国家环保总局发布2005年“六·五”世界环境日中国主题——人人参与 创建绿色家园

联合国环境署确定 2 0 0 5年世界环境日的主题为“营造绿色城市 ,呵护地球家园”。为呼应这一主题 ,展示中国政府和人民创建绿色家园、营造和谐社会的决心与行动 ,鼓励公众参与 ,弘扬生态文明 ,繁荣环境文化 ,国家环保总局近日发布 2 0 0 5年“6·5”世界环境日中国主题———“人人参与 ,创建绿色家园”。该主题旨在号召全社会行动起来 ,积极投身建设生态省、环保模范城、生态工业园区、绿色社区等环保实践活动 ,建设人与自然和谐相处的绿色家园。国家环保总局发布2005年“六·五”世界环境日中国主题——人人参与 创建绿色家园…     

我国将推行“绿色住宅”认证制度

“绿色住宅”是近年来兴起的一种居住概念。在规划设计上,它充分考虑到人与自然的和谐统一;在项目建设中,采用节水设施、节能环保建材,提高绿化率,最大限度地保留自然水面;合理处理生活污水、垃圾并循环利用,将“环保”、“生态”理念融于居住区建设之中。由于我国房地产市场竞争十分激烈,一些房地产开发商推出“生态小区”、“环保小区”等绿色概念新楼盘以吸引消费者。但是,这些“绿色”、“环保”、“生态”住宅无统一标准、存在着名不符实的现象。据有关资料报道,中国房地产协会副会长顾云昌最近透露,我国将推行“绿色住宅”…     

“2006绿色中国年度人物”揭晓

12月9日,“2006绿色中国年度人物颁奖典礼”在北京举行。北京公众与环境研究中心主任马军、山东皇明太阳能集团有限公司董事长黄鸣、香港凤凰卫视主持人柯蓝、亚洲开发银行地区与可持续发展局局长宾度·罗哈尼、四川省绿色江河环保促进会会长杨欣、北京市环保局副局长杜少中、黑龙江省伊春市市长兼林业管理局局长许兆君、北京地球村环境教育中心负责人廖晓义等八人获得“2006绿色中国年度人物奖”;发布中国第一份绿色GDP核算研究报告的绿色GDP课题研究小组获得特别奖。颁奖典礼由中国环境文化促进会常务理事白岩松、中国环境大使杨澜主持…     

捐闲置物品，过绿色生活，建环境友好型社会——纪念第35个“6·5”世界环境日主题活动在全国开展

本刊讯为进一步落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》,努力建设资源节约型、环境友好型社会,提高全社会的环境保护意识和参与环境保护的自觉性,推动绿色学校、绿色社区等创建活动,在第35个“6·5”世界环境日即将到来之际,由国家环境保护总局主办,国家环保总局宣教中心和各地环保局承办的“捐闲置物品,过绿色生活,建环境友好型社会”主题活动于2006年“6·5”世界环境日期间,在全国各级绿色学校和绿色社区中开展。本次活动主会场设在绿色学校北京市三十五中学和绿色社区丰汇园社区,国家环保总局副局长祝光耀在主会场举办的仪…     

“绿色住宅”的显著特征

据预测,带有“绿色”环保标志的楼盘要在这个世纪大行其道,谁最早做“绿色”楼盘谁就占住了市场。从去年开始,已经有楼盘打出了这一标志,可谈得上是真正“绿色”的楼盘则廖廖无几。在这里我们要提醒购房人的是,“绿色”住宅有四个最明显的特征。使用高科技环保型建材现在出现了一种新型的建材——环保用砖,该砖采用发电厂排出的飞灰为重要原料,抗压强度在每8兆帕以上,在防水、隔热、隔音和耐震强度上的效果均超过了一般红砖。另外还有一种木屑制砖,该砖的重量只有普通砖的一半,但强度却是普通砖的两倍,这种     

浅谈对“绿色学校”的认识

开展创建“绿色学校”活动 ,除了建立机构、加强领导、制定规划、落实措施、加大投入、督促考核外 ,从我从事这项工作接触的师生中了解到 :部分学校师生对“绿色学校”缺乏应有的认识 ,主要表现为 :（１）认为“绿色学校”只是绿化、美化校园 ,只要树木花草多 ,校园清洁卫生 ,打扫得干干净净 ,就能申报“绿色学校”。（２）认为“绿色学校”是上级交办任务 ,是一种形式 ,只要学校多写点有关环保的标语 ,应酬一下验收组就可以争得一块牌子 ,多一条向上级要钱争资的路子。（３）师生缺乏应知的环境保护知识 ,在对个别申报“绿色学校”的学生问…     

