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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
环境问题已成为全球性问题。温室效应、臭氧层耗损、生物多样性消失、水资源短缺、人口膨胀、土地沙漠化以及海洋污染等一系列环境问题使人类的生存空间越来越小。为了扩展人类新的生存空间,美国一位名叫爱德华·巴斯的亿万富翁出资2亿美元,建造一座模拟地球生态环境的实验室──“生物圈2号”,研究在模拟地球环境条件下,生物多样性的生存问题。“生物圈2号”于1986年动工修建,位于美国亚利桑那州国森北部的沙漠里,是世界上最大的一座温室结构。这座高大的玻璃和钢的构筑物占地3英亩多,由5个部分组成:一个拥有微型山脉的热带雨林;…  相似文献   

2.
阳光 《环境教育》2005,(12):56-58
1991年9月26日,全球所有主要媒体均在头版头条刊登了一条激动人心的消息:由美国太空生物圈风险投资公司建立的“生物圈二号”投入运行,8位科学家笑容满面地于上午8点15分正式入住位于美国亚利桑那州荒漠的一个模拟地球环境的全封闭温室,开始了为期两年的自给自足、与世隔离的生  相似文献   

3.
生物圈     
生物圈是由大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈这几个圈层的交接的界面所组成的。因为有生命在其中积极活动 ,所以称之为生物圈。生物圈这一概念是由奥地利地质学家E Suess于 1875年首先提出 ,但当时并未引起人们的重视。 192 6年前苏联地质学家V I Vernadsky于 192 6年发表了著名的“生物圈”演讲 ,才引起广泛重视。英国著名历史学家Toyndee( 1899~ 1975 )对“生物圈”这一概念的提出给予了高度评价 ,他说 :“‘生物圈’这个新词是科学知识和物质力量的发展已经进入了一个新阶段的产物。”关于生物圈 ,如下几点结论是…  相似文献   

4.
鲁枢元 《环境教育》2005,(11):51-55
本文认同地球已经进入“人类纪”这一学术界的最新判断,而且认为“人类纪”远远不仅是一个地质科学概念,同时也是一个跨越了人与自然的多学科的概念,一个全体地球人类都不得不密切关注的整体性概念。从这个意义上说,“人类纪”才是真正意义上“全球化”,一种充盈着生态学意味的“全球化”。而“精神圈”的存在则是“人类纪”的重要表征。人类在酿造了地球生物圈的种种危机的同时,也给地球的精神圈遗留下种种偏执和扭曲、空洞和裂隙。修补地球破碎的“精神圈”,是文学艺术在“人类纪”的神圣使命。  相似文献   

5.
贺震 《环境教育》2009,(8):68-70
生态环境建设要走出误区 近年来,“环境兴市”、“生态立市”、“园林城市”、“森林城市”等与环保、生态有关的时髦词汇在一些城市的政府工作报告等“施政纲领”中频频出现。人类只有一个地球,环境需要保护。加强生态环境建设与保护,已经成为当今社会的共识。但当前不少地方“填经”、“好经”已被歪嘴和尚念歪,一些地方打着贯彻落实科学发展观的旗帜,借着环境保护、  相似文献   

6.
据科学家研究,人类赖以生存的地球大约有46亿年的演化历史。就是说,地球从最初形成一直到今天的完美状态,其地质时间是十分漫长的。这与我们现阶段的时间概念相比较,简直不可同日而语。在尚未搞清楚是否存在星外智慧生命的情况下,可以说,地球是我们人类繁衍生息的惟一家园,我们理所当然地要珍爱她。地球近似球形,呈圈层结构,从里向外,依次为地核、地幔、地壳,再向外,有土壤圈、生物圈、水圈及大气圈,它们共同形成一个系统、均衡的有机整体。地球给我们人类提供了水分、空气和必需的营养物质,创造出一个十分完美、协调的人类生存环境。在自然…  相似文献   

