高职院校校内实训基地建设融合企业文化的思考与实践

高职院校在建设校内实训基地的过程中,往往偏重于培养学生的技能,而忽略了对高职学生作为职业人的全面发展的培养,如今依然存在着重视硬件设施建设而忽视文化建设等问题,因而影响了学生综合素质的提升。广州铁路职业技术学院通过建设供电实训基地,坚持内化于心、外化于行、固化于制、显化于物的原则,较好地将企业文化与实训基地融为一体,实现文化育人,促进了学生综合素质的培养。     

IC反应器处理酒精废水的生产性启动研究

对生产性IC反应器处理酒精废水的启动过程及其处理效率进行研究。当进水COD浓度为15 000 mg/L条件下,出水COD仅有500 mg/L左右,COD去除率在95%以上。在反应器启动初期曾因操作失误出现酸化现象,后来经过投加NH4HCO3和厌氧出水中和调节pH,反应器内部环境得到一定的改善,到启动结束时,两个反应器内pH均稳定在6.8左右,VFA也下降到400 mg/L左右。     

生态经营管理的兴起

快速筹到资金 ,及时将生态建设产品服务销售 ,收回投资 ,解决温饱是生态建设的重要技能 ,是生态经营管理产生的背景。本文界定了生态经营管理内涵 ,将生态建设分成 :①投资建设意愿形成阶段 ;②确定建设项目和市场融资阶段 ;③建设阶段 ;④稳定控制阶段 :⑤经营运作管理阶段 ;⑥投资回收阶段 ;⑦再生产阶段 ,探讨每个阶段经营能力素质构成和培育。     

高职院校校内实训基地引入企业文化的探索

校内实训基地是与企业实际工作情境结合最为紧密的实践教学场所,在实训基地建设时,不仅要有生产所需的硬件设施和设备,而且还要营造高度仿真的职场环境氛围。因此,将实训基地的内涵建设与企业的文化高度对接,才能使校企合作真正达到深度融合。文章从实训基地的内涵建设与企业文化的联系出发,论述了行为文化、制度文化、物质文化在实训基地内涵建设中的表现形式,并提出了与其对接的方式。     

庆阳城市污水的高负荷生物吸附再生法处理生产性试验

采用高负荷生物吸附再生工艺处理城市污水,通过在庆阳市的生产性试验研究,结果表明,该工艺能有效去除水中较多的污染物;对实现西北干旱缺水地区污水资源化利用是切实可行的方法。     

滇池及其流域的经营管理问题

滇池及其流域生态建设既是生态问题,也是经济问题,必须用经营的理念来进行治理和保护。流域要调整产业格局,“农田退耕造林,村庄闭合治污,产业退二进三”;要开展“厕所革命”、“餐饮革命”和“垃圾革命”,实现城市废弃物资源化利用;入湖河道要打造为生态景观河道;湖体可开发湿地公园旅游、水上游玩、底泥资源化利用等项目,还可种植水生花卉、水生蔬菜和养殖生态鱼类。     

高职专业学期中校外生产性实践教学的研究与实施

本文以高职数控专业为研究对象,分析了目前顶岗实习教学模式的不足,提出了在学期中到企业进行短期生产性实践教学的教学模式,指出了实施方法,分析了取得的效果。有利于弥补顶岗实习的不足,促进教学方法和内容的更新,提高学生工学结合的能力。     

膨胀颗粒污泥床处理玉米酒精糟液的生产性试验

通过高温膨胀颗粒污泥床(EGSB)处理玉米酒精糟液的生产性试验研究,证明EGSB处理玉米酒精糟液能够取得很好的处理效果.反应器运行2个月即形成颗粒污泥,成功地实现了反应器的快速启动;启动后反应器运行稳定,COD负荷可达到29kg/(m³·d),去除率在90%以上.本研究不仅解决了废水处理的实际问题,而且带来了显著的经济效益和社会效益.     

连续流间隙曝气前缺氧生物反应器处理分散污水的生产性试验研究

针对一种用于小流量分散型污水处理的连续流间隙曝气前缺氧生物反应器进行生产性试验.在持续近1年的运行监测和工况优化过程中,考察了不同曝气时间比、混合液回流比、水力停留时间(HRT)等组合工况下该生物反应器去除COD、氮、磷的效果.结果表明,反应器可以维持高的污泥浓度,进而高效去除污水中的COD.脱氮效率可通过调节工艺运行参数来提高:在进水流量一定时,减少曝气时间比(即增加停曝时长);在曝气强度一定时,调低混合液回流比;当进水流量升高时,同时增加曝气时间比与循环时长.当反应器达到稳态运行后,在水温17.4~28.6℃、曝气时间比0.5、曝气阶段平均溶氧浓度约1.0 mg·L~(-1)、总HRT 16.6 h、混合液回流比1.5条件下,COD、氨氮(NH_4~+-N)、总氮(TN)、总磷(TP)的去除率分别可达90%、90%、70%~80%、80%,出水COD、NH_4~+-N、TN指标均满足《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918—2002)一级A排放标准,出水TP指标满足一级B排放标准.     

