信息技术在小学英语课堂中的运用

<正>随着网络技术的发展,我们人类社会步入了信息时代,信息时代的来临极大地改变了我们的生产和生活,也对学校教学产生了巨大的影响。国家对教育越来越重视,加大了对于教育的投入,这里既有资金上的又有技术上的。其中对教育影响最大的就是信息技术的应用和推广了。信息技术进入小学课堂极大地推动着课     

信息技术在小学语文教学中的运用

随着科学技术水平的不断提高,教育现代化的进程也在不断加快。作为信息时代的小学语文教师,我们要紧跟信息技术的发展形势,转变教学理念,革新教学模式,转变师生定位,实现自主合作学习。在新课程改革的指导下,我们小学语文教师应充分利用信息技术手段,进行语言文字的学习,感悟文章的内涵,综合提高小学生的语文学科素养,提高教学质量。     

浅谈现代信息技术在小学数学教学中的应用

<正>现代信息技术的发展对教育产生重大影响,它已成为全世界教育课程改革所关注的热点问题。《全日制义务教育数学课程标准》明确指出:数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术。现代信息技术与学科教学的整合,这是信息时代的要求,是课程改革的要求,也是教育创新的要求。如何正确使用现代信息技术,对传统的小学数学教学手段进行有效整合是每一位教师应该高度重视的问题。笔者以小学数学教学为基础,结合多年的教学经验,浅谈几点看法。     

小学信息技术教学实践与思考的探析

小学信息技术教育是小学中一门基础课程,是培养小学生信息技术掌握能力的一门课程,是现阶段教学信息的需要,是培养我国重要人才的主要手段。本文分析了现阶段我国小学教学中信息技术教育的重要作用,分析了我国现阶段小学信息技术教育的主要方法、方式,在现阶段教学中教学方法存在哪些主要问题,并针对主要问题提出了小学信息技术教学的相应对策。     

浅析信息技术在小学数学教学中的应用

随着科技的不断进步,信息技术在人们生活中的应用越来越广泛,在现代教育中也成为了一种应用广泛的教学手段。在小学数学教学中运用信息技术,可以激发学生对数学的兴趣,方便学生对数学知识的理解。由于信息技术有着许多其他教学方式难以比拟的优势,无论是在教学实践还是在理论界,都引起了人们极大的关注。在本文中,笔者首先将会探讨在小学数学教学中信息技术整合的优势,然后探讨应用信息技术会带来哪些教学模式的好处。     

浅谈小学信息技术教学

<正>在现代社会快速发展的形势下,信息并且技术已经渗透到社会中的各行各业,在教育教学中得到广泛的应用。在小学教学中,充分地利用信息技术作为课堂教学的辅助工具,取得了一定的成效。下面是笔者对于信息技术教学和信息技术在其他学科中的教学一点体会。一、游戏入门,自觉学习信息技术课的教学首先要根据学科的特点,结合小学生的特点进行教学。小学生对游戏特别感兴趣,我们在上课的时候就可以结合游戏进行信息技术教学。例如,练习     

浅谈网络环境下信息技术与小学英语的整合

二十一世纪是信息时代,在这科技高速发展的时代,尤其是网络信息技术突飞猛进的时代,信息技术给我们的生活带来了巨大的变化。网络环境下信息技术的应用为小学英语教学提供了优质的环境。如何使这种技术与小学英语课堂进行有效地融合?本文从现实课例与应用出发,分析了网络环境用于英语教学的可行性,并结合实际,提出了"以生为本,任务驱动"的学习模式。这种模式具有很多适合小学生学习英语的优势,希望通过该模式在现实教学中的应用,对小学英语教学有所启发与帮助。     

信息技术教学初探

信息时代的来临使信息技术深入到我们生活的方方面面,给我们的生活带来巨大变化的同时也在影响着我们的教育。我们都知道新时期的我国教育是以人为本的素质教育,培养符合社会需要的全面发展的人才成为新时期我国教育的发展目标,因此,信息技术课程也越来越受重视,如何开展新时期的信息技术教学是我们很多教师都在思考的问题。     

例谈现代教育技术在小学数学教学中的运用

<正>目前,我国已经确定了普及中小学信息技术教育,同时提出了在普及信息技术教育的同时,要加大信息技术与学科教学的整合力度。按照新课程标准的要求,本文就信息技术与小学数学学科教学整合进行了梳理,提出了信息技术与数学教学整合的具体方法和措施,具有十分重要的现实意义。一、利用信息技术手段营造数学环境,提高学习效率数学学习离不开图形知识。因此,我们在数学教学过程中,利用信息技术设备呈现图形资源,为课堂教学营造数学环境,为学生创设     

