环境保护知识百题竞赛

1．北京的水资源量具有＿的特点。A．水资源充分B．年际变化不大C．降雨多在6～8月,易补充、涵养地下水D气候干旱少雨,水资源严重不足,年际变化大,降雨多集中在6～8月,往往形成地表径流,不易补充、涵养地下水2．北京境内有．大水系。A．3B．5C．4D．13．北京共有大小河流,全长＿。A80余条,2700千米B50余条,1000多千米C．100余条,2700千米D200余条,4000多千米4．密云水库是．最大的水库。A．中国B．北京C．华北D．密云县5．水污染的种类主要分为：＿。A．工业废水和生活污水两大类B生活污水C．工业废水D无机污染6．衡量水…     

广东省中学“绿色学校”评估标准(摘要)

一、环境建设（24分）1．校园绿化。（5分）2．生物园、地理国建设。（9分）3．卫生状况。（5分）4．校园规划布局。临分）二、学校管理（26分）1．领导重视。（4分）2．制度完善。（8分）3．资料齐全。（6分）4．宣传活动。（8分）三、教育过程（30分）1．环保培训。（4分）2．课堂渗透。（8分）3．活动课程。（16分）4．教育检验。（2分）四、敏宵效果（20分）1．环境意识。（6分）2．教育成果。（6分）3．社区服务。（4分）4．环保行为。（4分）五、加分（10分）1．学校获市级先进单位。（3分）2．获先进个人。（3分）3．教师论文在省市…     

《绿色之星》标识受理产品目录(第一批)

《绿色之星》产品受理种类名录：是指有利于循环经济发展、改善生态环境、保护自然资源并符合国家产品技术质量标准的各类绿色产品。产品类别主要集中于资源节约型、低污染排放型、低噪声型、减少废物型、低毒安全型等产品上。第一批受理产品有：１．水性涂料２．人造板材３．石材４．陶瓷制品５．室内装饰装修材料溶剂型木器涂料６．室内装饰装修材料胶粘剂７．壁纸８．聚氯乙烯卷材地板９．无磷洗涤剂１０．一次性可降解餐饮具１１．木制家具１２．地毯、地毯衬垫及地毯胶粘剂１３．安全型防虫蛀剂１４．节能电器１５．非氟冰箱１６．非氟…     

道路车辆-防护等级（IP代码）-电器设备对外来物、水和接触的防护（续上一期）

8．3．2探针试验要求 表5探针的试验按表6的要求。 8．3．3防尘试验要求 8．3．3．1要求 与表2相关的要求,外来物防护5K等级试验通常按协议规定要求。在特殊情况下,允许防尘等级或其他试验判椐经协商确定。     

环境空气背景值中PM2．5和PM10的相关性分析

四川省大气背景站颗粒物PM2．5和PM10实时监测结果表明,两个点位的PM2．5浓度占PM10浓度分别为80．15％、68．9％,两个点位的PM2．j浓度和PM10浓度均呈显著线性关系,点位1：y=0．8634x-0．2212,R^2=0．9823;点位2：y=0．7352x-0．2142,R^2=0．7767。     

呼和浩特市第二中学创建绿色学校工作纪实

呼和浩特市第二中学．是内蒙古、呼和浩特市两级重点中学。她的前身是私立奋斗中学．由一代爱国名将傅作义先生1942年创办。学校占地面积6万多平方米．现有47个教学班，在校学生2800余人．教职工2232人．其中特级教师3人．高级职称教师53人．一级职称教师76人。     

《德国·环境数据》(二)

《德国·环境数据》（二）五、环境与交通１．客运负荷单位：１０亿人·公里年份１９８０１９８５１９９０１９９１１９９２１９９３德国８６０．２８５９．４８７９．６９０３．１西部５９８．６６０２．１７２４．５７３２．５７４２．９７６７．５东部１０９．７１２４...     

生物促生剂修复受污水体净化效能研究

对生物促生剂（Bio-energizer，BE）净化受污水体的效果进行了试验研究。结果表明：生物促生剂在低浓度时（小于1 ml／m^3），水体修复效果不明显；当浓度在3ml／m^3以上时，可以有效的加快水体中N、P类营养物的降解，可使NH4^＋ -N和TN分别由3．6—4．4mg／L和4．4—4．9mg／L降低至0．13-0．18 mg／L和0．39—1．06 mg／L，PO4^3- -P和TP分别由0．03-0．04mg／L和0．11—0．12mg／L降低至0．004-0．008mg／L和0．025-0．04mg／L。COD在试验过程中有上升的趋势。     

环境改善，重在决心和执行力——本刊记者专访曲格平

改革开放30年．经济高速发展．环境问题也随着“发展”。中央提出科学发展观之后．情况开始有了一些变化。但相对于严峻的环境问题．经济发展方式的转变、环境保护的步伐还是比较慢的。中国要想很快解决环境问题不大可能．慢吞吞地下去,时代也不允许。步伐太慢不行．要下决心。同时．环保部门要强化管理．很好地发挥监督作用。     

哥本哈根协议不能签——兼论后哥本哈根国际气候政治

哥本哈根协议有违共同但有区别的责任原则,要求发展中国家让步增多．发达国家责任减少,却并不能因之实现全球减排目标;中国即使签署,西方也会得寸进尺．将中国当作替罪羊．因此．不能签。下一步．中国不能贪图G2虚荣．应该一方面继续尽量为发展中国家争取相对公平的碳排放和发展空间．另一方面必须利用新兴经济体越来越强大的国际力量．合纵连横．要求西方尤其是美国深度减排．从而推动气候政治向有利于发展中国家的方向进化。     

