培训中心为总结经验 ,将绿色教育不断深入开展下去 ,同时也为第二阶段的工作奠定基础 ,组织了这次…     

在这里,可以和大自然亲近个够——记全国中小学生环境教育社会实践基地、缙云山国家级自然保护区

<正>1缙云山国家级自然保护区位于重庆市北碚区嘉陵江温塘峡畔,面积7600公顷。山间白云缭绕,似雾非雾,似烟非烟,磅礴郁积,气象万千,早晚霞云,姹紫嫣红,五彩缤纷。古人称"赤多白少"为"缙",故名缙云山。缙云山国家级自然保护区四季变化明显,景色怡人。春看绿荫蔽日、聆听百鸟齐鸣;夏见繁花似锦、云卷云舒;秋视层林尽染、果实累累;冬观银装素裹、云海雾凇。保护区身负多种美名:国家级风景名胜区、国家生态文明教育基地、川东"小峨眉"、佛     

绿色学校评价几个相关问题的初步研究

编者按：１９９７年７月,中国家教育委员会、世界自然基金会、英国ＢＰ石油公司决定联合开展“中国小学绿色教育行动”项目。为了顺利开展项目工作,项目成立了北京师范大学环境教育中心、西南师范大学环境教育培训中心、华东师范大学环境教育培训中心用于培训开展项目实践所需的有关人员和指导项目试点学校的试验工作。随着项目的深入开展,什么是绿色学校、如何评价绿色学校已成为制约项目推广和突破的关键问题。本文就是在背景下,总结本项目并同时吸收其了相关研究成果的初步探索。一、绿色学校的含义绿色学校与我们传统意义上的重点学…     

像春雨把环境教育渗透到学生的心田

西南师范大学附属中学校是重庆市教委直属重点中学、重庆市文明单位、重庆市首批社会主义文明礼仪示范学校和重庆市首批绿色学校。 　　学校背靠长江流域著名的亚热带常绿林生态环境——缙云山自然保护区,面临养育北碚人民的母亲河——长江的一级支流嘉陵江,依山傍水,环境优美。 把环境教育列为学校工作的 重要内容,纳入日常的议事日程 　　从本世纪 80年代中期开始,地理、生物、物理、化学等学科就结合教学内容对学生进行系统的环境教育,组织学生参加环保征文和环境知识电视大奖赛,并取得优异成绩。 90年代以来,系列有序的环境教育…     

缙云山国家级自然保护区蝴蝶生态学研究

2007年和2009年的4-9月对缙云山自然保护区蝶类资源进行了调查,共采集蝴蝶标本112种,隶属11科67属.区系分析表明,本地区蝶类资源东洋种占优势,古北种所占比例较小,具备东洋界的基本属性.结合1998-2000年统计数据,以年份为影响因子对蝴蝶群落多样性指数进行单因素方差分析,结果表明缙云山自然保护区10年来各多样性指数无显著变化,蝴蝶群落结构相对稳定.     

浅析纳板河流域国家级自然保护区的环境教育

自然保护区环境教育是一种自然保护的主动战略,是保护区持续发展的需要。本文简要地分析了中国自然保护区环境教育存在的问题,并提出了自然保护区环境教育的措施。     

对社区民众环境教育的调查

社区环境教育在城市已广泛开展,但在自然保护区并未受到足够的重视,特别是在云南这样多民族的边疆省份,除了一些社区林业国际性的援助项目开展了讲座培训外,社区环境教育基本还是一片空白。 　　近 20年来,云南已建立了各种类型的自然保护区 111个,总面积达 199.32公顷,占国土面积的 5.05％,居全国第一。但应该看到的是,云南的自然保护区大多地处边远的高山贫困地区,社区民众仍然过着一种相对封闭的生活,外界翻天覆地的变化对他们的触动很小,大多数山民意识落后,仍未脱贫。在这样一些地区,如何评估社区民众的环境意识,环境…     

四川省环境学会环境教育研讨会在峨眉山市举行

由四川省环境保护局宣传教育处和四川省环境学会环境教育专业委员会联合主持的四川省环境学会环境教育研讨会于1992年7月1日—13日在峨眉山市四川省环境保护培训中心举行。参加这次环境教育研讨会的单位主要是成都市、重庆市、乐山市、宜宾市、广元市、德阳市、江油市、峨     

中国中小学绿色教育行动项目近期采风

“中国中小学绿色教育行动”项目第二阶段工作会议在京举行２００１年９月１２日，教育部、世界自然基金会和ＢＰ公司在北京联合召开了“中国中小学绿色教育行动”项目第二阶段工作会议。来自北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、湖南师范大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、福建师范大学、西北师范大学、西藏大学等１２个项目环境教育中心的主管校长和项目协调员以及项目组全体人员共３０人参加了会议。会议主要就项目对中国基础教育改革的意义和作用，项目第二阶段的主要任务及各中心的…     

面向儿童的环境教育

面向儿童的环境教育上海师资培训中心黄威自１９９６年秋以来，德国巴伐利亚州狄灵根教师进修学院两度派专家来上海，就中小学环境教育进行考察和讲学。１９９７年１０月，笔者又应邀到德国巴伐利亚就环境教育进行考察，对德国中小学环境教育有了初步的了解。本文主要想谈...     

