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一个人的一生总是处于不断学习的过程,而高中阶段的课堂学习对每个人而言都至关重要.通过小学阶段的启蒙开智、初中阶段三观的初次构建,高中阶段的青少年正处于即将成年的人生阶段,其心智更加成熟,考虑问题也更加多面.在高中阶段,少年通过在学校的学习,形成对未来的正确认知,为后续人生发展奠定精神基础,可见高中课堂教学的重要性不言而... 相似文献
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预加不同比例不同粒径好氧颗粒对SBR中好氧颗粒污泥形成的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
在SBR反应器中以好氧颗粒和絮状活性污泥的混合污泥为接种污泥,分两阶段进行好氧颗粒污泥的培养.第一阶段在3个SBR反应器中分别接种10%、15%和20%的颗粒;第二阶段在3个反应器中分别接种未经筛分、粒径≤1 mm和粒径>1mm的颗粒,接种比例均为20%.在培养过程中对各反应器中污泥形态、粒径变化、完全颗粒化时间以及有机物的降解能力进行了比较研究并对快速培养的作用机制进行了探讨.结果表明,第一阶段培养,接种比例为20%的反应器完全颗粒化时间较短,仅为24 d;第二阶段培养,接种未经筛分颗粒的反应器完全颗粒化时间较短,仅为30 d.两次培养的好氧颗粒均具有良好的沉降性能和去污效果,SVI稳定在40 mL.g-1以下,COD去除率保持在90%以上.预加好氧颗粒后好氧颗粒的形成过程分为两个阶段:好氧颗粒加速解体阶段和好氧颗粒解体与快速形成阶段. 相似文献
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基于GIS的华北某市潜层地下水总硬度变化趋势分析 总被引:2,自引:1,他引:1
随着城市化进程的不断加快,城市潜层地下水水质逐渐变差。研究以华北地区某重点城市为研究对象,基于Arc GIS平台研究分析了该市1980年、1990年、2000年和2010年4个时间点的地下水总硬度时空变异特征。研究结果显示:研究区在1980—2010年间潜水总硬度高浓度区域大幅增加,地下水水质变差趋势非常明显。老城区地下水总硬度经历了1980—1990年迅速上升和1990年后稳中有降两个阶段;拓展区潜水总硬度总体上呈现先缓后急的上升趋势。 相似文献
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应用被动扩散管采样监测室内环境空气中的SO_2和NO_2 总被引:1,自引:0,他引:1
辽宁省环境监测中心站引进英国的扩散管和监测分析技术,把它应用于室内污染物监测。在沈阳、抚顺两市布 设室内监测点位15个,包括燃煤户和燃气户,监测室内环境中SO2和NO2,调查持续了6个月(每个样品采集时间为一个 月),试验对燃煤户和燃气户结果进行了比较,结果充分体现出辽宁省燃煤加重SO2污染的特点。 相似文献
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