碱线泄漏原因分析及防范措施

分析了碱线泄漏的原因及主要影响因素,即环境条件、工艺条件、材料、应力等因素,提出预防碱线腐蚀泄漏的具体措施.     

一起管道泄漏事故的原因分析及防范措施

通过对一起管道泄漏事故的过程描述及管道破裂原因的分析,发现了管道破裂的根本原因及影响因素,并提出了防范类似事故的具体措施。     

小学体育课堂中音乐元素的运用策略分析

纵观我国现代小学体育课程教学,众多教师习惯于与音乐搭配,只是运用的时机、水平等参差不齐,因此我们有必要对小学体育课堂中的音乐元素运用进行细致分析。笔者结合小学体育课堂教学的实际情况,以及小学生的行为特征等,将音乐元素运用到了小学体育课堂教学中,为提升体育课堂的教学质量寻找到了一条有效途径。     

论小学体育教学多样化的课堂评价

学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段。学习评价以多元的内容、多样的方法、多元的评价标准和评价主体,构成科学的体育与健康学习评价体系教师要多方面地收集评价信息,以便准确反映学生的学习情况。评价方式由对学生成绩的单一评价改变为关注学生情感、关注学生进步的学生自评互评的多种评价方式。优化评价方式应从关注个性,放大优点;保护自尊,鼓励进步;发展能力,自评互评;增进师生感情,学生评价教师四个方面入手。     

小学体育游戏课堂的构建探讨

在21世纪的今天,竞争越来越激烈,人的压力和负担也越来越重,没有一个健康的体魄是很难奋斗的。所以,体育课就变得尤为重要,也得到了更多人的重视和学习。因此,从小学就开始开设这门课程,让祖国的花朵从基础锻炼起来。体育游戏课一直是小学生最喜欢上的一门课程,因此,体育游戏课就更加受到小学生的欢迎。     

炼厂腐蚀事故原因探析与防范措施

对世界各地区炼厂近几十年由于设备腐蚀所导致的事故进行了综合分析探究,从技术和管理等角度对事故原因进行了讨论总结.在此基础上对炼厂腐蚀防护、设备管理及事故防范提出相应建议.     

油品长输管道泄漏事故原因分析及防范措施

分析了油品长输管道泄漏的3种主要原因:外力破坏、管道腐蚀穿孔和管道本体缺陷,并根据这3种主要原因提出了具有针对性的防范措施,通过这些措施的实施可以有效地降低管道的泄漏风险.     

凝析油储罐闪爆事故原因分析及防范措施

针对新疆某油田某并发生的凝析油储油罐闪爆事故,通过使用故障树的分析方法,找出了造成闪爆事故的原因,制定了防范措施.     

浅谈如何构建小学体育高效课堂

在广大农村,在应试教育影响下,体育教育仍是基础教育的薄弱环节。学校为片面追求升学率,对体育工作可以说是迎检时重要,迎检后次要,不迎检不要。农村小学的体育设施不完善和体育器材缺乏是人所共知的。不过,在农村有很多事物都是可以运用到体育课堂教学中的,而农村学生对这些事物又很了解并且非常感兴趣。因此,为了能更好地加强体育教学,使正处在身体发育时期的小学生打好健壮体格的基础;为了响应全民健身运动,提高整个民族素质,要充分发挥农村学校的教学优势,合理利用农村教学资源,能弥补教学中的不足。     

小学体育教师如何构建高效的体育课堂

增强学生的体质健康,是教师教育的重点目标之一,学生往往是在家庭和学校两点之间,在学校里,体育课的学习是锻炼学生身体的重要途径之一。因此,小学体育教师要重视体育课程的教学,要构建高效的体育课堂,这样才能充分地发挥小学体育课堂的作用,能够让学生得到真正的锻炼。     

小学体育教学中游戏的作用

在小学阶段最受学生欢迎的课程莫过于体育课了,由于孩子们好动和爱玩的特性,使得他们每节体育课都会兴高采烈地参与其中。在小学体育教学渗入游戏教学的理念,可以在一定程度上让教学活起来,让学生在体育课中得到充分锻炼,教师可以通过游戏抓住学生的注意力,促进师生之间的关系。     

聚丙烯生产危险因素分析及安全防范措施

分析了天津石化聚丙烯连续式液相本体聚合生产的危险、有害因素,从工艺、设备、安全技术、消防及安全管理等方面提出了安全防范措施。     

小学体育课堂教学中低效行为分析及解决策略

在小学体育课堂教学过程中,学生的态度以及教师的安排都会影响到教学效率。因此,体育教师要做好备案工作,在教学过程中插入与本节课内容相关的游戏,为体育课增添一丝乐趣,同时有利于吸引学生的注意力,提高整个体育课堂的效率。主要分析了小学体育课堂教学过程中存在的低效行为,并针对这些行为提出了具有可行性的改进措施。     

对小学体育教学中德育工作现状的研究

目前小学体育教学中的德育现状不乐观,德育远远没有发挥出其应有的功能。笔者在本文中对小学体育德育工作落后的原因进行了探索,以期能对小学体育教学中的德育工作提供一些借鉴和帮助,以适应新时期的需要。     

对小学体育教学中德育工作现状的研究

目前小学体育教学中的德育现状不乐观,德育远远没有发挥出其应有的功能。笔者在本文中对小学体育德育工作落后的原因进行了探索,以期能对小学体育教学中的德育工作提供一些借鉴和帮助,以适应新时期的需要。     

浅析体育游戏在体育教学中对儿童心理健康的影响

在体育活动中,体育游戏是以娱乐身心为目的,建立在各种体育动作的基础上,是全民强身健体的首选。有关体育运动与心理健康的研究表明,体育活动对人格的培养存在积极效应。游戏是幼儿的主要活动,进入学校后,学习虽然成为儿童的主导活动,但是游戏在儿童的生活中仍然占据主要位置。体育游戏的最大特点在于集娱乐与健身为一身,融教育和健康为一体,可以有效促进儿童身心健康发展,并得到广大教师和儿童的喜爱。     

如何在小学体育教学中培养学生的心理素质

全面培养小学生素质,促进小学生心理健康发展是全社会的共同呼吁,也是对孩子们的未来全面负责。体育这门学科,它能够在锻炼身体素质的同时,培养学生良好的心理素质,为未来的发展服务。     

对小学体育教学中激励性评价的尝试

体育评价是为了全面了解学生的体育学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学。评价无定法,激励是主流,关键看效果。小学体育课堂教学中激励性评价的实施,有利于激发学生学习体育的兴趣,提高学生的能力,培养创新意识,带来体育课堂的新变化。     

化工灾害事故处置中废水污染的防范措施

阐述了化工灾害事故处置中废水污染的分类及危害。对废水污染的原因进行分析,提出了防范及减少污染的措施和环境保护的方法。     

打造高效课堂,展现小学体育课堂教学魅力

体育教育实践活动是一个需要教师和学生之间进行密切协作的活动,小学体育课与其他课程教学一样,也有其固定的教学内容和一定的教学方法,但又与其他学科的课程教学有不同之处,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。为了打造高效课堂,展现小学体育课堂教学魅力,从更新教学理念、合理地选择教学内容和教学场地、器材、创设教学情境和课后反思五个方面展开论述。