美国巴拉瑞特野外教育中心的环境学习

美国巴拉瑞特野外教育中心的环境学习巴拉瑞特野外教育中心（ＢａｌａｒａｔＯｕｔｄｏｏｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＣｅｎｔｅｒ）是美国科罗拉多州丹佛市的环境教育野外设施，位于落基山脉的山腰部。在这里，从幼儿园到高中都准备了与各年级相对应的教育计划。以班级为单位，...     

时不我待良药驱沉疴

自然保护区是生物多样性的保存地和物种基因库,它能为人类提供生态系统“本底”的信息资源。自然保护区又是开展科学研究的“天然实验室”,可探寻自然生态系统的发展规律和合理开发利用自然资源的可行性。同时,自然保护区还是对社会公众进行资源与环境宣传教育的“自然博物馆”,是普及生态学知识的环境教育基地。     

建立社会化环境宣传教育系统工程的实践

自１９８９年以来，我们江苏省射阳县在全社会开展了全方位、多层次的环境宣传教育活动，收到了明显的成效，多次受到市委、市政府和省、市环保部门的表彰与嘉奖。十多年来的实践使我们得出一个基本结论：环境教育必须紧紧围绕环保中心工作，面向广大社会公众，开展社会化的环保宣传教育系统工程。 我们把社会化环境宣传教育系统工程归纳为四个子系统： 一、着手于青少年的环境教育，造就大批具备环境素质的新人 一是抓试点，开拓环境教育新思路。１９８８年，我们选择省重点──射阳中学和国家珍禽自然保护区的海洋小学作为试点，校长亲自…     

“中国中小学绿色教育行为”的回顾与启示

为了提高中国环境教育的质量和普及性,国家教委（现教育部）、世界自然基金会和英国石油公司（中国）达成协议,推行“中小学绿色教育行动”项目。该项目于 1997年 7月正式启动, 2000年 9月第一阶段项目结束。 缺乏环境教育专业培训人员是当前中国环境教育发展的主要障碍,对中国教师进行环境教育的在职培训是克服这一障碍的重要途径。因此,“中小学绿色教育行动”的第一阶段把重点放在为小学教研员、校长和教师提供在职培训课程上。北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学被选为实施这一课程的基地。国家教委（现教育部）、世界自然…     

重庆市北碚区水污染治理产业亟待发展

北碚区位于重庆市主城区西北部，嘉陵江下游，三峡库区末端，是重庆市都市发达经济圈的组成部分之一。全区幅员面积７５５km２，人口６４．５４万。北碚城区地处国家自然保护区缙云山脚下，被誉为重庆市的“花园城”。一、环保市场需求巨大近年来，以实现把北碚区建设成为经济发达、文化繁荣、社会文明、环境优美、人民富裕的可持续发展实验区、科技工业区、文化旅游城为目标，通过创建重庆市“环保模范区”、“山水园林城区”等活动，建设了一大批控制污染、保护环境、全面提高生态环境质量的重大环境综合整治工程。三峡库区共规划建设３９…     

四川省缙云山自然保护区气候资源与植被的生产潜力

缙云山自然保护区位于重庆市北碚区的西北部,属于川东褶皱带华(?)山复背斜帚状分支的温塘峡背斜山地中的一段峻岭。总面积约16km~2,其经纬位置在29°48′31″～29°51′48″N,106°24′～106°2′51″E之间。这是一个较好的亚热带常绿阔叶林及其自然景观保护区,它为人们探索环境背景、研究自然环境的发展演化、资源开发、利用与保护等提供了极其宝贵的场所。它山姿壮观,绚丽富饶,气候湿润,林木繁茂,景色秀丽,     

全国中小学教师环境教育夏令营在峨眉举行

中国环境科学学会委托四川省环境科学学会主办的“全国中小学教师环境教育夏令营”于1988年7月21至27日在四川省峨眉环境保护培训中心举行。来自全国20多个省市近40名中小学教师参加了这次夏令营活动。中国环境学会办公室、四川省,乐山市环境保护委员会办公室负责人出席了     

河南省公众环境教育实践和思考

河南省环保厅每年举办一期环境教育师资培训,与教育厅、宣传部门一起,通过多种渠道,对公务人员、教育、环保工作人员进行环境教育师资培训,建立了1300余人的省、省辖市两级讲师团,形成了环境教育骨干力量。     

“爱水一课堂”活动遍地开花

<正>"爱水一课堂"项目分别针对中小学校园、科技馆、青少年中心、社区等不同开展环境教育的场域,展示了未来爱水活动开展水环境教育的多种可能性。"爱水一课堂"是中华环境保护基金会TOTO水环境基金一项面向中小学师生的环境教育活动,通过培训教师开展水环境教育课程,提高基础教育阶段学生水环保的知识和能力。本项目2015年至2017年分别走进北京、上海、     

克拉玛依市环境教育

正环境教育工作目前在克拉玛依市中小学和企事业单位中有序进行。2016年市环保部门联合教育部门在全市范围内共创建市级环境教育基地15个,2017年创建自治区级环境教育基地1个,其中涵盖村镇、博物馆、科技馆、自然保护区、风景名胜地质公园、中小学等企事业单位。截止到2015年底,市级"绿色学校"有42