文化复兴与循实求名

西文多单词单义，重形式逻辑．确保了精密．却忽略了活态实践中太多的半精密、准精密、非精密以及无法精密。中文少单词．多复词．少单义型单词．多兼义型复词．尽可能全面地、相对地、变化地描述事物，压缩了一元独断．缺点是含混、虚玄、圆滑、散乱。近代以来中国从西方引入了海量的思潮和学术．出现了车载斗量的外来词．极大扩展和丰富了视野。但中西因地理环境、历史文化不同．无法完全活得和想得一样。有些洋词是对西方事物的描述，拿来描述中国事物并不一定合适；有些洋词在描述西方事物时已有误差．搬到中国来更属以讹传讹。全球化时代．如何在深度吸纳世界各民族文明的前提下．循实求名．从洋八股中大胆解放出来，攸关中国文化复兴的前景。     

颗粒活性炭载体新型生物转盘去除生活污水中COD和NH3-N的研究

开发一种改进型生物转盘处理生活污水,将盘片改为转笼状,并向其中加入颗粒活性发作为载体,研究该系统对生活污水的处理效果。结果表明：在转盘转速为15rpm和HRT分别为10h、8h、6h、4．5h情况下,进水COD平均浓度约为223mg／L,出水COD平均浓度分别为15．6、17．9、23．4、28．2mg/L,平均去除率为93．0％、91．9％、89．5％、86．6％;进水NH3-N平均浓度约为22mg／L,出水NH3-N平均浓度分别为0．32、1．13、2．30、5．71mg／L,平均去除率为98．5％、94．8％、89．7％、74．6％。     

中小学生要在"环境文化"度参与环保

近年来．在中小学开展环境教育并将其作为素质教育的一个重要内容．已经成为人们的共识。然而．在各地中小学的日常教学实践中．环境教育更多的是：结合学校德育工作来进行．从学生身边小事抓起．强化学生的环保意识。这当然没有错．而且是一项最基本的工作。但笔认为．仅有这些是不够的。     

让“爱鸟护鸟”深入学生心坎——广州市番禺区市桥西丽小学

教育小学生树立爱鸟护乌意识．增强保护环境的责任感．对保护生态环境具有深远的战略意义。因此．从2001年开始．我校利用3月20～26日的爱鸟周．开展了一系列的教育活动．取得了良好的教育效果。     

发展不忘环保——访内蒙古克旗黄岗水泥有限责任公司

环境保护作为我国的一项基本国策．已有好多年。在这几年里．为了贯彻这一基本国策．我国的各行各业都做出了很大的努力．特别是近几年．我国的国民经济在飞速发展的同时．各种企事业单位也积极地投身于环境保护工作当中来．为使我们的天更蓝、水更清默默地做出自己的贡献。     

UASB—Fe反应器处理城市污水中试研究

本文对ＵＡＳＢ－Ｆｅ装置处理城市污水进行了中试研究，结果表明，当厌氧ＨＲＴ３－４小时，进水浓度总ＣＯＤｃｒ为２４１．２－４０２．３ｍｇ／ｌ，溶ＢＯＤ５为８０．６－１３６．８ｍｇ／ｌ，ＳＳ为１７０．８－１８９．８ｍｇ／ｌ时，其平均去除率依次为４２．１－５６．６％，６４．０－３９．８％和７２．９－６５．４％。讨论了厌氧ＨＲＴ，进水浓度，温度等因子对厌氧处理效果的影响情况。浅析了铁填料层在城市污水处理中     

绿色教育使沙步的天空更蔚蓝——广州市黄埔区沙步小学创建绿色学校纪实

沙步小学毗邻广州经济技术开发区．是一所具有70多年悠久历史的农村小学．近几年来以环境教育特色为突破口，推动学校全面发展．成为广州市黄埔区东部名校。学校占地面积2．35万平方米，绿化覆盖率高达80％。学校从1996年开始开展环境教育．并和科技教育结合起来．推动素质教育的纵深发展。1998年，学校被评为广州市绿色学校．2001年被评为广东省绿色学校．现在全校师生正努力创建国家级绿色学校。     

可观的资源——粉煤灰

粉煤灰置于灰场内．引起环境污染。为防止二次污染．人们进行作膜防护．设专人管理。因此．在一些人眼里粉煤灰成为只有投入没有效益的废物。其实．把粉煤灰确定为废料．这极其不公正。粉煤灰可以生产众多的产品．其项目多．门类广．有的项目已接近高科技前沿，如经选出的“玻璃球”可承受1000个大气压．耐1100高温，经再加工可用在深水潜艇上作为浮力材料，还可生产保温隔热材料。粉煤灰综合利用前景十分广阔，据粗略统计，在国内外．利用粉煤灰加工的制品近百种，如制水泥、制砖、生产铸石、消防材料、喷砂材料、磨料、泡沫玻璃、橡胶、塑…     

环境教育主题活动的构建与实践

近年来．我校通过实施“创建绿色学校．提升环保理念”活动．己初步构建了环境教育体系．形成了“必修课渗透、选修课深化、活动课参与、隐性课内化”全方位环境教育模式．构建出了环境教育主题活动的基本框架。在教学实践中．我们深深地体会到．活动课更能吸引学生．收效更大．更切合环境教育的要求，为此．我们对以环境教育为主题的活动课进行了初步的设计、实践和研究。     

未来三年，中国的福利蓝图

2012年．中国人均GDP将达到4000美元．经济水平进入中等发达。但今天的中国福利水平还不及100年前的英国。填补福利空白的经济条件已具备．缓行久拖．潜伏着社会动荡的危险。未来三年．中国应迅速建立与中等经济发展水平相适应的普惠公正的国家福利体系——就业容量超过1000万人．服务对象惠及所有人群．财政资金超过5000亿．并且很快向10000亿发展。历史上人均GDP达到1000美元时发达国家的福利标准．是这一蓝图的重要参照。