7.
环境教育 师范先行   总被引:2,自引:0,他引:2  
一 人类为了生存和发展,要向环境索取资源,这是人与环境关系的最基本向度。在相当长的时间里,人类对自然的索取极其有限,自然主宰着人类,人类听命于自然。近代以来,随着科学技术的发展,人类征服自然的能力不断增强,进入本世纪中叶以后,世界人口急剧膨胀,人类对资源的需求不断升级,对自然环境的开发失去了节制。面对着日益严重的环境问题,人们陷入了恐惧、迷茫和反思。《只有一个地球》其实就反映了当时一批有识之士对环境问题的普遍忧患,“人类生活的两个世界——他所继承的生物圈和他所创造的技术圈——业已失去了平衡,正处…  相似文献   

8.
宣教     
《环境教育》2010,(5):5-5
日前,联合国环境规划署(UNEP)公布了2010年“六·五”世界环境日主题为“多样的物种·唯一的地球·共同的未来”(MANYSPECIES·ONEPLANET·ONEFUTURE)。主题呼应了保护地球上生物多样性的紧迫性,号召人们:一个没有生物多样性的世界的前景是黯淡的,千百万的人类与千百万的其他物种共有一个地球,只有和谐共处,才能享有更安全、更繁荣的地球。  相似文献   

9.
6月5日是“六·五”世界环境日。20年前的这天,联合国在斯德哥尔摩召开了“人类环境会议”,发表了具有历史意义的《人类环境宣言》,把环境保护提到了关系人类生存与发展的高度,引起了全世界的关注。从那以后,越来越多的人深切理解《宣言》的思想和含义,很多国家开始把环境保护摆上重要议事日程,并努力寻求经济与环境协调发展的道路。20年后的今天,联合国再次发出“人类只有一个地球”的呼吁,并在巴西召开全球首脑“环境与发展大会”,以纪念《人类环境宣言》发表20周年,同时,迎接当代人类面临的严峻环境问题的挑战,探讨建立世界环境日的主题是“只有一个地球——关心与共享”。目的是提醒告诫人们,随着人口  相似文献   

10.
6月,我们迎来了本世纪的最后一个世界环境日。今年世界环境日的主题是“拯救地球——就是拯救未来。”这一主题表达了人们对生存家园——地球环境的深切关注,也传递了人们对人类未来发展前景的深切忧虑。即将结束的20世纪,是人类社会发展空前的时期。一次又一次的新...  相似文献   

11.
构建充满生命活力的学校生态教育系统   总被引:7,自引:0,他引:7  
生态教育生产的背景及含义人类目前面临着诸如生态环境自然资源的短缺、人口迅速人们逐渐认识到科学技术它既能促进社会发展造也会给人类带来灾难。事人类面临的困境是人类自身在“副产品”。应除了人与自然和谐关系由于工具性对价值理性人类生存发展的困境还道德力量的削为了走出上述困境,1972通过了》,并建立了国际环境制定了国际环境教育规1980年,联合国大会首次提出“可的概念,1992年在里约热180多个国家和70多许多生态学者提出“拯救地球”、“全球伦理”、“可持等口号,揭示了人类文化的:由科学文化转向生态文但是异化的培养模…  相似文献   

12.
世界上所有的生命形式综合到一起,就是生物多样性,包括了遗传、物种、生态系统和景观层面上的多样性。生物多样性是地球生命经过几十亿年发展演化的结果。它构成人类生存的生物圈环境。每一个物种的灭绝,都是无法弥补的损失,都使地球生态系统失去了本应具有的一部分。地球生态系统已经千疮百孔,如果物种大规模灭绝的趋势得不到控制,地球生态系统将会崩溃,人  相似文献   

13.
随着4月22日第38个“世界地球日”的来临,人们又将目光投向地球环境保护——一个人类在不断努力却又面临重重挑战的领域。地球的命运取决于人类的行动。只有一个地球的现实告诉我们,环境污染和破坏的危害是没有国界的,全球性的生态危机没有哪个国家能够幸免。世界各国都必须以此为共同基点作出新的抉择——在合作面前,是参与还是旁观?  相似文献   