初中信息技术教学设计的改革与尝试

随着教学改革的不断深入,信息技术教学也发生了根本性的变化。随着信息时代的到来,社会生活的方方面面都需要信息技术手段和技能,信息技术大大改变了我们的生活和学习。在这一背景下,信息技术学科在教学中的地位得到了一定程度的提高,教学评价体系中也突出了信息技术的重要性。下面,笔者介绍一些自己在实际教学中对信息技术教学设计的改革与尝试。     

浅谈如何构建信息技术课的高效课堂

为了适应飞速发展的信息时代,我们必须要熟练地掌握信息技术,因为它对我们的日常生活和学习产生了深远的影响。因此,信息技术教师在教学中应根据信息技术的学科特点,探索行之有效的教学方法,从而使信息技术的课堂教学效率得到提高。     

浅谈信息技术在语文教学中的作用

<正>人类进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代化技术以其信息量大、信息面宽、信息获取方便、信息展现及时等特点,逐步融入到实际的课堂教学中,成为有效的教学手段。现代信息技术给小学语文课堂教学注入了新的活力。将信息技术作为工具和手段渗透到语文教学之中,提高了语文教学的功效,培养了学生综合性的学习能力。这里,笔者结合教学实际谈一谈信息技术在教学中的浅显认识。     

巧用信息技术教学促进学生思想健康发展

<正>信息时代的来临对于信息技术的要求越来越高,使学生掌握一定的信息技术技能是学校教学的任务之一。但在实际的教学中我们却发现使用信息技术中,一些不健康的信息经常侵入学生的头脑,很令人担忧。面对这种窘况,作为一名信息技术教师,有权利和义务正确培养学生使用信息技术工具,正确引导学生通过信息技术了解社会、感知社会,更新教学理念,创新教学方法,切实让信息技术教学在学生品德教育中闪光,引领学生思想健康向上发展。     

如何上好小学信息技术课

随着时代的发展,信息技术已经成为每一个人必备的技能。因此,在小学教学中开设信息技术科是适应时代的发展,也是适应学生的自身需求。作为一门新兴的课程,这对于信息技术教师来说不仅是一个机遇更是一个挑战。如何在活泼好动的小学生面前有效地开展信息技术教学成为我们每一名信息技术教师都要思考和面对的问题。笔者认为,小学阶段的信息技术教学应体现出我们信息技术的基础性和实践性,让学生能够通过学习掌握基本的计算机操作技能和一定的学习兴趣,为学生的后续学习打下基础。我们不仅要让学生掌握基础知识还要注重学生实践能力的提高。本文是笔者在信息技术教学工作中的一点经验,希望能够得到同行们的认可。     

浅谈信息技术在小学数学教学中的应用

现代信息技术的飞速发展为我们新时期的小学教学提供了巨大的推动力,信息技术应用于我们的课堂教学,有利于提高课堂教学效果,更便利了学生对于知识的消化和吸收,激发了学生的兴趣。小学数学学科是小学课程的一门基础性学科和重要学科,科学地把信息技术和我们的课堂教学进行结合,有利于我们小学数学学科的发展,更会把我们的课堂教学推向一个新高度。     

用信息技术激活小学科学课堂

<正>电子计算机和网络技术的发明把人类带入了信息时代。随着信息技术的飞速发展,它在极大地改变着我们的生产和生活的同时也在影响着我们的教育。尤其是步入二十一世纪以来,随着我国经济的飞速发展和综合国力的显著提升,我国加大了教育的投入,学校的教学条件和教学设施得到了极大的改善,主要表现之一就是以多媒体为主要形式的现     

探讨小学信息技术课程的学科特点及教学建议

小学教育作为学生发展成长的基础教育,学生对各方面知识有着广泛的求知欲。小学开设的信息技术课程顺应了时代的发展,这对于信息技术教育的发展起到了关键性作用。     

如何更好地利用信息技术促进高中政治教学

在教学改革的背景下,新的教学技术已越来越广泛地应用到了我们的实际教学当中。本文中笔者根据自己的教学经验从教育理念、教学目标、教学方法三个方面对信息技术在高中政治教学中的应用进行了具体论述。     

如何更好地利用信息技术促进高中政治教学

在教学改革的背景下,新的教学技术已越来越广泛地应用到了我们的实际教学当中。本文中笔者根据自己的教学经验从教育理念、教学目标、教学方法三个方面对信息技术在高中政治教学中的应用进行了具体论述。     

浅析在小学语文阅读教学中如何有效开展审美教育

审美教育作为素质教育的重点要求内容,现已广泛应用于小学语文教学之中,但能否有效开展却仍亟须解决。阅读教学是小学语文教学的重点部分,为了迎合审美教育的发展,教师必须竭尽全力地寻找积极有效的教学战略,为审美教育在小学语文阅读教学的有效开展打好基础。通过对目前小学阅读教学的现状和开展审美教育的意义加以分析,浅析了在小学语文阅读教学中如何有效开展审美教育。