如何更好为离退休人员服务的探讨

离退休工作是落实党的干部政策和知识分子政策、构建和谐校园的重要组成部分.近年来,在学校党委领导下,离退休工作处认真贯彻、落实党和国家的离退休工作方针政策和学校各项规定,与学校各部门密切配合,全心全意为老同志服务,不断提高管理水平和服务质量,为推进学校事业发展、促进校园和谐稳定做出积极努力.笔者就如何全心全意做好离退休老同志服务工作进行较为深入的论述.     

“两型社会”视域下大学生生态文明教育路径研究

近年来,中国经济发展迅速,但环境的压力却逐渐加大."两型社会"建设要求对大学生进行生态文明教育.大学生生态文明教育应以生态文明法治精神培养、生态价值理念形成、生态实践教育和大学生良好的生态行为习惯养成为核心内容,以提升生态意识、生态情感、生态毅力为途径进行开展.大学生生态文明教育是"两型社会"建设的有机组成部分,是大学生自身发展的重要因素,是高校教育工作的重要环节.     

高校思想政治工作创新浅论

社会进入二十一世纪,时代的发展,教育观念的转变,对高校学生的思想政治工作提出了新的机遇和挑战,新的时期,如何做好高校学生思想政治工作,这是摆在思想政治工作者面前的重要课题。笔者认为,创新,是高校思想政治工作的生命所在,既是时代发展、教育向素质教育转轨的客观要求,也是高校思想政治工作本身发展的内在动力。思想政治工作的创新是整体的,只有从思想政治工作的内容、形式和方法上全面创新,才能适应社会发展和人才成长的需要。     

我院会计档案管理电算化的思考

会计档案管理电算化是重要的会计基础工作,需要我院各部门相互协调、共同完成、规范管理、科学使用并及时维护计算机管理系统.做好会计档案管理电算化工作,有机地将会计核算、系统安全有效长期运行结合起来,充分发挥电算化会计档案快捷、方便的特点,才能确保我院内部信息资源的共享,使财会人员真正摆脱繁琐、单调、机械的手工操作,达到会计工作电算化、效率化、制度化、规范化.     

论高校职工思想政治工作的策略

职工思想政治工作既是一门科学,又是一项社会实践活动,面对新形势下社会生活及职工思想所发生的变化,工会思想政治工作需与之适应,既要继承和发扬优良传统,更要大胆探索新的途径,真正体现工会思想政治工作的预见性、主动性、针对性、实效性,为社会主义现代化建设服务。     

生态系统功能与生态系统服务的概念辨析

"生态系统功能(Ecosystem functions)"和"生态系统服务(Ecosystem services)"已成为生态学中的重要研究领域.针对国内部分研究人员对"生态系统功能"与"生态系统服务(功能)"概念和术语混淆使用的问题,在归纳总结国内外有关的重要研究的基础上,通过分别论述"生态系统功能"与"生态系统服务"的定义和内涵,辨析和阐明了生态系统"功能"与"服务"的区别与关系.生态系统功能是构建系统内生物有机体生理功能的过程,侧重于反映生态系统的自然属性,是维持生态系统服务的基础;生态系统服务是由生态系统功能产生的,是基于人类的需要、利用和偏好,反映了人类对生态系统功能的利用,是生态系统功能满足人类福利的一种表现.因此"生态系统服务功能"这一术语不准确,容易产生误解.     

创建具有特色的艺术设计教育体系探讨

建立各具特色的学科体系,教育目标和教育手段以及教学内容应与企业对设计师的具体要求衔接,高校的办学问题、思路和社会需求紧密结合,才能创建社会真正需要的学科.使学生在校的学习能力和实践结合、实题真作、增加锻炼机会,增强学生能力;设计院校才能培养出时代和经济发展需要的合格的人才.参6.     

以就业工作为重点创新高职院校学生工作

职业教育就是就业教育．毕业生顺利就业、高质量就业是高职院校追求的目标,也是评价一所高职院校办学成功与否的关键．学生工作是高职院校中心工作之一,就业工作是高职院校学生工作的重要内容．文章从六个方面讨论了如何以就业工作为重点,创新高职院校学生工作,以求对如何创造性地做好高职院校学生工作提供实践参考．参3．     

干扰及林龄影响下迪庆州云杉老龄林生态系统碳储量动态

老龄林是重要的森林碳库,研究老龄林碳储量长期变化对评价老龄林碳源和碳汇功能和量化区域尺度森林生态系统碳循环具有重要的意义。基于云南省迪庆自治州森林资源规划设计调查数据、样地数据和迪庆州造林、采伐、灾害等统计数据,运用林业碳收支模型(CBM-CFS3)模拟并预测了2005—2020年云南省迪庆州区域尺度云杉(Picea likiangensis)老龄林(过熟林)的生物量、死亡有机质(包括枯落物、枯死木和土壤有机碳)以及生态系统碳储量及其动态变化。结果表明,干扰情景下,2005—2020年迪庆州云杉老龄林的生物量、死亡有机质和生态系统碳储量范围分别为3.98~4.73 Tg、5.41~7.28 Tg和9.44~12.01 Tg,且均呈逐渐增长趋势。模拟期间,云杉老龄林的生物量碳密度和生态系统碳密度均呈减少趋势,其中生物量碳密度平均值为106.40 Mg·hm~(-2),生态系统碳密度平均值为255.56 Mg·hm~(-2);死亡有机质碳库碳密度呈增加趋势,平均值为149.16 Mg·hm~(-2)。研究结果显示,迪庆州云杉老龄林生态系统碳储量动态受林分生长、成熟林为过熟林和干扰三方面影响;其中自然生长导致生态系统碳储量增加0.51 Tg,成熟林进阶导致生态系统碳储量增加2.75 Tg,而采伐干扰造成生态系统碳储量损失1.14 Tg。建议未来森林经营中将老龄林每年采伐总面积控制在1.9×10~3 hm2·a~(-1)以内,以保证老龄林生态系统碳储量趋于稳定,避免老龄林转变为碳源。     

