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1.
《环境教育》2004,(3):F003-F003
2004年2月末,根与芽北京办公室举办了小型环境电影节。由于这一次播放的电影是英文的,所以参加此次环境电影节的主要是京西学校,北京国际学校,新加坡国际学校,耀中国际学校。55中国际部等国际学校的学生和他们的家长。 根与芽环境教育项目一直将“你可以改变世界”的观念带给学生。而这一次呈现给大家的几部影片中,特别是《Ryan的水井》和《地球在我们手中》三部片子纪录了孩子们怎样用自己的行动带来了变化。(Ryan是一个6岁的加拿大男孩儿,他非常希望能让生活在非洲的人们喝上干净的水。Ryan的老师告诉他,修建一口  相似文献   

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什么是“根与芽”项目? “根与芽”项目是珍·古道尔研究会面向全球青少年(从学龄前儿童到大学生)关于环境与人道主义教育的项目。该项目旨在培养青少年尊重和爱护所有的生命;加强不同的文化和信仰之间的交流;鼓励全世界青少年行动起来,使社区、动物和自然环境变得更美好。  相似文献   

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正我是广东省江门市第一中学景贤学校的一名教师。2011年3月,我通过媒体介绍,知道了根与芽小组是一个非政府和非营利性的全球性组织,注重用参与的形式鼓励青少年开展各种形式的关心环境、关爱动物和关怀社区的活动和项目。我非常认同该组织所提倡的理念,很想为环保出一份力。最重要的是,我希望孩子们通过参加这类活动培养他们的社会责任感,唤醒他们关爱别人的能  相似文献   

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正不以善小而不为,每个人的点滴保护,都能为环境做出贡献。每个人都很重要,每个人都能发挥作用,每个人都能带来变化。东营根与芽小组通过开展绿色阳光行动,开展湿地探访和水地图、爱鸟周和欢迎鸟儿节活动,为青少年成长提供环境教育和自然教育平台,鼓励他们去改善环境。根与芽环境教育项目在东营根与芽环境教育项目自1994年引入中国,旨在教育青少年理解人与自然的关系,鼓励他们为环  相似文献   

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正1994年夏天的北京街头,忽然出现了一群捡垃圾的外国孩子。他们在外籍老师的带领下,手拿着长夹子,一下一下地把丢弃在街头的垃圾捡起来集中处理。当时的中国人,理所应当地把捡垃圾归口到环卫系统,当得知这支捡垃圾的"专业"队伍来自北京的一所国际学校时,人们既感新奇又感不解。新奇的是,外国孩子居然跑到中国来捡垃圾;不解的是,捡垃圾这样的事情有多大意义,还值得在异国他乡也不放弃?就在中国人对此事街谈巷议的同时,一个国际  相似文献   

9.
诚一 《环境教育》2006,(1):58-58
2005年12月初“根与芽”发起人珍·古道尔博士访问中国,开始了她的和谐环境之旅系列活动,包括参加2005中国环境文化节第九届“绿色中国”论坛,及参加“根与芽日”庆典活动。“根与芽”项目是一个由珍·古道尔博士倡导发起的、为年轻人设计的环境教育与人道主义项目。该项目是珍  相似文献   

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丰富多彩的课外活动丰富了学生的精神,陶冶了学生的情操,使学生学到多种鲜活的知识,有助于培养学生的兴趣爱好,拓展学生的知识面,提高学生的能力。学生自己粉刷布置教室,自己动手设计与制作奖状,带来亲手烹制的拿手菜,并用英文介绍烹饪过程及味道,每人手上拿着老师亲手为他们设计的照片纪念册,看着纪念册上自己这一学年来参加各种活动的影像,学生既兴奋又感动,并用英文表达着参加这些活动以来给自己带来的改变以及回忆。  相似文献   

11.
晓玉 《环境教育》2005,(2):14-15
"绿眼睛根与茅"环保团体简介:"绿眼睛根与芽"成立于2000年秋季,由浙江省温州市苍南县求知中学当时只有16岁的高二学生方明和同学发起成立。几年来,在方明和的带领下,"绿眼睛"环境教育流动展带到168所学校,让20多万学生了解环保知识,并参与放飞小鸟、拯救黑熊,成立全省首支野生动物救助队等活动,志愿者人数已增至2千人,其中绝大部分是大中小学生。"绿眼睛根与芽"曾获"福特汽车环保奖"、"根与芽成就奖"、地球奖等多种荣誉。2004年6月,"绿眼睛"在民政局正式注册,方明和也成为中国环保界最年轻的法人代表。  相似文献   

