我看《世界环境》

尊敬的贾主编： 去年在国家环保总局参加培训，您的讲课和听证模拟给我留下了深刻的印象．同时也令我感受到领导对下属的关爱以及总局宣教中心对我们的期待，在此向您表示新年祝福，也借机谈一些对《世界环境》的感受。     

水到渠成的高中政治课堂构思

<正>最近参加市优质课的评选,我在说课环节进行了一些思考。我说课的题目是综合探究《铸牢中华民族的精神支柱》。我取部分内容做一些阐述。一、教学主张综合探究的教学既要体现教材知识的综合性,又要体现学生学习的探究性;既要有对已学知识的梳理,又要在此基础上进行提升。二、新教材修改部分的理解     

上海市总量排污收费新标准模拟测算工作进入数据输入阶段

作为落实《国务院关于环境保护若干问题的决定》,改革和完善现行排污收费制度,促进污染物排放总量控制的一个重大步骤,国家环保局于1996年底向全国各地提出《总量排污收费新标准试点方案》。总量排污收费新标准是世界银行和国家环保局组织的《中国排污收费制度设计及其实施研究》课题的研究成果,有以下几个方面的显著特点,体现了高于污染治理成本的原则;体现了总量收费的原则,对各类污染物统一按污染当量计征排污费;体现了动态收费的原则,考虑了地区调整系数、环境功能区调整系数和资金时间价值调整系数;覆盖面大,可操作性强。国家环保局为总量排污收费新标准试点工作,专门发了873号、298号文。模拟测算分析试点工作是总量排污收费新标准试点工     

《保护海洋环境免受陆上活动污染全球行动方案》与交通环保

联合国环境规划署于１９９５年１０月２３日至１１月３日在美国华盛顿特区召开了“通过《保护海洋环境免受陆上活动污染全球行动方案》政府间会议”。在该会议上通过了《保护海洋环境免受陆上活动污染全球行动方案》（以下简称《全球行动方案》和促进该方案实施的《保护海洋环境免受陆上活动污染华盛顿宣言》（以下简称《华盛顿宣言》）。《全球行动方案》将是今后全球范围内海洋环境保护方面的重要指导文件与交通环保有着密切的关系     

在实践中成长——对小学综合实践的初步探索

在华盛顿儿童博物馆的墙上有一则醒目的格言:"我听了,我忘记了;我看了,我记住了;我做了,我理解了。"这一格言道出了人们获取知识的真谛。马克思也曾说过:"实践是检验真理的唯一标准。"讨论一下综合实践的特点。     

语文导学案设计要讲求实效

<正>一次偶然的机会,我听了两节运用导学案引领学生学习语文的公开课,感觉这确实是个好方法。这样的课堂既省时又省力,还加大了课堂容量。于是在课堂上,我也尝试着使用。经过一段时间的尝试,我深有感触。"台上十分钟,台下十年功",导学案的设计确实体现了这一特点。导学案的设计实用与否直接影响到教学效果的成败,但个人认为语文课导学案设计讲求实效才是最重要的。下面,我就讲过的一篇小说《酒事》来谈谈导学案的设计必须体现如下实效性。     

知行合一,格物致知——组织班级活动的意义

<正>我在2014年的《读者》上读到一篇文章——《治陋习》,作者是赵文恒,文章大意是:最近华盛顿某私立女子学校校长遇到了麻烦事,学校里的女生喜欢在洗漱间精心打扮。有化妆经验的女士都知道,在涂完一次口红后,需要用面巾纸把口红的浮色粘掉,再涂抹一次,这样口红不容易掉色。女生们可能懒得拿面巾纸,因此在涂完第一次后,会直接把唇印印到镜子上。如此,镜子上每天都留下很多唇印,十分刺眼。学校     

重要启事

作为一名环境专业的学生,我认为选择一份适合自己的专业杂志是很重要的。但现在市场上可供我们选择的刊物实在不多。一年前,我的导师向我们推荐了《环境经济》,从此,我就被它深深地吸引住了。我认为,《环境经济》杂志最让人欣赏的地方就是它做到了宏观与微观并重。     

2014晓雯音乐首届全国双排键大赛成功举办

<正>2014年7月28日,来自全国各地百余名选手,齐聚温州,参加2014晓雯音乐首届全国双排键大赛。虽然比赛充满了竞争,但小选手们似乎没有太多的压力。正如比赛理念所言:体验大于名次,成长大于成绩。参赛的每位小朋友打扮得漂亮得体,脸上流露着淡定和从容;家长们似乎有点忐忑,专注的神情中表达着浓浓深情,但这丝毫没有影响比赛的紧张有序。《小河淌水]》《窗花舞》……一首首悦耳动听的曲子从选手的指尖中流出,他们自信的演奏让比赛现场充满了飞扬的激情。     

环境保护公众参与及国家文明程度

电影《无极》剧组污染香格里拉的行为一时间弄得沸沸扬扬。这不仅仅是老百姓对公众人物社会责任感的质疑,更是我们这个社会公众环境意识和参与意识有了空前的提高。我认为这也是一个国家文明程度的体现。     

高压输电线路环境影响评价模拟类比研究

本文按照《规范》对高压输电线路工程环境影响评价模拟类比的说明,结合对输电线路下方形成的工频电磁场和无线电干扰值的理论计算,通过分析影响线路下方工频电磁场、无线电干扰强度及空间分布的因素,总结出几点关于类比线路选取方面的经验,为今后电磁环评中模拟类比线路的选择提供依据和参考。     

