高职高专学生就业服务指导

高职高专教育是以就业为导向的教育，专业人才培养方案要与社会需求相一致。除了加强就业指导之外，还应采取多种手段对学生进行正确的就业观、择业观教育，全方位多渠道实现毕业生与人才市场沟通，引导毕业生顺利就业。     

新时期地方高师院校师范类毕业生就业问题与对策探析

在目前毕业生就业形势严峻的背景下,本文分析了地方高师院校师范类毕业生就业存在的问题,提出若干对策,可以帮助地方高师院校做好市场定位,改进教育教学,实现人才效益最大化。     

大学生就业指导课课改的探索

随着我国高等教育的精英化向大众化的转变和加剧,每年的毕业生人数都在攀升。面对激烈的就业市场竞争,高校毕业生所面对的压力是前所未有的。如何指导高校毕业生做好自身职业发展的规划和设计,怎样引导他们转变就业观念促进自我就业等问题对就业指导教育和研究提出了更高层次的要求,对改进大学生就业指导课程也更加迫切。     

社会需求导向下的高校人才培养模式研究

随着世界经济的飞速发展和科学技术的不断更新,人才竞争成为现代社会最重要的竞争。毕业生的就业质量和就业率成为高校人才培养是否被社会所接受的重要标志之一。高校已在从“精英”教育向“大众化”教育转变,而我国传统的人才培养模式还没有适时转变,单一的人才培养模式脱离了社会需求,在就业市场上出现了“有人无岗”和“有岗无人”这两种就业现象并存的状况,大学毕业生供需结构性矛盾成为就业形势严峻的主要原因。     

浅谈当代大学生就业观念存在的问题及其对策

随着我国经济体制改革的深化,大众化教育进程的加快,大学毕业生就业形势日渐严峻,就业压力日渐增大,大学生的就业观念在变化的过程中容易产生误区和偏差。树立正确的就业观念,有利于解决大学生的就业问题,有利于帮助大学生实现人生价值,促进社会的和谐发展。     

高职酒店管理专业学生职业发展路径提升研究——基于酒店管理专业初次就业情况的调查

为提高从业人员的素质和职业技能,增强行业人才需求与学校培养人才一致性,通过调查毕业生初次就业情况,为制定新形势下酒店管理专业人才的培养目标、课程体系建设以及人才培养模式提供依据,为进一步调整课程体系与教学内容,改进办学模式和教学手段提供方向和指导,以提高职业院校毕业生的就业、创业能力和就业质量,提升毕业生职业发展路径。     

高职院校毕业生就业中存在的问题及其对策

近年来,高职院校毕业生就业难问题日趋突显,高职毕业生如何就业已成为当前高职院校和社会密切关注的问题。本文着重分析了当前高职院校毕业生就业存在的问题,提出了相应对策,为提高高职院校毕业生就业质量提供了思路。     

高职院校毕业生就业中存在的问题及其对策

近年来,高职院校毕业生就业难问题日趋突显,高职毕业生如何就业已成为当前高职院校和社会密切关注的问题。本文着重分析了当前高职院校毕业生就业存在的问题,提出了相应对策,为提高高职院校毕业生就业质量提供了思路。     

高职机械设计与制造专业毕业生就业状况分析——以广西机电职业技术学院为例

本文通过对广西机电职业技术学院2013届机械设计与制造专业毕业生进行的跟踪调查,分析了毕业生的就业状况和就业质量,并对高职院校相关专业建设和教学改革提出了一些对策和建议。     

浅谈高职院校大学生职业生涯规划教育的价值

高校扩招后大学生就业形势日趋严峻,高职院校毕业生就业情况也不容乐观。职业观决定大学生的职业态度和工作态度,就业观决定大学生的就业心态和就业选择。高职院校开展职业生涯规划教育是为了帮助大学生树立正确的职业观和就业观,帮助大学生进行职业道德、职业素质和职业精神的提升,帮助大学生顺利成长、成才和就业。     

Employment and structural impacts of material efficiency strategies: results from five case studies

In order to come up with a sound assessment of the effects of material efficiency innovations on growth, employment and competitiveness, different economic mechanisms have to be considered. From a methodological point of view, the analysis must be able to account for technology specific aspects. The employment impacts of five innovations are analyzed: plastic and paper recycling, increased life span of automobiles, car sharing, and bio-based products. Time horizons for all strategies are scenarios until 2020.The economic impacts are context specific with regard to innovation, technology and country. The economic impacts highlight substantial structural adjustments. The overall economic net impact on employment tends to be neutral to positive. Stronger positive economic impacts result if first mover advantages can be established.     

