落实生态文明理念，增强生态环境意识——河南省安阳市汤阴县第一中学资源节约型校园创建纪实

正河南省安阳市汤阴县第一中学始建于1947年,具有70余年的建校历史。学校坐落在素有"千年古县"之称的历史文化名城汤阴,与风光旖旎的国家级汤河湿地公园毗邻,是一所享誉豫北的国家级绿色学校、河南省文明校园、河南省首批示范性普通高中、全国绿化模范单位、河南省园林单位、安阳市教育系统优秀集体、安阳市教育教学质量优秀单位。博大精深的周易文化、悠久灿烂的殷商文化使这里成为钟灵毓秀、鸾翔凤集的厚重沃土。     

播撒绿色 构建和谐生态校园——新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十六中学生态文明教育纪实

正乌鲁木齐市第十六中学创建于1955年,2004年5月成为乌鲁木齐市首批民汉合校之一。先后荣获"全国教育系统先进集体""国际象棋特色学校""首批自治区级德育示范校""课程改革先进学校"和"自治区政风行风建设示范窗口"等荣誉。学校积极开展生态环境教育,连续荣获了市级、自治区级,国家级"绿色学校"的光荣称号。现为国家级绿色学校,国家级绿色学校复验工作先进学校。十六中学秉承:教育是对人生命价值的呵护,是对人内在精神的唤醒,是遵循教育     

万紫千红总是春——十堰市第一中学生态文明教育纪实

正在距离十堰市最繁华的五堰商业街东边200多米处,有所"全国绿色学校"、全国"五四红旗团委标兵"单位、"全国百强中学"——十堰一中。它虽距繁华咫尺,却又怡然自得。这里,春天百花争艳、夏天幽雅清凉、秋天丹桂飘香、冬天春意盎然;这里,风景如画四季新,万紫千红总是春;这里,文明与绿色共创美景,师生与自然和谐相处。这一切都得益于学校多年来创建绿色     

营造绿色校园氛围,保持生态文明特色——天津市第一○二中学生态文明教育纪实

正位于天津市河东区晨阳道的天津市第一○二中学始建于1960年,是一所完中校、市级重点中学、国家级示范高中、现代化标准学校、特色高中实验校。学校占地面积45723平方米,建筑面积33000多平方米。学校现有60个教学班,2200多名学生;教职工271人,具有高级教师以上职称的有112人,具有硕士及以上学位的教师50余人。如今,"生态文明教育"是学校办学的重要目标之一,学校还明确提出"树低碳理念,     

努力做生态文明教育的担当者和引领者——呼和浩特市第二中学生态文明教育纪实

正呼和浩特市第二中学是省、市两级重点中学,首批内蒙古自治区示范性普通高中。近年来学校各方面工作都有了长足的发展,先后获得"全国文明单位"、"全国绿色学校"、"全国教育系统先进集体"、"内蒙古自治区文明单位标兵"、"内蒙古自治区德育先进学校"、"内蒙古自治区绿色学校"、"国家级节约型公共机构"等荣誉称号。学校一直重视生态文明建设和教育,全国人大代表、国务院特殊津贴专家、学校校长郭炳胜明确提出建设"绿色学校"的目标。     

播撒绿色种子，构建生态校园——乌鲁木齐市第十六中学积极推动生态文明教育

正乌鲁木齐市第十六中学是全国"绿色学校",学校从初一至初三年级分别开设了环境教育课程,普及环境教育的相关知识和内容。新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十六中学积极开展生态环境教育,连续获得了市级、自治区级、国家级"绿色学校"的荣誉称号。学校以科研与生态工程理论为指导,以课题研究为     

