管道检测HSE"三标一规范"方案设计

文中以管道检测为载体,详细阐述了"三标一规范"方案设计。管道检测HSE"三标一规范"体系建设必须坚持"三标一规范"标准化和规范化的思想精髓,结合质量管理体系,设计流程完整、结构简单、标准统一的程序文件,系统地开展学习培训,严格地执行绩效考核,严厉的进行体系审核,将"三标一规范"体系落地生根,促进管道检测作业向标准化、规范化方向发展。     

企业"两个管控体系"建设与运行研究

近年来,我国安全事故频发,国家提出了建立风险分级管控、隐患排查治理双重预防的工作机制,本文分析研究了"两个管控体系"的意义,并提出了基本的体系构建方法和程序,对目前体系建设过程中存在的问题进行了分析,建议通过加大宣传,制定标准,企业上下联动,与企业现有管理体系相结合等措施,确保管控体系能够更好的运行,达到预期效果。     

以"融合"破局助力体系落地

正准确掌握各个管理体系的精髓,才能做到融会贯通。各种管理体系虽名称不同,侧重点不同,但万变不离其宗,实质都只是一种"方法论",核心就是PDCA(Plan计划、Do执行、Check检查、Act处理),以及对风险的识别和控制。只要掌握了这个核心,剩下就是"穿衣戴帽"的组合形式了。但知易行难,现实中经常存在体系"两张皮"的现象,恰是没有有效做到体系与企业实践的有机融合,没有将PDCA和风险识别控制的核心思想与业务相结合,让安全管理成为了安全管理部门自己的事了。以"四个融合"助力推动体系与企业安全管理实践的融合。为真正做到安全管理体系与企业安全管理实践     

安全工程专业"工程传热学" 课程教学的思考

"工程传热学"作为安全工程的必修主干专业基础课程,该课程对理论性、实践性要求较强,本文分析了该课程教学体系的现状,针对性的提出了增强教师工程热物理知识体系,采用热工数值模拟教学和将课本主要知识点融入现场科研项目的教学方式,适当增加教学和实验课时等改进措施。并建立长效的教学跟踪反馈机制,及时针对课程教学过程中的"教课、学习、运用、创新"等内容进行反馈考核和改进提高。     

尤溪群众性森林资源保护"三防"体系建设浅议

集体林权制度改革后,尤溪林业呈现经营主体多元化、经营形式多样化、林权结构分散化的新格局。如何切实有效地解决森林资源保护"三防"难的问题,是尤溪现代林业发展所面临的现实问题。根据"民办、民营、民监督、民受益"的原则,尤溪在全县集体和个体私人林权所有者自愿组合、自定章程、自收会费、自主管理、互惠互利的前提下,于2003年在福建省率先成立了护林防火、联防联治森林病虫害,防止盗砍滥伐林木的群众性"三防"协会,构建了森林资源保护长效新机制。本文论述了尤溪森林资源保护"三防"体系的成立背景、组建形式、重要作用,提出了今后"三防"体系建设的一些建议。     

智慧安全"1+1"促"双重预防"体系落地

正随着"双重预防"体系进入跨越式发展阶段,智慧"双重预防"时代已经到来,"风险隐患双重预防智慧系统+安全咨询服务"的"1+1"智慧服务模式应运而生。当前,如何通过科学有效的方法筑牢安全生产基础,成为全国、全社会面临的一个重要课题。近几年,各级政府颁发和修订了一系列安全工作相关政策法规,例如GB/T 33000—2016《企业安全生产标准化基本规范》《关于实施遏制重特大事故工作指南构建双重预防机制的意     

建立OHSMS坚持"五系法"

1引言 GB/T28001<职业健康安全管理体系规范>不但是一个严谨周密的标准,更代表了一种全新的安全管理思想和理念,并把职业健康管理列入安全管理的重要内容.这个标准体现了企业生产必须遵守国家的各种安全法律、法规,并根据自己企业的实际制定出切实可行的体系方针,运用了PDCA循环的基本原理,将职业健康安全管理的全过程确定为18个相互联系基本要素,从始至终贯穿"全员参与"、"以人为本"和"持续改进"的理念并特别突出了职工监督组织的协商和沟通作用.     