农业生产性服务对农户耕地质量保护行为的影响——来自江汉平原水稻主产区的证据

利用江汉平原水稻种植农户调查数据,建立Ordered Probit模型,讨论农业生产性服务对农户耕地质量保护行为的影响,揭示服务规模经营促进农户耕地质量保护行为的理论机制和现实逻辑。研究表明：（1）目前农户对修整农田水渠、施用农家肥、测土配方施肥、秸秆还田四类典型耕地质量保护措施的采纳比例分别为17.79%、17.31%、7.89%和90.69%;（2）控制其他条件不变,农业生产性服务能显著促进农户耕地质量保护行为,经检验后该结论依然稳健;（3）排除秸秆还田这一强制性措施后,生活型农户偏向采纳资本投入型技术,生产型农户则更偏好劳动投入型技术;（4）较之于生产型农户,农业生产性服务对生活型农户采纳耕地质量保护措施的促进作用更强。     

对选矿厂生产性粉尘的治理措施

本文介绍了某钢选矿厂破碎车间治理粉尘污染所采用的密闭、加湿机械除尘、改造除尘器、高压静电除尘及湿式除尘等方法收到的效果,     

以工作过程为导向的中职机电专业实训教学模式探究

在中职院校教学过程中一般都会进行必要的实训教学,其目的是为了让学生更早地融入工作环境,为他们的就业提供保障。但是当今的实训教学大都流于形式,并未达到良好的教学目的及效果。文章以工作过程导向为出发点,探讨中职机电专业实训教学的改革模式,从作用、教学步骤及保证策略三个方面分析了中职机电专业的实训教学模式。     

对高职旅游管理专业实践教学培养学生工作岗位适应能力的探索

当前,旅游管理专业正朝着理论与实践并重,日益突出实践教学的方向发展,如何培养学生的工作岗位适应能力成为高职教育关注的重点之一。     

对城市垃圾处理方法的探究

随着人口经济的发展,城市垃圾的排放量激增,文章论述了处理城市垃圾必须做到减量、减容、无害化,最后达到能源化和资源化,本文介绍了填埋处理、堆肥处理以及焚烧处理三种。     

对指导学生数学学习的探究

随着时代的高速发展,数学的应用和作用越来越大,提高数学教学水平尤其重要。但受当前应试教育的影响,数学教学中时有发生违背教育规律的现象,因此小学数学学习指导若要取得很好的成效,不但要明确指导宗旨和原则,更重要的是指导学生们善说、多记、能听、会读、勤思。     

生态旅游可持续发展对环境保护的作用探究

生态旅游可持续发展和环境保护之间存在着不合分割的联系.这也预示着只有将二者协同起来才不会顾此失彼,才能够实现双赢的目标.为此,针对生态旅游产业和环境保护的可持续发展议题进行探讨是十分必要的.文章对这一议题作了论述,文章分析了我国生态旅游发展现状,对如何正确处理生态旅游和可持续发展的问题作了分析,在此基础上对生态旅游可持...     

对小学音乐欣赏审美过程的探究

在学校音乐教育中,从教育学、心理学的角度和小学生的特点、教学大纲的要求和实施素质教育的高度来审视小学音乐教学,培养学生对音乐的感受力、审美力、表现力及创造力,在感悟音乐中陶冶情操,是小学音乐教学追求的主要目标。     

对环境工程中城市污水处理的探究

自改革开放以来,我国社会发展呈现出了井喷式的态势,经济的高速发展促进了城市化进程的加速,但同时也对城市环境造成了诸多不良影响,城市的污水处理问题便是其中重要一项.为此,就当前的环境工程中,城市污水处理工作势在必行.城市污水组成结构较为复杂,主要有工业用水和生活用水两大类,在实际处理起来亦十分困难.为此,城市污水问题...     

对固体废弃物清洁生产再利用有效性的探究

固体废弃物现在已经成为了城市环境的重要影响因素,因此其有效性再利用也成为了提高城市环境质量的重要手段。就目前而言,我国在固体废弃物再利用方面已经有了很多实践经验,但因为诸多条件的限制,其各方面还存在着诸多不足。下面本文通过对固体废弃物再利用的发展历程进行了大致的介绍,并阐述了固体废弃物再利用过程中存在的一系列问题,最后从清洁生产、构建产业链、社会整体处理三个方面,较为系统的对固体废弃物再利用的有效性策略进行了科学合理的分析,给固体废弃物再利用有效性探究带来了积极的指导意义。     

土壤检测及其对环境保护的意义探究

土壤是生态环境系统的重要组成部分,社会经济发展、产业建设、日常生活等均与土壤密切相关。加大对土壤的检测力度,能够掌握土壤的真实情况,采取有效措施改善土壤,保护生态环境,促进人们生活水平提高、工业生产的稳定发展。本文研究了土壤检测的工具方法、流程,阐述了土壤检测对环境保护的意义,提出了加强土壤检测助力环境保护的措施,以供借鉴。