以情感之线 串语言之珠——谈《成长路上》教学设计

<正>成长,是一个包含了喜怒哀乐、酸甜苦辣的话题。成长的路上,不是只有风和日丽、花香鸟语,也会有暴风骤雨、霜雪满地。让孩子们坦然地面对成长路上的风雨,并从中汲取积极有益的人生力量,是我设计这节课的初衷,这也是语文课人文性的体现,课堂训练目标则是"丰富语言积累,提高运用能力"。教学设计篇目的选择来自于"语文主题学习"丛书九年级上册《最忆少年时》中的四篇文章,分别是《谁是     

树立适可而止的消费观

树立适可而止的消费观杭州市第三人民医院陈天葆人类过度消费对环境带来的危害已引起广泛的关注。美国《未来》杂志刊登了华盛顿世界观察研究所高级研究员阿芝洛宁的一篇文章，题目是《限制消费》。文章考察了西方发达国家人民的消费方式，认为过度消费最终会导致地球的毁...     

导演手记:从公害列岛到美丽家园

拍摄反映发达国家环保教训和经验的系列电视片《世界环保之窗》是我十年前的理想,我希望借助画面、语言和音乐,向国人直观地传达中国没有“先污染后治理的资本”,可持续发展之路是我们唯一的选择。世纪相交之时,我们远赴美国完成了22家电视片《美国环保之窗》的拍摄;2006年春天,日本成为实现这一理想的第二站。去年秋天《日本环保之窗》在中央电视台播出,在社会上引起强烈反响。     

预习有法,巧妙落实——浅谈预习题的设计

<正>刚参加工作时,一位经验丰富的同事提醒我说:"讲课文前,记得让学生预习哟!"听后我暗自琢磨:不就是预习嘛!简单!学第一课《草原》时,我提前布置了预习任务:"同学们,今天回家预习第一课。"学生们乐呵呵地答应了。第二天,我想检查他们的预习情况,才发现无从下手。就这样,预习成了可有可无的事情,直到有一天,一位家长打来电话:"郭老师,孩子回到家把课文囫囵吞枣地看一遍,然后让我签字,说是您布置     

注意几个不等式,设计有效数学课——由特级教师钱守旺《乘法的初步认识》一课感悟到的

<正>设计有效的数学课,是本人从备课到上课一直努力实现的效果,但是不得不承认,很多时候我的数学课还没有实现真正意义上的"有效"。不久前,我有幸观摩到特级教师钱守旺的《乘法的初步认识》一课,深受启迪,觉得这才是一节有效的数学课。钱老师设计的这节课在形式上并没有什么特别之处,更无"花架子"可言,课堂环节也不多,大致环节为:(1)通过数数活动,积累几个几个数的活动经验。(2)通过青蛙跳格子,引出乘法。(3)结合     

环渤海区域风能资源WRF同化模拟及特征分析

利用WRF模式及其3DVAR同化模块,结合环渤海区域风能资源观测网测风塔观测数据,设计并构建了多种3DVAR 同化方案,用来提高环渤海区域风能资源数值模拟初始场质量。以2010 年4 月12 日至13 日一次大风过程为研究对象,利用该同化方案进行了一系列WRF数值模拟对比试验。选择较优的3DVAR同化方案对环渤海区域70 m高度风能资源进行了2009 年6 月1 日至2010 年5 月31 日一整年的数值模拟。模拟结果表明,较优的3DVAR同化方案能有效地改进区域风能资源数值模拟初始场质量,主要体现在模拟值与实测值更为接近,模拟效果得到显著改善。环渤海区域70 m高度年平均风速和年平均风功率密度呈现出南小北大的分布特征,渤海中部和北部风能较大,沿垂直于海岸线向内陆方向,风能参数急剧减小。     

模拟实践教学法在经济法教学中的应用

为了适应高等职业技术教育加强教学实践环节的要求,培养学生的实际应用能力,在经济法教学中改革传统的法理加举例的教学法,实行了模拟实践教学法。实行模拟实践教学法的前提是要打破经济法教科书正常的教学顺序。经济法课模拟实践教学法的具体运作方法是:进行专门的仿真案例讨论课;举办模拟法庭活动;实行实践性作业。经济法模拟实践教学法改革取得了良好的效果。     

漂浮的针

<正>今天我一做完作业就捧着《科学小实验》这本书津津有味地看了起来。当看到《漂浮的针》这篇文章时,我心想:针是铁制成的,在一个装满水的容器里,针怎么能漂浮在水面上呢?莫非这里面有秘密?好奇心驱使我将这篇文章一口气读完。嘿,还真有意思!这时,我突然萌生了一个想法:亲手试一试。说干就干,我从妈妈的针线盒里找来针,从厨房的碗     

一种成矿溶液活化硫化矿物中成矿组分的理论模拟方法

以成矿组分活化地质理论、金属离子浓度综合平衡方程和硫化物离解平衡方程为基础 ,提出了成矿溶液活化硫化矿物中成矿组分的理论模拟方法。从定量分析的角度 ,为硫化矿物中成矿组分的活化及成矿作用研究中一些不易直接观察到的环节提供了新认识 ,探讨了这一方法的影响因素和精度问题