安全科学与工程硕博学位论文主题与方法研究

为认识我国安全科学与工程硕博学位论文(简称安全学位论文)的研究主题分布、主题演化和研究方法,从CNKI中国硕博论文数据库中,检索获取5 756篇安全学位论文,使用关键词词频分析和共词分析的方法提取和分析学位论文的主题分布、主题演化和研究方法。结果表明:安全学位论文的热点关键词集中在数值模拟、安全评价、层次分析法、以及指标体系等方面;关键词聚类将学位论文主题划分为安全评价与管理、火灾与爆炸、瓦斯安全以及煤自燃4个方面;4个时间阶段的安全学位论文主题演化相对稳定,并集中在以安全评价为代表的安全软科学领域和以数值模拟为代表的工程技术领域;安全学位论文研究方法主要为数值模拟、层次分析、模糊综合评价以及BP神经网络等分析方法,涉及模拟、仿真,预测以及评价、决策3个方面。     

本期论文作者简介

甘心孟 　高级工程师 ,福建省劳动保护科学研究所副所长、《劳动安全与健康》杂志主编、福建省政府安全生产专家组成员、福建省劳动保护科学技术学会副理事长、福州大学兼职教授。福建省福州市人 ,194 8年 2月出生 ,1982年毕业于武汉水运工程学院电气自动化专业。 1984年调进福建省劳动保护科学研究 ,16年来一直从事安全科学技术领域的科研工作 ,目前主要从事灾害风险评价理论研究及其应用。在《中国安全科学学报》等刊物上和全国安全科学学术交流会上发表论文 5 0多篇 ,其中两篇论文获福建省第三届、第四届自然科学优秀论文奖 ;1项科研成果…     

安全科学学科建设理论研究

安全科学是一门新兴的大交叉综合学科,为促进安全科学的快速发展,运用科学学思想和知识溯源等方法,从安全学科建设的高度,首先阐述交叉科学的属性、研究层次、交叉形式、知识命名和现有交叉科学研究存在的问题,在此基础上提出了安全科学研究的创新思路、安全科学研究的多视角与分类和安全科学研究成果的多样性特征,最后给出了安全科学新分支创建的实例。研究结果表明:只有了解交叉学科的基础问题,才能理解安全科学的发展,才能快速地创新安全科学。     

《安全科学技术基础》课程教材编写初探

论述了《安全科学技术基础》课程 ,在安全工程专业知识结构中 ,处于“学科平台”中的“平台”地位 ;笔者指出 ,编写一本适合安全工程本科专业使用的课程教材既有必要性 ,也有可行性 ;提出了“以安全为主线”、从“安全的角度和着眼点”作为该课程编写的原则 ;初步探讨了该课程应涵盖的内容 ,并从 12个方面就“安全科学哲学”、“安全系统科学”和“安全科学学”的内容进行了简要概述。     

安全工程专业中、高级技术资格评审条件(试行)

第一章总则 第一条 为客观、公正、科学地评价安全工程专业技术人员的水平,鼓励多出成果、多出人才。以利于控制职业伤害、实现安全生产、保障社会安定和促进科学技术进步,根据安全工程跨行业、具有综合性和强制性等特点,制定本评审条件,作为安全工程中、高级专业技术职务任职资格评审的指导标准。 第二条 本评审条件中所指“安全工程专业技术人员”,是指在国民经济各部门、各行业中从事安全科学技术研究、开发与推广,安全工程设计施工、安     

安全工程专业中、高级技术资格评审条件(试行)

第一章　总　则第一条　为客观、公正、科学地评价安全工程专业技术人员的水平,鼓励多出成果、多出人才,以利于控制职业伤害、实现安全生产、保障社会安定和促进科学技术进步,根据安全工程跨行业、具有综合性和强制性等特点,制定本评审条件,作为安全工程中、高级专业技术职务任职资格评审的指导标准。第二条　本评审条件中所指“安全工程专业技术人员”,是指在国民经济各部门、各行业中从事安全科学技术研究、开发与推广,安全工程设计施工、安全生产运行控制,安全检测检验、监督监察、评估认证、事故调查分析与预测预防、安全工程专业教育与…     

近十年我国安全系统工程学发展研究综述

安全系统工程学是近几年发展起来的新兴学科,作为我国安全工程专业专业课设置中的一个重要内容,其地位显得越来越重要。为了了解和掌握近年我国安全系统工程学的研究进展,用文献统计的方法对近十年（2000-2009年）中国期刊全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国博士学位论文全文数据库等收录的关于安全系统工程学方面的论文进行检索;分析、比较统计的结果后发现,近十年我国安全系统工程学发展迅速并有逐年上升趋势,期间安全系统工程学自身内容也逐步发展完善,其研究领域广泛分布于其他各领域学科中,该阶段安全系统工程学的研究内容主要集中于系统安全分析和安全评价上。根据统计结果以及现阶段我国安全系统工程学的发展现状,结合安全科学和系统工程的知识对今后学科发展提出建议。     

安全科技论文撰写技巧探讨

各类科技杂志是促进科技进步进行学术交流的平台,作为科技工作者如何将自己的科研成果能够真实展现给读者,既有专业技术的水平方面的问题,也有查阅相关文献和撰写稿件的技巧.安全科技类的文章较为多见的有两种:一个是对于安全有关领域的比较全面的情况和进展的总结基础上的综述类文章和由研究成果总结出来的科技论文.针对综述文章,要突出专业特点,研究方向和内容结合自身实际,全面、新颖和时效性,能提出见解有个人见地,处理方法科学,参考文献有权威性和代表性.针对科研论文,强调主题突出,针对性、实用性强,并详细提出了撰写科研论文方法、结构和基本要求.最后分析了科技论文应注意的其他常见问题.     

