提高初中体育课堂教学效率的几点思考

新课程改革已经在全国各地相继展开,随着改革工作的逐渐深入,"问题"也越来越多,尤其是如何以新课程为指导,结合学科自身特点提高课堂教学效率成为了我们教师这一时期讨论的主要课题。本文中笔者结合自己的教学经验和实践,主要从结合学生实际,确定不同的教学目标;采取多种方法,激发学生的体育兴趣;精选教学内容,满足学生需求;加强指导,帮助学生掌握科学的锻炼方法;实施多元化评价,促进学生全面发展五方面就如何提高初中体育课堂教学效率进行了具体探究,以期促进学生体育能力的提升。     

浅谈如何提高初中地理课堂教学有效性

课堂教学是学校教育的基本途径,是学生获取知识的主要来源,其有效性如何直接影响着学生的学习成绩。鉴于此,本文中笔者结合自己的教学经验,从四方面入手就如何提高初中地理课堂教学有效性进行了探究,以期为广大教师教学提供一些理论参考与借鉴。     

浅谈如何提高初中语文课堂教学有效性

近年来,新课程改革已深入教育教学中,面对此轮新课程改革,如何尽快适应,提高课堂教学有效性,是广大教师必须解决的重要问题。本文中笔者结合自己的教学经验,主要从精心备课,充分做好课前准备工作;激发兴趣,变"要我学"为"我要学";重视质疑问难,激活学生的语文思维;巧用多媒体辅助教学,提高课堂教学有效性四方面就如何提高初中语文课堂教学有效性探究一二,以期全面落实新课程改革,提升学生的语文能力。     

浅谈如何提高初中语文课堂教学有效性

近年来,新课程改革已深入教育教学中,面对此轮新课程改革,如何尽快适应,提高课堂教学有效性,是广大教师必须解决的重要问题。本文中笔者结合自己的教学经验,主要从精心备课,充分做好课前准备工作;激发兴趣,变"要我学"为"我要学";重视质疑问难,激活学生的语文思维;巧用多媒体辅助教学,提高课堂教学有效性四方面就如何提高初中语文课堂教学有效性探究一二,以期全面落实新课程改革,提升学生的语文能力。     

浅析初中体育教学法

随着新课程标准的不断推进和深入发展,初中体育教学越来越受到重视。作为一名初中体育教师,要认真反思过去的教学行为和教学思路,扬长避短,以不断提高初中体育的教学质量。本文中笔者提出了示范教学学、寓教于乐教学法、网络多媒体教学法等教学方法,以期能够有效提高初中体育课堂的教学质量。     

如何提高课堂教学的有效性

从提高课堂教学有效性的前提,提高课堂教学有效性的方法两方面,阐述如何提高课堂教学的有效性。     

开展有效教学,激活初中美术课堂

初中美术作为一门艺术课程,对于促进学生智力发展、提高学生的道德修养和陶冶学生的艺术情操有重要意义。本文根据学科特点,就如何开展有效教学,激活初中美术课堂进行探讨分析,旨在帮助教师提高学生学习美术的兴趣,促使学生了解美术的价值和功能,从而提高课堂教学的有效性。     

关于初中英语课堂有效性的若干思考

英语教学在整个初中教学体系中具有不可替代的地位,近年来,初中英语教学获得了快速发展,但是也凸显了一些亟须解决的问题,如何提高课堂有效性便是其中之一。从目前初中英语教学课堂有效性实际出发,结合提高课堂有效性的意义,对该课题进行了深入的分析和思考,并提出若干意见。     

提高中学体育教学效率的几点思考

在新课程改革的背景下,体育课逐渐成为了实施素质教育不可或缺的一部分。这就对广大体育教师提出了更高的要求,同时也使全面提升体育课堂教学效率成为了体育教学过程中普遍关注的一个热点问题。本文先从体育教学的现实意义入手,阐明了体育教学的重要作用,进而对如何更好地进行体育教学,提高课堂教学效率进行了深入的探究,希望能为广大同仁的教学起到一定的借鉴作用。     

新课程背景下的初中体育教学探究

在新课程的背景下,体育教学只有不断地进行改革,才能更好地发挥自身应有的作用。在初中体育教学的过程中,教师要注重发挥学生的主观能动性,使学生在体育教学活动中居于主导地位,以进一步促进学生的全面发展。本文中笔者主要分析了初中体育教学中的创新教育,以期能够促使体育课堂教学效率得到提高。