加强环境教育推进生态文明——江苏省盐城市第一中学环境教育纪实

正江苏省盐城市第一中学植根于文化厚重、具有光荣革命传统的盐阜老区。学校始建于1923年,是盐城第一所公立中学,曾被陈毅元帅誉为苏北中等教育的"天之骄子"。1990年首批通过江苏省重点高中评估验收,2001年通过国家级示范性高中评估验收,2003年转评为江苏省首批四星级高中。岁月如歌,历经一代代一中人的辛勤耕耘和不断探索,学校形成了"自胜自强"的文化特色和丰厚的人文积淀。学校现有高中81个班级,学生4000多人;在职教职工383人,专任教师中硕士研究生毕     

绿阴传书声,师生享文明——湖北省十堰市第一中学生态文明教育纪实

正湖北省十堰市第一中学是湖北省首批重点中学、湖北省示范中学、湖北省教改名校、湖北省文明单位、中国百强中学、全国五四红旗团委标兵、全国绿色学校、全国生态教育示范校。校园面积221亩,总建筑面积94797平方米;教育教学设施完善,生活及文体活动条件优越;秉承"育人为本,德育为先,师生共进,全面发展"的办学理念,打造人才培养的品牌高地。近年来,十堰市第一中学十分注重校园育人环境的建设和开展生态文明教育活动;     

重德重才,尚真尚美——南通市通州区二甲中学生态文明教育纪实

<正>二甲中学位于南通市通州区二甲镇,办学业绩突出,先后获得"江苏省德育先进学校""江苏省绿色学校""南通市特色学校""全国第八届中小学思想道德建设先进学校""江苏省科技教育先进学校""南通市教育系统先进集体"、全国作文教学优秀单位金奖、国家级重点课题《学校文化与策划》子课题成果一等奖、"南通市最安全学校""通州区模范学校""通州区教育现代化学校"等     

引进创新理念,坚持立足本土,开拓国际视野——广东省深圳市翠园中学生态文明教育纪实

<正>作为罗湖区老牌重点中学、深圳市八大名校之一、广东省首批国家级示范性高中,创校于1964年的深圳市翠园中学,迄今已走过五十五个春秋。学校以"办具有现代学校制度,实现科学发展的卓越高中"为办学目标,以"为师生的出彩人生搭建舞台"为办学理念,着力培养具有国际视野和中国情怀的学子,不断追求卓越,书写着深圳教育的传奇。     

生态文明教育,让亚中教育更美好——西藏自治区亚东县中学生态文明教育纪实

<正>西藏自治区亚东县中学始建于1974年,位于亚东县城所在地——下司马镇,是亚东县唯一一所中学,现有三个年级,10个班级,384名学生。亚东县地处西藏南部、喜马拉雅山脉中段南麓,与印度、不丹国接壤,是西藏自治区边境县之一。亚东县下司马镇地处山沟,依山傍水,境内山清水秀,气候温和,素有"西藏小江南"之美誉。亚东特有     

打造生态文明教育特色,推进学校内涵发展——江苏省泰州市第三高级中学生态文明教育纪实

<正>江苏省泰州市第三高级中学溯源于清雍正九年(公元1731年)吉人将军在环溪河畔创建的"东皋草堂",历经传承演变,1942年定名为"泰兴县刁铺中学",2009年更名为"泰州市第三高级中学"。学校秉承"适合与超越"的办学理念,"做最好的自己"的校训精神,始终以教书育人、造福     

弘扬可持续发展理念 创建生态文明型校园——河北省武安市综合职业技术教育中心生态文明纪实

<正>武安市综合职业技术教育中心始建于1991年,是首批国家级重点中等职业学校,首批国家级中等职业教育改革发展示范学校,全国教育系统先进学校,全国职业教育先进单位,全国中等职业学校德育工作先进集体。学校以"可持续发展"理念为指导,以推进养成教育、拓展课程教学、加强社会参与为途径,充分发挥学生的主体作用,教师的主导作用和社会资源的辅助作用,打造了独具特色的现代生态文明教育新模式。同     