14.
我是一名初中生,之所以加入到大人们的这场论战,只是为了 说明一个常识。从小学的自然课到中学的生物课,老师们一直都在 告诉我这个常识:人是生物圈中的一分子,而生物圈是一个有机 体,人必须依赖着别的生命系统才能生存;地球已有46亿年的历 史,而人只是历史长河中的一瞬间;人只有尊重自然规律,才能够 生存和发展。正是这个科学常识告诉我们:人类要敬畏大自然。  相似文献   

15.
大气污染:危害人类健康的“无形杀手”   总被引:1,自引:1,他引:0  
王承鳌 《四川环境》2000,19(4):65-68
环境保护是事关人类生存发展的战略性、全球性、世纪性的大课题,而大气污染则城市环境问题的首要问题,作者站在创建“生态环境医学”的制高点上,引证了大量翔实的例症,剖析了大气污染给人类生态环境身健康所带来的种种危害和机理,并从多角度提示了标本兼治大气污染的应急措施,从而疾呼“地球人”要确立科学的发展,坚定地走经济发展、环境保护、生态文明的可持续发展之路,这才是“依法治气”的根本之策。  相似文献   

16.
同是一泓湖水,有人为自身利益而置生态环境于不顾,有人却为保护生态环境而四处奔波。人之差异,最本质的或许莫过于品性的差异了!“良知学说”在全球性经济使“地球一天天变小”,使“人心一天天变大”的今日,对人类文明的进化,依然有着重要的“深生态学”的普世意义!人类要与自然和谐相处,首先应当自身和谐相处,而良知便是使天地万物感通的“生生之仁”,是人类永恒存在和持续发展的依止和希望!  相似文献   

17.
我是一名初中生.之所以加入到大人们的这场论战,只是为了说明一个常识。从小学的自然课到中学的生物课.老师们一直都在告诉我这个常识:人是生物圈中的一分子,而生物圈是一个有机体.人必须依赖着别的生命系统才能生存。地球已有46亿年的历史,而人只是历史长河中的一瞬间:人只有尊重自然规律,才能够生存和发展。正是这个科学常识告诉我们:人类要敬畏大自然。  相似文献   

18.
吴宇 《环境教育》2008,(6):41-42
在当今社会,随着工业化发展和物质文明的推进,人类赖以生存的地球遭到越来越严重的环境污染,给人类的生存造成了严重的威胁。因此近年来,国际上对环境质量的恶化与生态平衡的失调十分关注,世界各国对环保问题都极为重视,在“我们只有一个地球”的事实下,环保问题已成为本世纪人们极为关注的焦点。全球资源的掠夺性开发和伴随工业化发展而产生的大量“三废”排放,已经对人类的生存环境造成了严重的破坏,威胁着人类的生存和健康,人类正面临有史以来最严重的环境危机。  相似文献   

19.
几个世纪以来,人类活动对地球土地和水资源的影响不仅显著地加剧了,而且正在全球范围内迅速扩大。然而现在仍有相当一部分地区的水文资料短缺,难以充分评价人类活动对环境、河流和地下水资源的影响。为此,联合国“人与生物圈计划”国际协调理事会曾在1979年制订了一项长期的生态监测计划,以便系统地对环境化学、环境物理学、环境生物学和人类学等特定变化因素进行观测,从而对环境现状、发展趋势和污染后果作出评价。  相似文献   

20.
为了使地球成为人类、动植物共同生息繁衍、和谐相处的美好家园,联合国环境署把今年“6·5”世界环境日主题确定为:“为了地球上的生命”(Forl。ifeOnEarth)o工业革命以来,人类活动的空间不断扩大,需求日益增加,对地球环境和生态系统的影响范围也越来越大。在人类为工业化进程所带来的辉煌成就而欢呼的同时,也发现地球上的生命正受到环境污染和生态破坏的严峻挑战,大气污染日益严重,全球性淡水资源不足、水污染加剧、供需矛盾尖锐,生态环境继续恶化,生物生存环境越来越充满危险,物种正以前所未有的速度从地球上消失等等。“…  相似文献   

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