大学生环境意识调查与环境教育刍议

对云师大学生的问卷调查表明，大学生整体的环境意识不强，但对环境的参与意愿和关注程度较高，对环境偏于从社会观角度理解，环境观的系统性和整体性较差，但对接受系统环境教育持积极态度。     

高职高专教育理念和就业观念探讨

本文通过对我国目前高职高专大学生就业形势的全面分析,站在教育思想与时俱进的高度,论述了我国高职高专教育以市场为杠杆,以就业为导向的必然发展态势,阐述了目前我国高职高专教育理念和学生就业观念急需转变的必要性。     

独立学院教学中的四忌

独立学院的学生与母体高校学生相比有一定的特殊性。独立学院的教学如若完全沿用母体高校的方法和要求,势必会出现一些问题和矛盾。为此,在独立学院教学中,教师应注意四忌。     

独立学院教学中的四忌

独立学院的学生与母体高校学生相比有一定的特殊性。独立学院的教学如若完全沿用母体高校的方法和要求，势必会出现一些问题和矛盾。为此，在独立学院教学中，教师应注意四忌。     

Livelihoods, vulnerability and adaptation to climate change in Morogoro, Tanzania

This article examines farmers’ livelihood responses and vulnerability to climate variability and other stressors in Morogoro, Tanzania, to understand their implications for adaptation to climate change by agricultural households in developing world more generally. In Morogoro, agricultural households have extended cultivation, intensified agriculture, diversified livelihoods and migrated to gain access to land, markets and employment as a response to climatic and other stressors. Some of these responses have depleted and degraded natural resources such as forest, soil and water resources, which will complicate their living with climate change in the future. This will be particularly problematic to vulnerable groups such as women, children and pastoralists who have limited access to employment, markets and public services. In this light, fair adaptation to climate change by agricultural households in Morogoro and elsewhere in developing countries requires several complementary responses. Adaptation efforts should involve effective governance of natural resources because they function as safety nets to vulnerable groups. In addition, strengthening of national markets by infrastructure investments and institutional reforms is needed to give incentives to intensification and diversification in agriculture. Market participation also demands enhancement of human capital by public programs on health, education and wellbeing.     

云南省小学生环保教育现状调查研究

对全省小学生生态教育现状的抽样调查表明，由于环保教育在学校定位较低，教师自身环保意识不高等原因，云南小学生态教育总体水平较低，应确立环保教育在小学的地位，制定目标，营造氛围，发挥教师主导作用，利用第二课堂，切实加强对小学生的环保教育。     

煤矿社区居民的资源开发态度及其影响因素分析

居民对资源开发的态度是资源开发管理的重要社会与公众基础。基于对煤矿社区居民的调研数据,实证分析了居民资源开发态度的特征及其影响因素差异。结果显示：煤矿社区居民对资源开发总体呈现比较反对的态度。居民社会人口属性方面,受教育水平越高其对资源开发态度的支持程度越高;女性比男性更支持煤矿开采。在社会文化层面,就业机会和社会个人利益正向、显著影响居民资源开发态度;煤矿开采对居民生活和健康的不利影响负向、显著影响居民资源开发态度。在经济交通层面,资源开发的配套设施建设正向、显著影响居民资源开发态度;土地破坏和粮食减产负向、显著影响居民资源开发态度。在生态环境层面,自然灾害和地质灾害发生情况以及水质和水量的下降情况负向、显著影响居民资源开发态度。建议未来应制定针对性政策,改善居民资源开发态度,并着眼于资源开发沟通机制的完善、居民参与资源开发规划的制定和外部管理制度建设能力的提升。     

中国北方沙漠化地区生态重建的环境政策研究——基于Bioe-conomic Model

论文以内蒙古沙漠化地区为例,运用Bioe-conom ic M odel,比较自由放牧与耕垦、禁牧与禁垦、控制放牧规模与禁垦的土地利用政策情景下,引进舍饲养牛技术与信贷服务和增加非农就业机会对农户土地利用决策及其家庭收入的影响,据此探讨中国北方地区沙漠化发展的人文驱动机制以及生态重建的环境政策。结果表明:实施控制放牧规模与禁垦的环境政策,同时引进舍饲养牛技术能够有效地促进生态重建并提高农户收入;引进舍饲养牛技术需要启动基金,提供信贷服务和增加非农就业机会是贫困农户引进该技术的前提。因此,迫切需要调整宏观环境政策,提高农业集约化经营水平和城乡联系力度,从而提高农户家庭收入、减轻农民对环境的依赖性和促进农村的可持续发展。     

昆明市城区初中生绿色生活方式初步研究

初中生是未来环保事业的主力军,在他们中间倡导并实施健康绿色生活方式不仅有利于中学生身心健康,而且还可以通过他们影响周围的人,因而有利于资源节约型社会的构建。本研究选取了昆明市城区的8所中学作为调查对象,通过问卷调查,分析了昆明市城区初中生绿色生活意识的水平及其内部差异,并认为应该对初中生大力开展“绿色生活”环境教育活动,且不同学校、男女生应该有不同环境教育的重点和方式。