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高等学校消防安全管理规定 总被引:1,自引:0,他引:1
《安全》2010,31(2):55-58
《高等学校消防安全管理规定》已经2009年7月3日教育部第20次部长办公会议审议通过,并经公安部同意,现予公布,自2010年1月1日起施行。第一章总则第一条为了加强和规范高等学校的消防安全管理,预防和减少火灾危害,保障师生员工生命财产和学校财产安全,根据消防法、高等教育法等法律、法规,制定本规定。 相似文献
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"火警响了,孩子们迅速穿上消防服,看似复杂的穿衣程序,他们的操作如此娴熟;身上窜起火苗,孩子们并不惊慌,就地翻滚,窒息火灾,快速逃离火灾现场……"这是记者11月9日在团中央青少年消防安全教育基地看到的京冀两地小学生参加消防安全技能大比拼的场景。 相似文献
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2015年的几起大火暴露出社会单位消防安全主体责任不落实,管理水平有待提高的问题。结合社会单位的特点及火灾预防和扑救的特征,分析了消防主体责任难以落实的主要原因是消防安全氛围不浓,法律责任落实不实,技术服务水平不高。提出了推进落实社会单位消防安全主体责任可以采取努力营造消防安全文化氛围,培育规范消防技术服务市场和推进形成落实责任监督合力的措施。 相似文献
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为预防施工现场火灾事故,明确施工现场火灾事故发生的原因,文章采用事故致因“2-4”模型分析了2005-2023年间的54起施工现场火灾事故。结果表明:不安全动作17类共114个,其中违章进行电焊作业、未采取消防安全措施、未办理动火作业审批等不安全动作的发生频次居于前3位。不安全物态14类共146项,其中出现频次较多的是易燃可燃装修材料、消防设施故障、卫生条件差等。安全知识不足103项,安全意识薄弱为60项,其中管理人员缺乏消防安全管理知识、作业人员不了解甚至无视安全操作规范占比最高。安全管理体系缺欠7类共144项。其中,消防安全管理制度存在缺陷、日常消防监督监管不到位、隐患排查不彻底3类出现频次最多。该研究结果可以为预防施工现场火灾事故提供参考。 相似文献
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在高校学生管理当中,消防工作是非常重要的一项内容,其中学生所住的公寓楼消防更是重中之重,而一般引起消防问题的原因多与学生用电功率过大、用电不规范等有关。除此之外,高校也可能面临着其他的一些消防安全问题。针对如何提高学生消防安全意识以及创建一个安全的环境,《消防安全管理》从不同方面给出了相应的思路。 相似文献
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个体小型化工厂使用易燃易爆有机溶剂,要防止火灾的发生,关键是八个字:“规范行为、熟悉性能”。
1.规范行为方面,企业和企业职工应提高消防安全管理的意识,建立相关的管理制度,安排专人负责消防安全管理,即要确定消防安全责任人和消防安全管理人。 相似文献
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高校消防安全管理体系建设研究 总被引:7,自引:0,他引:7
针对目前国内高校消防安全所面临的严峻形势,本文提出了高校消防安全管理体系的基本框架.高校消防安全管理体系建设应按照"宣传教育培训先行,责任制度逐渐落实,消防设施与设备完好有效,队伍建设保障有力,制订预案定期演习,报警及时、出警迅速、处置得当、损失最小"的要求,从安全宣传教育、制度建设、消防设施、队伍建设及培训、科学制订预案及定期演习等五个层面构架,重点突出高校消防安全管理体系的系统化、规范制度化及技术现代化,努力实现"数字消防". 相似文献
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谢雪霞 《消防界(电子版)》2023,(18):96-98
高职院校消防安全教育对提高师生的消防安全意识,保障校园消防安全,确保学校教育教学工作有序进行有着重要意义。新形势下高职院校消防安全教育中面临诸多困境,需要优化高职院校消防安全教育课程体系、创新消防安全教育内容和方法、优化消防安全教育组织管理、推动消防安全教育多方合作等,促进高职院校消防安全教育发展,构建和谐平安校园。 相似文献
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近期,我国先后发生两起"三合一"及类似场所火灾事故,充分暴露出业主忽视消防安全,带险生产经营,消防安全责任不落实,管理不到位,地方政府及有关部门对整治"三合一"及类似场所火灾隐患重视不够,监督管理不力等问题. 相似文献
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为识别高校消防安全管理的影响因素,有效预防高校火灾事故,本文结合实际案例和调研情况,建立高校消防安全管理系统动力学模型,仿真分析不同消防安全投入比例对高校消防安全管理水平的提升效果和影响趋势。结果表明:高校消防安全管理系统中采用平均分配的投入方案并不理想,且侧重单一分支的投入方案不能有效提升高校整体消防安全管理水平;与之相对应的,采取分散却有所侧重的投入策略是高校消防安全管理投入的最佳选择,消防管理及检查、设备维保更新和消防宣传教育是高校消防安全管理的重点需求与亟需方向;构建的高校消防安全管理系统动力学模型符合实际,能够识别高校消防安全管理中各要素间的相互作用和影响机制,并能有效预测高校消防安全管理水平的变化趋势。 相似文献
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由教育部、公安部共同制定的《高等学校消防安全管理规定》(以下简称《规定》)于2010年1月1日起正式施行。日前,本刊采访了《高等学校消防安全管理规定》起草小组有关负责人、安全工程专业博士贾水库,就该法规制定和实施的有关情况进行了解读。 相似文献
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1.安全教育职责——这主要是指班主任要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。如对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食安全等教育。 相似文献
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近年来,消防产品市场鱼龙混杂,假冒伪劣的产品比比皆是,严重危害了公共消防安全。2012年6月1日起实施的《陕西省消防产品管理办法》和2013年1月1日公安部、国家工商总局、国家质检总局联合发布的《消防产品监督管理规定》(公安部令第122号)旨在就健全消防产品市场准入制度、完善消防产品质量责任体系、加大对假冒伪劣消防产品的打击力度、促进消防产品质量提升和维护公共消防安全等方面从政策层面进行指导和加以规范。 相似文献
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随着科技进步与社会发展,高层建筑飞速发展,也带来一定的消防安全问题。高层建筑火灾频发,如何提升高层建筑消防安全水平成为当前亟待解决的问题。本文通过对温州市瓯海区高层建筑进行消防安全排查,总结出目前高层建筑在消防安全管理中存在的主要问题,同时结合近年来实践经验及温州市情,提出针对性建议,为各地在高层建筑消防安全管理方面提供一定参考。 相似文献