基于"群链"模式的安全工程专业课程链建设研究

为建立科学合理的安全工程专业课程体系,本文根据目前专业课程群建设需求,以就业市场和严谨教学内容衔接为导向,应用"群链"的专业课程体系设计方法,研究并构建安全工程专业课程链,并应用此方法建立湛江科技学校的安全工程专业课程链.结果表明:基于"群链"的安全工程专业课程链建设将就业需求对应到各门课程,可使各门专业课程形成一个衔接有序的整体,以实现人才培养目标,提升学生的市场竞争力.     

SEC-LOVE:有"爱"的安全环保体系 ——访上海电气集团安全环保部副部长刘光龙

正上海电气集团(以下简称"上海电气")作为一家大型综合性高端装备制造企业,为保障生产安全,促进环境改善,近年来作出了诸多有益实践与探索。通过建立具有上海电气特色的SEC-LOVE安环体系、编制《上海电气职业健康安全与环境保护管理手册》,进行安全文化建设,改善了事故多发的局面,健全完善了安全环保制度体系,并形成了"彩虹模型"的安全文化。     

"五个一"活动推动 OSHMS EMS目标的实现

OSHMS、 EMS目标是公司管理者对社会和员工的承诺,也是对员工的要求.目标的实现,需要全体员工的参与,组织员工从身边的实际工作做起,开展"五个一"活动,有力地推动了体系正常、有效、全面运行,为目标的实现提供了保证.     

事故致因“2-4”模型中“事件”与“动作”的关系探讨

为进一步完善和简化事故致因"2-4"模型,对模型中的"事件"和"动作"之间的关系进行探讨。首先,通过文献分析,确定了事件、动作和状态的定义及属性,提出了动作是事件的观点并加以图示说明。然后,以北京交通大学"12. 26"较大实验室爆炸事故为案例,对图示进行解释,详细分析了上述观点的合理性。结果表明:动作和状态是人和物都具备的,并且状态包含在动作过程中;动作、状态、事故都是事件,事件是人或物的动作,或者动作过程中的某一瞬时状态,故"2-4"模型中动作和事件是等价的,可以相互替代或混用。     

中小企业安全生产“供求”与政府管制

从安全生产作为一种"公共产品"的视角,分析中小企业供给与需求状况,得出目前中小企业安全生产处于"供给低、需求低"的非正常状态,说明劳动力市场对安全供求的调节已经失灵;通过对安全管制下中小企业日常安全管理行动的调研,结合相关研究成果,说明中小企业安全生产管制存在"管制失灵";对安全生产管制存在的问题进行分析,并提出以完善安全生产法律法规体系为前提,以加强中小企业安全生产监管信息库建设为基础,以建立和完善中小企业安全生产三大机制为手段将中小企业安全生产引入良性发展轨道。     

论“安全”及“安全性”的概念

对当前有关安全概念的多种定义均存在内涵或外延不准确的问题进行研讨;将与安全问题相关的客观事物区分为"可遭受损害事物"和"可导致损害事物",并分别对应于"安全"概念和"安全性"概念;在明确所涉及对象事物的基础上,对安全概念与安全性概念准确把握各自的内涵和外延,分别给出用"属加种差"方式描述的定义。笔者认为:安全是"具有特定功能或属性的事物,在内部和外部因素及其相互作用下,足以保持其正常的、完好的状态,而免遭非期望损害的现象";安全性是"某事物在一定的条件下和一定的时间内,导致其他事物或其自身发生非期望损害的能力"。     

炼化企业化学品“一书一签”安全管理探讨

炼化企业发生过多起因不明化学品使用不当而发生的安全事故,事故原因都表明企业在化学品安全技术说明书和安全标签管理上存在薄弱环节。基于国家在一书一签安全管理上相应的制度和标准,分析企业在一书一签安全管理上存在的不规范问题,如版本不符合要求、信息不全、关键数据缺失、传递环节中断、现场无一书一签等,导致一书一签未充分发挥应有的作用。针对上述问题,从一书一签在编制与索取、建档与维护、发放与传递、共享与应用等方面提出管理要求,确保化学品一书一签实现全流程规范管理。     

