国外消防教育

许多国家的政府都十分重视消防专业人才的教育和培养,目前世界上一些主要工业发达的国家都建立了一整套消防教育体系,同时一些发展中国家也积极开展安全教育,提高消防专业水平和公众安全意识.     

国外消防培训教育之法值得我国借鉴

全球每年约发生600至700万起火灾,约有6～7万人在火灾中丧生,给各国造成很大的物质和人身财产损失。美国等国外许多国家的政府都十分重视消防专业人才的教育和培养,建立了一整套消防教育体系,同时一些发展中国家也积极开展安全教育,提高消防专业水平和公众安全意识,在减少火灾事故损失方面积累了的经验,非常值得我国借鉴学习。     

国外消防培训教育之法值得我国借鉴

全球每年约发生600至700万起火灾,约有6至7万人在火灾中丧生,给各国造成很大的物质和人身财产损失。美国等国外许多国家的政府都十分重视消防专业人才的教育和培养,建立了一整套消防教育体系,同时一些发展中国家也积极开展安全教育,提高消防专业水平和公众安全意识,在减少火灾事故损失方面积累了的经验,非常值得我国借鉴学习。     

国外消防志愿者教育和培训做法

国外许多国家政府十分重视消防志愿者的教育和培养。目前世界一些主要工业发达和技术先进的国家如美国、日本、德国。韩国都建立了一整套消防教育体系,并形成了各自特色的志愿消防经费筹措渠道,还采用立法或行政手段,最大限度地保证消防志愿者获得应有的福利保障。     

火场逃生知识普及教育方法解析

通过研究十余个国家的消防体制、消防专业教育、对公众的消防教育及其特点、效果,分析这些国家的火场逃生知识普及教育手段及方法,发现各个国家均有其独特的火场逃生普及教育方式和方法,但同时具备许多共同之处。     

新时代消防救援教育高质量发展路径创新探究

我国国家综合性消防救援队伍成立后,面临着专业人才短缺和队伍实战能力不足等问题。因此,发展消防救援教育成为完善职业教育体系的关键步骤,也是队伍建设的紧迫需求。目前,我国已经建立了以中国消防救援学院和天津、南京、昆明三个训练总队为主的消防救援教育体系。然而,该体系在终身教育、资格认证、课程标准等方面仍面临多重困境。为解决这些问题,本文针对新时代消防救援教育高质量发展路径展开研究,以推动消防救援教育改革,实现职业教育高质量发展。     

台湾的消防及其教育

本文介绍中国台湾的消防及其教育的概况。台湾的消防与警察同属一个部门,消防部门同时承担灭火和救护任务。所有消防队员都要到警察学校接受教育,所有消防官员都必须从中央警察大学毕业。     

亟待提升消防控制室的应急实战能力

<正>消防控制室在监控应急中存在的缺失疏漏近年来,从国家、政府到生产经营单位都很重视安全生产工作。在消防安全领域,特别是在消防监控、应急救援等方面加大了投入和建设,一些单位多年开展消防控制室达标创建工作,但整体效果不太理想,消防控制室应急管理提升不快,没有从根本上得到改善。     

福建省首个国家级应急消防科普教育基地在厦门投入运行

<正>为切实加强应急消防宣传阵地建设,推动应急消防科普教育工作的社会化、群众化和常态化,2023年5月4日,国家消防救援局命名全国5个场馆为第三批国家级应急消防科普教育基地,厦门市消防科技教育馆榜上有名,成为福建省首个国家级应急消防科普教育基地。     

应重视集贸市场的消防安全

随着各地市场建设步伐的日益加快，各类市场如雨后春笋般地涌现出来。就在市场的快速建设中，市场内的消防建设却相对滞后，一些地方都比较容易忽化市场内的消防设施建设和投入，严重的都没有将消防纳入规划和建设中，有的在消防布局也存在不合理现象，有的就连市场内的通道也被经营户利用或占用。对一些经营户违规经营明令禁止的易燃易煤物品也屡见不鲜。     

国外对儿童的消防教育

德国消防教育计划由消防部门和学校共同制定,其内容是参观消防博物馆,参观消防队,让孩子们了解消防队的战斗和生活。消防队员给孩子们讲解各种材料的燃烧性能,告诉他们一旦发生火灾应如何报警,如何扑灭初起火灾,如何使用灭火器。同时还要举行消防演习活动。演习中一般都要安排这样一个场面：一些老师和孩子被人围住,消防队员戴着防毒面具冲进去把人救出来,并给予医疗帮助,在对儿童的消防教育中还有一项是让他们以消防为主题进行绘画比赛,举办画展,政府还出资支持这些绘画比赛活动。 日本从小学开始,就有消防课程。课程的中心内…     