12.
《绿叶》2020,(7)
正秋叶又渐渐变红了。望秋叶,想到了一个叫红孩的人——这个红孩不是《西游记》里的红孩,是作家红孩。红孩的身高比我矮了不少,年纪比我小了许多,但他却是一位让我须仰视才见的人。这不仅因为他是中国散文学会常务副会长、《中国文化报》副刊主编,还因为我们是有着32年交情的老朋友了。  相似文献   

13.
2005年9月24日,来自北京奥组委、环保NGO、北京30所学校的“根与芽”小组、赞助商雪佛龙德士古中国能源公司及相关中外媒体的代表举座言欢,在大山子798工厂的时态空间艺术中心这个极富特色的会场共同庆祝“根与芽绿色阳光行动”的启动。“根与芽”环境教育项目是国际性环保组织珍·古道尔研究会面向全球青年的关于环境与人道主义教育的项目。这次旨在提高青少年学生的环境意识;推进青少年的素质教育;让更多的人进一步了解科学发展观的深刻内涵并动员更多的人参与到环保事业中来。本次行动主要分为四个部分:教师培训,新闻发布会暨开幕典礼,…  相似文献   

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刘芳 《绿叶》2012,(11):75-82
与租地农场不同,"分享收获"想要做不仅是为消费者提供健康安全的有机农产品,还包括有机耕作模式的恢复与推广借此来实现食品保障和经济、社会与自然环境的可持续性。在这样远期目标的影响下,"分享收获"将自己定义为社会企业,而在实践中,其所面临的各种现实难题都在考验"分享收获"对自身定位的实现。  相似文献   

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“日香桂”是桂花的一个变种,以不断开花,且香气浓郁而得名。其分枝多,节间短,营养生长慢;叶片光滑色绿,叶缘少齿或无齿;花由4瓣组成,盛开时开展度大,花径35mm~6mm;日香桂成龄时四季常青,四季开花。“日香桂”耐最低温-7℃,最高温38℃,土壤pH值6,喜富含有机质的土?..  相似文献   

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11月27日中午,在中国矿业大学(北京)校区内,绿缘根与芽节能项目小组在校内开展“大学生节约一度电承诺总动员”活动。在他们活动的横幅中直接点出“关注巴厘会议”,这代表着中国大学生集体关注巴厘会议的活动正式拉开了序幕。  相似文献   

18.
刘芳 《绿叶》2012,(9):73-81
如今,已经很难想象,当人们第一次开始运用化肥、农药、催熟剂、催红剂、膨大剂……等各类化学药剂时,曾经有过怎样的喜悦心情。这些化学药剂增加了产量、减少了病虫害、提高了农民收益、节约了人工投入、改善了各类农产品的商品卖相、降低了农业生产所存在的很多不确定风险。所以,"化学农业"替代了"传统农业",恐怕是一个必然的结果。尽管,"化学农业"给自然环境和人类健康带来了巨大的风险和危机。然而,人类社会的发展是一个永不停歇的过程,任何必然的结果都不可能因为其必然性而不被否决。事实上,只要当事物的结果不符合发展的内涵时,都必须予以反思,并寻找新的出路。  相似文献   

19.
赵良 《环境教育》2004,(9):55-57
一、背景材料1世界动物日的来历世界动物日起源于百年前的意大利,当时意大利的修道士圣·弗朗西斯在西西岛森林的长期居住中,与小动物们结下了“兄弟姐妹”般的亲密关系,每逢10月4日这一天,他就向所有动物致意。此后,人们为了纪念这位修道士对人与动物建立友好关系做出的卓越贡献,特将这一天定为“世界动物日”,并通过举办各种形式的庆祝活动来表达对人类朋友——动物的关爱之情。“世界动物日”在中国爱护动物已成为目前世界的环保工作之一。中国从1996年开始纪念“世界动物日”,北京的环保志愿者自发成立了民间环保慈善机构,积极…  相似文献   

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1972年,联合国在瑞典的首都斯德哥尔摩召开了113个国家参加的“联合国人类环境会议”。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将会议开幕的6月5日定为“世界环境日”。同年10月,联合国第27届会议接受并通过了这项建议,规定每年的6月5日为“世界环境日”。以后,每逢“世界环境日”,世界各国  相似文献   

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