“绿色包装”——新世纪包装行业的目标

“绿色”,是地球的一种自然特征,是环境保护与生态平衡的重要标志,也是人类和动物界维系生存的基本要素。现在,随着人们环保意识的日益增强,各行各业都在加紧研制开发各种绿色环保产品。而“绿色包装”则是当今和未来整个21世纪包装行业应为之奋斗的目标。一、从环境日渐恶化的状况看开发研制绿色包装的时间紧迫性当前,对我国生态环境构成污染的因素主要来自3个方面:即“废气”、“废水”、“废物”。其中就“废物”而言,现在我国每年排放的工业固体废弃物达6亿多吨,目前已积存垃圾近100亿吨,占地近8亿平方米。而包装废弃物是固体废弃物的一     

全球“绿色海关”计划启动

联合国环境规划署牵头制订的“绿色海关”计划6月2日启动,旨在帮助各国海关官员应对危害环境的非法贸易,阻挡臭氧耗损物质、有毒化学品、有害废弃物和濒危物种等非法贸易物品和动植物进关。当日,“绿色海关”网站正式启动。这是该计划的一个组成部分,其主要目的是培训海关人员,支持他们对付迅速增加的环境犯罪行为。联合国环境规划署执行主任克劳斯·特普费尔说:“走私象牙、虎骨和珍稀兰花直接威胁着这些物种的生存。非法买卖有毒废弃物,对发展中国家的环境和数以千计人的健康造成负面影响。与此同时,犯罪团伙走私危害环境的产品,如耗损臭…     

正确认识“绿色”建材

“绿色”已成为建材生产者、经营者、消费者关注的焦点。“绿色的概念其实是种误导,”天津市环境装饰协会秘书长王文焕教授说,“它是建材业近几年冒出来的新词儿,以前中国装修建材市场根本没有这个说法。把某种建材称为‘环保型材料’才是最准确的。”由于目前“绿色”的概念在我国已经深入人心,甚至成为百姓消费选择的重要标准,所以建材经营者直接把这个名词引进到建筑装修材料领域,加以炒作。这有失妥当。我国对“绿色建材”的评价和标准还没有出台,只有环保建材这一名称,才是现在唯一通用的对建材有害物质有科学检测依据的称呼。在建材市…     

放飞“绿色”的梦想

她是皖东大地上的一朵奇葩,她是闻名天下的琅琊山麓、风光旖旎的南湖之滨的一颗璀璨的明珠;她是绿色的田园,是梦想的天堂;她就是始建于1952年的安徽省绿色学校——滁州二中,安徽省高中的第一个“宏志班”就诞生在这个美丽的校园。近年来,学校坚持“以人为本,环境育人”的教育理念,积极向贫困家庭的优秀学生伸出援助之手,为他们搭建人生的舞台;以教学为中心,推进素质教育,倡导环境育人,使得绿色的梦想不断在二中人的灵魂中净化和升腾。绿色的希望走进滁州二中,处处都能感觉到绿色的存在。从班级的黑板报、手抄报到学校的宣传栏、橱窗、广播站…     

选购商品“环保先行”

如今,欧洲人在选择商品时,附带一个更高的要求——商品应有利于人类的环境保护。选用“绿色包装”的产品,便是这种消费观念下出现的一种新潮流。所谓“绿色包装”,就是指可以回收利用的、具有节能和环保功能的包装。欧洲的森林覆盖率在全球居前列,但欧洲各国对森林的保护极为重视。其中最为称道的当数瑞典,瑞典是木材资源极其丰富的国家,但瑞典人“惜林如金”由     

“物联网＋VOCs”发电及余热综合利用

牛庄油田牛871区块属于高压低渗油藏,气油比高,油井生产过程中,因受井底压力变化影响,从原油中分离出大量伴生挥发性有机物（VOCs）,并积聚在油套形空间,如不及时排放,将使套压上升、降低液面、产生气锁,造成减产。一方面,利用伴生气燃烧加热水套炉和多功能储油罐,剩余的火炬燃烧或释放掉,造成能源浪费、污染环境;另外抽油机和电磁加热装置消耗了大量电能。针对上述问题,为了接轨油田“四化”建设,研发出“物联网＋VOCs”发电及余热综合利用系统,成功在牛871斜50丛式井组开展试验,回收利用伴生气20.7×104m3/ａ,发电95.2×104 kW·h/a,利用余热2580 GJ/a,完全满足牛871斜50丛式井组供电和加热需求,年减排硫化物104.937 kg,实现VOCs治理和综合利用,环保效益和经济效益双丰收。     