立足学生终身发展 构建生态化环境教育体系——广东实验中学走向生态文明教育

正广东实验中学始于1872年清政府设立的"留美幼童英语先修班",距今已有140多年历史,是直属广东省教育厅的省级重点中学,广东省首批国家级示范性高中。广东实验中学秉承"爱国、团结、求实、创新"的校训和"以人为本,以德树人,以质立校"的办学理念,认真学习党的十八大精神及习近平主席关于生态文明建设和深化教育改革的重要讲话,大力推进素质教育和可持续发展教育,秉承"以生为本、生态引领、持续发展"的教育理念,以培养具有     

生态西山 文明校园——西山小学陈志斌同志生态文明教育纪实

<正>陈志斌,湖南省郴州人,教育硕士,小学语文高级教师,现任广东省佛山市顺德区西山小学校长。在西山小学担任校长不到四年时间,学校有了跨越式的进步,先后被评为"国家级舞蹈特色学校""全国智慧校园示范学校""全国生态文明示范学校""广东省绿色学校""广东省安全文明学校""国家知识产权示范学校""顺德区教育先进学校"等荣誉称号,成为珠三角名副其实的标杆学校。     

努力建构环境友好型校园——云南省丽江市第一高级中学生态文明教育纪实

正云南省丽江市第一高级中学位于滇西北高原金沙江畔的国际旅游城市——丽江古城中,创建于1905年,历称丽江府中学堂、省立第三中学等,是清末"废科举,兴学堂"时诞生的云南省创建最早的百年老校之一。被誉为"滇西北革命和文化的摇篮"。先后录入《中国著名中学》《中国特色学校》,荣获国家级绿色学校、云南省园林学校、云南省节水型单位、云南省食品安全示范单位、云南省卫生校园、省级首批环境教育基地等称号。     

尽性化育 自然天成——四川省成都市大弯中学生态文明教育纪实

<正>走在大弯中学的林荫道上,鸟语花香;穿过教学楼,书声琅琅。在这里能体会到人与自然、人与人之间和谐共生的美妙境界。是什么让这所学校充满书香味的同时,又洋溢着浓烈的时代气息;是什么让这所学校的文化建设与课堂气氛如此和谐?答案就在学校近年来开展的生态课程的建设中。大弯中学创建于1957年,占地面积172亩。现有专职教师298人,特级教师8人,市、区两级学科带头人20人,省、市、区     

修身明志,敦品励学——浙江省仙居中学生态文明教育纪实

正浙江省仙居中学始建于1925年,1998年被评为省一级重点高中,2015年被评为浙江省一级普通高中特色示范学校。学校现有60个教学班,拥有一支师德与业务双馨的教师队伍。专任教师中有高级教师76人,获市级以上荣誉称号81人,省内外有影响的知名教师和省先进荣誉获得者19人,省市级以上学术团体会员22人,国家级荣誉获得者8人。学校被浙江大学、中国人民大学、同济大学、北京林业大学等名校确定为"卓越生源基地";学校与镇海     

厚植绿色校园文化,创新生态文明教育——四川省富顺第二中学生态文明教育纪实

<正>四川省富顺第二中学始建于1903年,素有"人才沃土,英杰摇篮"的美誉。学校校园面积339亩,现有教学班115个,教职工500余人,在校学生6700余人。学校坚持"以人为本,促进和谐发展,培养创新人才"的办学指导思想,坚持"高水平、校风好、有特色"的办学目标,提出以"实践教育、创新教育、发展教育"为内容的"三育整合教育"的素质教育模式,形成自己鲜明的办学特色,取得了一系列的成就。     

生态文明教育硕果累累——山东省济南舜耕中学生态文明教育纪实

正济南舜耕中学建于1990年,是济南市教育局直属学校;位于风景秀丽的千佛山西南,占地面积为2.8万平方米;现有36个初中教学班,在校学生1800余人,在职教职工136人。学校牢固树立"以人为本,科学育人"的办学宗旨,践行"载舜华德,志耕天下"的校训,确立了"以人为本、凝心聚力、成就师生、发展学校"的办学思想,在办学水平上不断取得新的突破。学校重视教师队伍建设,倡导良好师德,实施"三大