基于“弓弦箭模型”的地区公共卫生风险测度与评价

为评估我国各地区的公共卫生风险,基于"弓弦箭模型",从划分功能性指标和标志性指标入手,构建公共卫生风险评价指标体系。运用SPSS软件,对指标数据进行主成分分析,测度中国内地31个省区市的公共卫生风险指数,找出影响公共卫生安全的最主要因子,研究了我国各省市公共卫生风险的排序及地区发展不平衡的特征,并为我国公共卫生安全较高风险和高风险地区改善安全状况提供启示意义。结果表明卫生资源和经济因子、婴幼保健因子和传染病控制因子是影响公共卫生风险的最主要因子,中西部地区公共卫生风险较高。     

化学实验室“三废”及其处理方法

通常情况下,当化学实验室在合理应用过程中会产生一定的有毒气体、液体或者是废渣,这些都是化学实验室"三废"的组成部分。如果不对这些"三废"问题进行合理处理,就容易导致环境污染,甚至一些化学实验室中的放射性成分还会给人体带来健康危害,阻碍社会发展。所以,本文主要从化学实验室"三废"问题的处理及从环境保护的角度提出具体解决建议,希望能够规范化学实验室"三废"的管理,合理利用化学试验品,保护我们共同的环境。     

从《工伤保险条例》修订案析“三位一体”的缺失

针对《工伤保险条例》修改草案中拟新增的事故报告规定与现行的《生产安全事故报告和调查处理条例》相脱节的现象,分析在安全管理、事故和职业病预防、工伤保险上政出多门的弊端及其影响,结合国外的,特别是日本做法的可借鉴性,指出实现事故预防-事故赔偿-工伤康复"三位一体"的事故管理机制的关键,首先要尽早理顺管理体制并对各行政机构的职能权限进行科学合理界定。     

"静电-布袋"联合除尘在燃煤电厂的应用前景

介绍了我国电除尘器目前面临的主要问题和采取的改造措施及效果,对研究开发"静电-布袋"联合除尘的必要性进行了讨论,并分析、探讨了其主要结构形式、技术特点和应用前景.     

基于行为安全“2-4”模型的受限空间事故分析及预防

为了研究受限空间作业过程的事故特性和致因机理,指导人员有效辨识受限空间作业风险,采取正确的应急救援措施。对2012年1月至2018年12月发生的典型受限空间作业过程事故进行了统计,并根据行为安全“2-4”模型对事故致因进行了分析,改变了传统事故原因的分类方法。将事故致因从一次性行为、习惯性行为、运行行为和指导行为4个方面进行划分,将安全管理体系划分为事故的根本原因。结果表明,受限空间作业事故伤害主要来源于气体中毒或窒息,盲目施救是导致受限空间人员伤亡的主要原因。基于行为安全“2-4”模型,提出从个人行为控制和组织行为控制两个层面的受限空间作业事故防控措施,对有效预防受限空间作业和救援事故,降低事故危害程度有指导意义。     

斑马线“人-车”博弈仿真

我国自2017年开展“车让人”活动以来,斑马线事故得到有效控制。但本文经统计发现,近两年交通事故量并未明显降低,即“车让人”虽有效控制了斑马线事故,但并未明显影响整体交通安全形势。为此论文设计了3种人车博弈仿真实验,分析不同典型情况下的礼让司机心态:在没有规定车让人时,积极礼让率约20%;在规定车让人时,积极礼让率约50%;当给予司机正向反馈时,积极礼让率约70%,仿真结果验证了:如果没有很好地兼顾司机情绪,“车让人”并不能实现本质安全,即大量交通事故只不过是从斑马线推移到了公路的其他地方(事故外溢)。论文最后建议在斑马线处分别设计给司机和行人阅读的2套标语,综合调控司机心境,有效防控“斑马线事故外溢”。