淮河岸边育“绿色”新人——安徽省蚌埠二中“创绿”纪实

在淮河岸边,有一所以“绿色”的理念来教书育人的学校,这就是蚌埠二中。早在1995年,蚌埠二中就开始实施环境教育, 2000年被评为全国首批创建“绿色学校”先进单位。二中人的环境教育首先是从认识“绿色”理念开始的,“绿色”理念主要包括可持续发展、和谐发展、以人为本、平衡发展、多样化、循环、资源、规则八大理念。10年来,他们不仅在教学中体现了这一     

电工电子产品环境试验设备基本参数检定方法盐雾试验设备

本标准规定了按GB 2423·17《电工电子产品基本试验规程试验Ka:盐雾试验方法》进行盐雾试验时所用试验设备(以下简称“设备”)基本参数的检定方法。 本标准与GB××××·1《电工电子产品环境试验设备基本参数检定方法总则》一起使用。     

福建省创建“绿色学校”探析

自1996年《全国环境宣传教育行动纲要》发布以来，福建省环保与教育部门紧密配合，在全省中小学幼儿园中普遍开展了创建“绿色学校”活动。1999年召开了全省创建“绿色学校”经验交流会，提出了“抓试点、促提高、带一片、推普及”的创绿工作思路，进一步加强对各试点学校的指导和督促。同年，组织了全省环保宣教系统、教育部门和部分学校代表参加由《环境教育》杂志社等单位联合主办的创建“绿色学校”工作研讨会（广州），为福建创建“绿色学校”活动奠定了坚实的基础。2000年省环保和教育部门加强对各级“绿色学校”的评选，从严要求，力…     

“大众汽车畅想绿色未来” 绿色课堂走进乡村学校普及环保知识——延庆永宁镇中学生欢度“绿色六一”儿童节

2007年6月1日,北京市的绿色学校--延庆永宁镇中学的师生们度过了一个“绿色”的“六一”儿童节：由国家环境保护总局宣教中心和大众汽车集团中国员工“绿色志愿者”以及德国义务环保志愿者范美玲（Ingrid Vahland）女士组成的“大众汽车畅想绿色未来”环境教育行动绿色宣讲团,为学生们开办了一堂生动的环保知识讲座,自此拉开了“大众汽车畅想绿色未来”绿色课堂全国巡回演讲的序幕。     

湖南省高职院校创建“绿色学校”现状——基于对H学校480名师生的问卷调查

<正>作为培养技术技能人才的高职院校,既要守住创建“绿色学校”的现有成果,又要在“绿色科技”上做大文章、下狠功夫,努力让高职教师和学生成为有科技含量的“绿色人才”。2020年4月3日,经中央全面深化改革委员会审议通过,由教育部办公厅、国家发展改革委办公厅联合发布《关于印发〈绿色学校创建行动方案〉的通知》,第一次对绿色学校创建提出了总体要求,该方案从开展生态文明教育、施行绿色规划管理、建设绿色环保校园、培育绿色校园文化和推进绿色创新研究等五个方面对创建“绿色学校”提出了具体要求。     

海南:“绿色生命”的“底线呼吁”

在自然生态系统中,每一种生命都有底线,当超越了它所赖以生存的底线时,便是死亡。有专家呼吁,尽快保护海南的原始森林、红树林与海防林,守护海南“绿色生命”的底线。然而,目前海南省原始森林、红树林、海防林等,比起数十年前,均遭受严重破坏。特别是“达维”台风期间,海南省的     

高职创建“绿色学校”与其他学校异同点分析

<正>以“绿色学校”创建通用性指标为指导,结合高职人才培养方案以及学生特点,从宏观到微观、课内到课外、外部感官到内部情感多维度分析高职院校与其他层次学校创建“绿色学校”的异同点。2020年4月3日,《教育部办公厅、国家发展改革委办公厅关于印发〈绿色学校创建行动方案〉的通知》（教发厅函[2020]13号）,要求各地教育行政部门积极开展“绿色学校”创建行动,实现2022年“绿色学校”创建比例达到60%以上,     

聚焦“双碳”目标 开展战略合作

<正>2022年6月14日,中国环境保护产业协会分别与碳排放权登记结算（武汉）有限责任公司（以下简称中碳登）、国家绿色发展基金股份有限公司（以下简称国家绿色发展基金）签署战略合作协议。特别是在“全国节能宣传周”和“全国低碳日”聚焦服务“双碳”总目标签订战略合作协议,更具重要现实意义。