当代公共生活面临的伦理困境研究

在当前中国社会转型时期,人们的生活方式、行为方式、价值规范和文化观念都发生了急剧的变化,使得公共生活产生了许多新的伦理问题,面临着新的伦理困境.主要表现在:一是"熟人社会"向"陌生人社会"转变,交往实践前所未有的拓宽了,信息交流产生不对称;二是社会公共生活在"情"和"理"之间矛盾增加;三是群己调适的问题凸显,在"群己"问题上更强调二者的合理性共存.参9.     

德国职业学院的专业设置与教学

德国职业学院创建于20世纪70年代,采用“双元制”教育模式,培养在技术经济领域和社会工作第一线从事生产管理和教育等直接为社会服务的实践型、应用型职业高级人才.教学活动以学生为主体,课程设置以职业活动为核心,理论与实践相结合,突出实践能力的培养.德国职业学院毕业生的就业率高,还可以继续深造,职业发展前景好.     

加速培养、造就优秀科技人才的几点思考

本文阐述了加速培养、造就优秀科技人才的重大意义以及应着力做好的几项重要工作,强调必须造成一个崇尚科学、尊重科技人才的社会氛围,以树立科技人员崇高的社会形象。     

四川遂宁现代生态田园城市建设的研究

生态田园城市是现代城市的发展目标,已成为我国城市建设的热点.现代生态田园城市建设的关键在于建立城市生态基础设施系统,为城市可持续发展和营造宜居环境提供生态系统服务.遂宁现代生态田园城市规划将生态基础设施规划、产业发展规划、社会公共服务设施规划"三规合一",营造一个生态安全健康、生产低碳高效、生活安康富裕,社会公平和谐的美丽新城市.     

可持续消费与生产和能源部门

发展中国家如何在不危害人类健康和环境的前提下,从他们的境内境外获得极为需要的现代能源服务?他们能汲取发达国家的经验教训吗?发展中与发达世界的能源效率怎么才能从必然的比率上提高呢?用什么办法才能继续降低目前公认为"无国界"的污染呢?这是有关可持续发展与能源的蒙特雷会议强调的一些问题.本文介绍了包括联合国环境规划署参与的某些国际行动.     

产业的可持续性挑战

考虑到当前主要的环境和社会问题,很明显我们人类所面临的最大挑战就是使人类文明具有可持续性 .这不仅仅是实现持续发展的问题,而是要实现一种具有可持续性的社会模式 .这就给产业提出了环境、社会、经济和政治方面的挑战,要求产业必须降低资源消耗、更公平地分配商品和服务、减少南北方国家之间的生态债 .同时还必须共享经济和政治权力,用"星球化"代替全球化 .     

全球契约：学习管理全球化

1999年1月联合国秘书长科菲·安南在致函给世界经济论坛时第一次提出了全球契约.企业领导者面临着帮助建造支撑新的全球经济所需要的社会和环境基础的挑战并使全球化为全世界人类服务.全球契约不是一个管理契约或行为守则,而是一个基于价值的学习模式.它聘请私营部门与联合国(与国际劳工组织和非政府组织结成伙伴关系中)一起工作,根据普遍的原则鉴别和促进良好的法人实践.     

浅谈高职院校图书馆服务质量提升的CRB模式

高职院校图书馆是实施职业教育的重要服务和资源支持机构,其服务质量的优劣对职业教育的实施起着重要影响作用.笔者从前期调查数据发现图书馆服务质量有待提升.本文提出改善图书馆服务质量的"1-2-4"思路,归纳提升图书馆服务质量的CRB模式,以期对图书馆服务质量的管理产生积极作用.参3.     

全球契约:学习管理全球化

1999年 1月联合国秘书长科菲@安南在致函给世界经济论坛时第一次提出了全球契约 .企业领导者面临着帮助建造支撑新的全球经济所需要的社会和环境基础的挑战并使全球化为全世界人类服务 .全球契约不是一个管理契约或行为守则, 而是一个基于价值的学习模式 .它聘请私营部门与联合国(与国际劳工组织和非政府组织结成伙伴关系中)一起工作,根据普遍的原则鉴别和促进良好的法人实践 .     

以科学发展观为指导努力做好学生工作

从科学发展观对学生工作的指导作用；当前学生工作中面临的问题；加强辅导员队伍建设；坚持以人为本，推进高校学生工作改革；以科学发展观为指导，认真做好日常学生工作；以就业指导为重点，创新学生工作内容等六个方面入手，论述如何以科学发展观为指导，努力做好学生工作，以求对当前高校如何做好学生工作提供实践参考．参5．     

关于加强网络新媒体技术伦理建设的思考

随着互联网和移动通信技术的高速发展,网络新媒体技术波及的群体和范围越来越广,网络新媒体内在的伦理本性所呈现的"双刃剑"效应也越加凸显,已严重威胁社会稳定,影响社会正常发展.只有加强网络新媒体技术的伦理构建,寻求并完善网络新媒体技术伦理的解决之道,才能使网络新媒体及社会得以和谐、健康、有序的发展.参9.