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1.
通过调查研究,针对权台煤矿不同开采水平,不同水质的矿井水,采用不同的治理方法,使之达到不同的要求,实现了矿井水资源化,效益显著。 相似文献
2.
为达到对排污水质的不同要求,需要用不同的除油设施来达到不同的水质指标,对排入排洪沟的假定净水,设立简易隔油地;对排入污水处理场的污水,采用浮选净化机预除油;对于各种生产单元的排水,则根据不同情况选用不同的隔油池或除油器,收到一定效果。 相似文献
3.
电Fenton法处理硝基苯废水的实验研究 总被引:7,自引:0,他引:7
结合电Fenton法中的EF—H2O2法和EF-Feox法,设计了一种不同的电极电解方法,采用Fe作阳极,石墨作阴极,同时对阴极吹氧。并且就不同的pH值,不同的极距,不同的电解质,不同的电压,对硝基苯这种难以降解的物质降解的影响进行了初步的探讨,得到了较为满意的结果。 相似文献
4.
企业破产后资产重新组合投入生产,由此所引起的重组企业的类型不同,其环境行政责任与原企业不同,也与新建企业不同,应依据环境法律予以重新确定。 相似文献
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6.
植物在环境保护中的作用 总被引:7,自引:0,他引:7
植物对各种污染物都有吸收、积累、分解和代谢作用,降低大气中有毒气体的浓度,保持大气层中氧和二氧化碳的平衡,减少空气中的放射性物质,减弱躁声,杀菌除尘,净化环境污染;同时,由于不同植物对不同污染物的敏感性不同,又可用来监测预报环境污染。 相似文献
7.
对偏二甲肼在水中的稳定性进行了测定,结果表明,在不同温度下,地下水中不同浓度偏二甲肼降解速度不同;本反应为假一级反应;根据不同浓度偏二甲肼在水中降解的半衰期说明偏二甲肼在水中不太稳定。 相似文献
8.
王维新 《防灾技术高等专科学校学报》2005,7(1):81-84
现代学校教育中,校园文化有着重要意义。本文利用心理学、教育学、文化学的理论,用系统的方法,审视校园文化,提出优化育人环境,构建我校可行的校园文化体系。构建一个以学校不同范围的师生组织为主体,以学生在校时间为经线,以学校的不同空间为纬线,以精品、优质的各类活动为节点(核心),以先进和提高为方向和指导,广泛覆盖,涉及不同方面、不同层次内容的校园文化网络体系. 相似文献
9.
嫩江水污染物排放总量分配方法研究 总被引:5,自引:0,他引:5
本文针对嫩江沿岸采用氧化塘处理污水和特点,为充分合理利用水环境容量,以流域总量控制的原则为指导,建立了水污染物总量分配模型,预测不同流量和不同排污情况下的水质,确定不同流量下给定水质目标的临界距离和允许排污量。 相似文献