公众消防科普教育问题及对策

虽然我国加大了对公众消防科普教育的重视和落实,但是依然存在有关问题需要进一步分析。本文针对我国公众消防科普教育实施的现状,并梳理了我国公众消防科普教育实施中存在的问题,提出加强公众消防安全意识教育,提高安全认识、构建系统科学的消防科普教育体系、建立完善的法律法规来规范指导与监管和国家到基层机构高度重视流动人口带来的教育困难,减少安全教育的壁垒的有关措施对策。     

国外消防：志愿消防力量功不可没

欧美是现代消防的发源地,不但专职消防队伍规范、成熟,而且全民消防的理念也根深蒂固,几乎每个国家、各个地方都活跃着一支完全由社会民众自愿参与组建的志愿消防队伍,而且其规模大大超过专职消防队,有的甚至有十倍之众。国外民众参与消防的热情是如此的高涨,政府在培育和引导志愿消防的措施上既不失理性又充分体现了人性化,虽然志愿消防的活动形式多样,     

国外消防：志愿消防力量功不可没

欧美是现代消防的发源地,不但专职消防队伍规范、成熟,而且全民消防的理念也根深蒂固,几乎每个国家、各个地方都活跃着一支完全由社会民众自愿参与组建的志愿消防队伍,而且其规模大大超过专职消防队。     

关于美术教学中融入消防教育的思考

随着职业教育改革的深入推进,中职美术教学也应紧随时代发展进行改革创新。当前,消防安全已成为社会广泛关注的热点问题,但目前大部分中职学生的消防安全意识相对薄弱,且中职学校开展消防教育的方式较为单调。因此,中职学校可以将消防教育融入美术教学当中,让学生在寓教于乐中接受消防教育。基于此,本文从中职学校消防教育现状出发,浅析消防教育融入中职美术教学的意义,并提出美术教学中融入消防教育的实施路径。     

《中华人民共和国消防救援衔条例》正式颁布实施

正2018年10月26日,十三届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国消防救援衔条例》(以下简称《条例》),于2018年10月27日起施行。消防救援衔是我国继军衔、警衔、关衔、外交衔之后设立的一种新衔级,专门为国家综合性消防救援队伍设立,是表明消防救援人员身份、区分消防救援人员等级的称号和标志,也是国家给予消防救援人员的荣誉和相应待遇的依据。     

关于中小学生的消防安全教育研究

当今世界,每个国家都对培养国民安全意识和提高国民安全素质非常重视,许多国家的消防安全常识教育是从幼儿园开始,在小学就开设消防安全课程,消防知识作为学校教育的重要内容,是学生综合素质的重要组成部分。本文以中小学消防安全状态展开,对目前中小学生消防安全知识普及的现状以及造成中小学生消防安全知识普及不足的原因进行分析,从消防安全教育时间、消防演习安排、教育效果等方面进行阐述,总结在实际操作中如何对学生开展消防安全方面的教育。     

我国消防技术规范建设现状及相关问题探析

消防标准是消防监督管理工作的重要依据,广义的消防标准包括消防技术规范。消防技术规范与狭义的消防标准在标准化对象、作用、发布部门、文献分类法等诸多方面都有区别;消防技术规范提出了各类建筑物、构筑物必须满足的最低消防要求,并常常大量引用消防标准。我国现行国家强制消防技术规范40部,主要有通用规范和专用规范两大类;38部现行专用规范中标龄超过8年的有20部。为使我国消防技术规范得到更好的贯彻执行,建议国家消防技术规范采用3~5年的修订周期;针对诸如金属幕墙保温系统火灾等现实消防问题及时开展防火研究并尽快将其转化为消防技术规范要求,不断增强规范修订内容的适用性和前瞻性。消防技术规范的强制性条文尚需要从用词准确性和表述完整性等方面进一步加强。同时建议我国消防技术规范针对涉及重大消防安全利益问题的已有建筑或工程项目提出具体的消防要求。     

值得借鉴的英国社区消防安全教育模式

近年来,英国政府和消防部门对社区的消防安全教育工作越来越重视。英国政府和消防部门通过采用网上消防教育、建立“个人消防站”、加强儿童防火教育、开展全方位社区消防教育等消防教育模式,对提高普通民众消防意识和技能,对防范火灾和降低火灾损失起到了重要的作用,值得我国各地社区学习借鉴。     

浅谈第三级消防监督管理工作

消防监督实行分级管理有利于强化重点管理,减少一般单位的漏管失控,促进了消防监督机构工作效率质量的提高。与此同时第三级消防监督管理工作在实践中也暴露一些问题,致使多数派出所一级的消防监督管理工作处于一种想管又不知如何管,管又管不好的尴尬局面。为此,结合工作实践,就第三级消防监督管理谈一些个人看法。