谈科技英语新词的发展及翻译

科技英语新词是英语词汇中最活跃的一部分,其来源与分布广泛,产生的途径多样,基于这些因素,文章分析了科技英语新词的构词特点和发展倾向,并且结合翻译实践,提出了笔者对翻译方法与技巧的一些观点和建议。     

论微博语言的特征及其影响

微博作为一种网络交流方式,其语言具有简洁性、个性化、辞格丰富等特点,微博语言的流行推动了新词新语的传播,也促进了文体的发展。     

中央苏区红色旅游资源跨区域整合开发研究：文化生态学视角

红色旅游资源是革命精神的核心载体,其保护和旅游利用面临着破碎化、片段化、静态化等问题,亟需开展整合开发研究。以中央苏区核心区为例,基于文化生态学理论,采用GIS空间分析方法和修正的引力模型,研究红色旅游资源空间格局和文化生态变迁,在此基础上提出整合开发的策略,结论如下：（1）红色旅游资源点空间上呈现局部聚集特征,赣南苏区形成章贡区、瑞金市、于都县“金三角”分布格局,闽西苏区则形成新罗区、永定区、上杭县、连城县“银菱形”分布格局;（2）闽西和赣南苏区各重大事件红色旅游资源点在空间上8.9~106.6 km的范围内,形成带状或面状的文化生态基底,并呈现一致向服务业主导型转变的发展态势;（3）红色旅游资源网络联系方向与服务业主导型文化生态方向错位发展,这是赣南和闽西红色旅游资源内部网络联系度较强,跨区域网络联系度较弱的重要原因。在此基础上,遵循红色旅游资源文化生态空间一体化、文化生态演变全域化、文化生态发展动态化的原则,提出空间集聚区优先整合开发、高发展指数红色旅游资源跨省域优先整合开发、跨主导类型关键节点优先整合开发三个整合开发对策,以期促进中央苏区红色旅游高质量发展。     

运用隐喻故事帮助幼儿改正不合理行为的研究

能帮助幼儿改正不合理行为的隐喻故事需要具备两个条件:一是隐喻故事与幼儿的生活世界之间要形成一种对称关系,二是隐喻故事中要蕴藏着帮助幼儿解决问题的方案。在听隐喻故事时,幼儿会借助于自己的想象力,反复思考、重新组织故事,并借用故事中的情节和隐喻来理解自己的生活,故事中蕴藏的道理和解决方案也就成为幼儿摆脱生活困境的方案,幼儿在听故事的过程中不知不觉地改正了不合理行为。     

复杂公共场所事故损伤的能流网络模型

基于能量释放理论和致损物/受损物的概念,通过分析事故发生的机理,提出了能阻、能流和受损物的损伤系数的概念,以此构建了基于能流的损伤模型和复杂公共场所事故损伤的能流网络模型,并以西安火车站候车厅发生火灾事故为案例,通过对构建的火灾事故致损能流网络模型进行分析,从而提出了风险控制的具体措施。该研究可为实现公共安全的风险控制提供依据。     

对信息技术与中学物理学科整合的几点认识

<正>新一轮的教育教学改革大潮正在涌动,信息技术与学科整合是教育现代化的重要体现。如何实现物理学科与信息技术的整合,以信息带动我国教育的现代化,在信息技术前提下如何构建新的教育教学模式已经成为每一个中学物理教师极为关注的问题。众所周知,在中学物理课堂上合理利用现代信息技术手段,可以将那些抽象的物理概念以及物理变化的形成过程直观地展示给学生,从而增强学生学习物理的兴趣,形成良好的课堂教学效果。这更加有助于学生学习方式的转变     

隐喻机制下的英语一词多义现象

隐喻是人类普遍存在的一种思维方式,也是一词多义现象产生的一个重要因素.英语中的一词多义现象就是人类通过认知手段由一个词的中心意义或基本意义向其它意义的延伸,隐喻认知对多义词的形成起着无可替代的作用,本文就英语的一词多义现象,提出英语教师在教学过程中应当重视培养和提高学生外语学习中的"隐喻能力".     

部门清洁发展机制(S-CDM)及其在中国钢铁行业的应用前景(上)

介绍了部门清洁发展机制(S-CDM)的概念、分类和特点。分析了基于总量和基于技术的S-CDM在中国钢铁部门的应用前景。     

高温厌氧处理酒糟废水影响颗粒污泥化的因素

综合性地论述了高温厌氧处理酒精酒糟废水中颗粒污泥的概念 ,颗粒污泥的形态及其作用 ,着重论述了颗粒污泥的形成机制和影响因素。     

党的十八届三中全会《决定》看点解读(十一)

<正>构建现代公共文化服务体系建立公共文化服务体系建设协调机制,统筹服务设施网络建设,促进基本公共文化服务标准化、均等化。建立群众评价和反馈机制,推动文化惠民项目与群众文化需求有效对接。整合基层宣传文化、党员教育、科学普及、体育健身等设施,建设综合性