再论在《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中设立“安全科学与工程”一级学科

从社会必要性、现实可行性、学科的实践基础、学科的科学基础、学科的结构体系等方面,对在《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中设立“安全科学与工程”一级学科进行了论述,提出了“安全科学与工程”下设二级学科、专业的框架;阐述了“安全科学与工程”和其他与安全学科相关学科的关系、生源关系、与现有安全学科相关的二级学科的关系、与现有安全学科相关的二级学科的学位授予关系以及与其他学科的学缘关系。论证结论表明目前设立“安全科学与工程”一级学科,条件已经成熟。建议国务院学位委员会尽快将“安全科学与工程”单列为一级学科,并在其下设“安全科学”、“安全工程”2个二级学科、专业。     

安全科学学科中的计算机安全教育

指出了保护计算机信息安全的迫切性和培养计算机安全人才的重要性，强调了在安全科学学科中要加强计算机安全教育，阐述了计算机安全是安全科学的组成部分和在《安全工程》专业开设《计算机安全》必修课的观点。     

安全工程专业实践教学体系的构建与思考

安全工程专业的人才培养目标是从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、作业环境安全检测与监控、安全设计与生产、消防系统设计与工程、安全教育与培训、安全评价等方面的复合型高级工程技术与管理人才。为此目标,在制定安全工程专业培养方案和教学模式方面,就要重视安全科学技术理论知识和实践教学相结合的教学体系的研究。     

“安全科学学”理论与实践——20世纪80年代安全科学学科在我国初创纪实

从劳动保护科学概念人手，介绍了“安全技术与工程学”学科、专业的诞生过程，较详实地记录了20世纪80年代安全科学学科初创的始末。从中国劳动保护科学技术学会成立与安全工程试办专业的确立到安全科学学科概念及安全科学技术体系结构模型的提出，见证了从理论探索到实践认识提高与应用的过程。安全科学学科创建时期是我国安全科学理论与实践的一个重要阶段。     

论建立我国安全管理硕士教育制度

论述了安全科学技术的地位和作用，我国安全科学与工程学科的特点，安全工程师必备的知识体系，培养安全工程专业人才的要求，目前安全工程人才培养与实际需要的差距，我国安全科学技术的前景和已有的多层次安全教育体系等，在此基础上，首次提议了建立我国的安全管理硕士（MSA）教育制度，以便满足高层次安全管理人才的迫切需要，同时，还探讨了MSA人才的基本培养方案，比较了MSA和MBA（工商管理硕士）的共同特征，提出MSA教育可以借鉴MBA教育的经验。     

安全工程专业部分课程内容的划分

鉴于国内安全工程专业教材内容、教学内容交叉严重的现状及其导致的教学组织困难等问题,笔者根据安全教育实践、安全管理实务的需要以及国内外的安全科学研究进展,对安全系统工程、安全评价、安全管理学、安全学原理、安全经济学、风险管理、安全法律法规等目前各高等学校安全工程专业普遍开设的专业课程的内容进行了划分.该划分的见解,可供国内安全工程专业的专业课程教学组织以及教学改革作为参考.     

中美安全工程专业教育及认证标准对比研究

安全学科发展与社会需求共同促进着我国安全工程专业教育和专业认证工作的发展。对比研究中美情况,将有助于我国更好地借鉴美国经验尽快实现与国际标准接轨。首先简要介绍美国安全工程专业教育及认证工作的情况,并结合我国安全工程专业教育和开展专业认证工作的现状,提出了在学科分类、办学学校、培养目标、专业课程设置以及专业认证等5个方面与美国安全工程专业教育及认证工作的差异性。在此基础上,提出对我国安全工程教育发展的2条建议:加强安全工程学科建设,科学设定课程体系;加快安全专业认证,促进安全专业认证与注册安全工程师标准的衔接。     

《安全管理学》教学调查及改进的思考

正1《安全管理学》简介《安全管理学》是安全科学的一个重要分支,是安全科学技术体系中重要和实用的二级学科,也是安全工程专业的一门专业基础必修课。它是一门新兴的、学科渗透性和综合性很强的交叉学科,是应用安全管理科学的基本理论、原理和现代安全管理方法     

突出行业特点的安全工程专业教育研究

以我国安全工程专业学科建设过程为背景,分析安全工程专业教育存在的学科建设速度快、涉及知识面广、注重通识性教育等现状,结合我国近两年特大安全事故所表现的行业特点,从解决当前我国生产安全问题、培养高层次安全专业人才、促进安全学科发展3个方面入手,阐明安全工程专业教育中突出行业特点,进一步加强该领域安全工程专业教育建设的重要性,针对突出行业特点的安全工程专业教育模式提出了几点建议,特别强调安全科学与安全技术联系与独立的重要性,学科建设结合每个学校自己的特色方向和以点带面的建设及发展模式.     

加强和重视对安全工程专业人才的培养和使用

人才是强盛之本，没有人才实现四化不是一句空话，要使安全生产形势向积极方面转化，走上健康发展的道路，聚集和培养大批安全工程专业人才应作为安全生产领域自身发展的重大战略任务，同时，建立良好的激励机制，为有效使用安全工程专业人才和稳定安全技术人员队伍，创造优越的环境和气候。     

论安全工程基本原理

本文提出了人—机—环境系统本质安全化的新概念,论述了人—机—环境系统本质安全化作为安全工程基本原理的结论,并对安全工程中的几个基本概念用新的观点进行了分析。     

安全经济学若干前沿问题探讨

安全经济学是一门研究安全经济的理论和方法的科学,它揭示了安全经济规律。安全经济学以安全工程技术、安全管理活动为特定的应用研究领域,这就决定了它是社会科学与自然科学结合的交叉性学科。安全经济学是以经济学科学理论为基础,以安全生产、公共安全