泉城的环境

城市的形成是人类积聚到定居的过程,同时也存在很多影响城市发展的因素,而在这么多因素中,由于侧重点不一样,所形成的城市特色也各有不同。历史名城济南集“泉”的清秀与柔美于一身,给人以无限的向往与眷恋。泉城之所以为泉城,是因其城内大大小小有七十二泉而得名。趵突泉、黑虎泉像胳臂一左一右环抱着市中心,泉北端与大明湖相连。清代书法家铁保墨迹有对联“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,湖面辽阔,一片大明。柳是泉城的又一风貌,每到夏天,郁郁的垂柳飘洒在清澈见底的泉水两旁,伴随着阵阵欢笑声的是光着屁股的小子在水里嬉戏。在一块块…     

父母应学会“三视”孩子

<正>如果有人问你,在与孩子的朝夕相处中,父母与子女是什么样的位置关系呢?你把孩子当什么角色来看待呢?把他当大人还是当小孩?我们该以何种角度看待孩子?是俯视孩子,平视孩子,还是仰视孩子?一、俯视孩子,就是把孩子当孩子刚生下来的婴儿,什么都不会,他需要学会走路吃饭,学会各种生活技能,于是我们能容忍他摔跌跤,犯错误,容忍他慢慢地学,因为他是孩子。我们的眼神是宽容的、温和的,我们的面容是微笑的、慈祥的。可是随着孩子的逐渐长大,不知从何时起,我们的眼光开始带"刺"了,面容     

如何培养孩子的观察力?

<正>观察是一种有意识、有计划、持久的知觉活动,是人通过感觉器官有目的地认识周围世界的心理过程。发展良好的观察力,可以使孩子认识世界,帮助他们在周围的环境中认准目标,对孩子的整个智力发展及个性有很重要的作用。因此,家长要注重培养孩子的观察力。首先,要提高孩子的观察兴趣。兴趣是孩子参与学习活动的原动力。能够吸引孩子观察的事物和现象,往往是孩子感兴趣的。家长要了解孩子的兴趣所在,不要强迫     

把自主的权利还给孩子

自主性的关键是让孩子自己找出自身问题的所在,而不是直接告诉他该怎么做。这就需要教师的耐心等待,需要教师"放慢一拍",引导孩子自己来完成内化的过程。放飞孩子,把自主的权力还给孩子,让孩子真正成为活动的主人是幼教工作者所一直思考的问题,可是怎么样才是把权力还给孩子,每个人又各有不同的见解和方式。     

重视家庭教育让孩子健康成长

世界是不断发展变化的,可是对下一代的教育却是亘古不变的话题。如何教育好孩子,让下一代健康成长,是我们经常要遇到的问题。因为孩子是我们的生命的延续,是社会的未来。孩子的健康成长是关乎家庭、社会甚至世界的大事。在孩子的成长过程中,家庭的教育,父母的影响是最为关键和重大的。父母的素质、修养对孩子的影响是深刻而长远的。只有重视家庭教育,和孩子一起成长,让孩子健康成长,我们的未来才是充满希望的。     

幼儿园如何培养幼儿的自理能力

<正>美国教育家爱雷·马洛尼提出:"培养孩子的要诀之一,就是及早让他们自立。"过分的保护只会妨碍孩子从生活中通过自身实践去获得有效经验教训,从而影响其尽快成长。要想自立必须自理。如何培养幼儿的自理能力?首先很重要的一点是引起家长的重视。有些家长只关心孩子的健康、如何开发孩子的智力、如何让孩子更加聪明,但是提到让孩子学会自理,家长就不爱听了,家长认为只要孩子学习好其他的什么都不用管。在我们幼儿园,部分家长对孩子自理能力的培养比较忽视,认为孩子小,很多事情都替孩子干了,这是家长的一个误区。培养孩子的自理能力应从小做起,逐步培养。在美国,规定一岁多的婴儿     

爱的教育

高尔基说过：“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育工作的核心就是一个“爱”字。热爱学生是教师的天职。爱学生是要讲究一定的艺术和技巧。爱,需要关注,关注学生的喜怒哀乐,关注学生的点点滴滴。     

校园呼唤“爱心”教育

"爱心"教育是要给学生一份爱、一份尊重和理解。孩子是可爱的、淳朴的,每个孩子有每个孩子的特点,特别是有着明显个性的孩子,他们更需要教师进行耐心细致的教育。对于班里所谓的差生,要用宽容的胸怀去包容,用真诚的爱心去感化,用赏识的眼光来看待。     

只要有爱,就能风雨兼程——向山姆学做家长

很多父母,嘴上说着爱自己的孩子胜过一切,其实他们是在自欺欺人。旨在通过电影《我是山姆》的观影感受,告诉家长,家长的爱,陪伴孩子一起成长,才是孩子最需要的、最简单的爱。     

幼儿好习惯的培养

英国哲学家培根说:"习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。"孩子是国家的未来,孩子习惯的培养要从家庭教育开始,在学校教育中得到提高,家校结合培养出优秀的孩子。     

浅谈英语课堂教学的有效性

<正>教育,从古到今都是一个永恒的话题,也是老百姓关注最多的话题。教育是家庭、国家的希望。作为一名教师应该秉承陶行知先生"捧着一颗心来,不带半根草去"的作风。我想,教育的主要思想应该是培养孩子的品质和教授孩子知识。我们需要考虑的是孩子的长远发展,孩子的终生发展,孩子的实用发展。为了学生的长远未来着想,我们还应该教授学生的就是学习的方法。"授之以鱼,不如授之以渔。"学生掌握了学习方法以后,可以更轻松地     

让爱的阳光洒遍每个角落——农民工子女,社会的未来

外来务工人员是个特殊群体,应该给予极大的关注,因为他们已经是城市生活的一部分。关注他们的孩子,就是关注他们,关注祖国和教育的未来。用爱护航,将爱的阳光洒遍每个角落,用爱去滋润每个孩子的心田。用爱指引孩子生命的航程,让农民工的孩子在人生的舞台上飒爽英姿,绽放出自己绚丽的花朵。     

在孩子的发展过程中,成人要当显微镜

<正>如果我们认识到,孩子健康成长的关键是激发他们进行自我教育,那么,老师、家长就应该把注意力集中到孩子身上,去发现孩子的潜在能力和不足,而不是主观地、孤立地思考成人自己的教育方法。然而,人是最难了解的,尤其是未成年的孩子,他的潜能往往藏在幼稚行为的背后。这就需要家长在"发现"上下工夫,通俗地讲,就是家长要当孩子发展的显微镜。苏霍姆林斯基认为:世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、     

我与女儿一起成长

<正>孩子是父母的希望和未来,是父母爱的结晶,从一定意义上说,孩子就是家庭的核心,而家庭又是孩子人生中的第一所学校,家长就是这所学校的老师。怎样当好这第一任老师,身为人母的我,从教育女儿的经验中,总结出几点体会。一、做孩子最好的榜样孩子的模仿能力最强了,他们一出生,心灵的土地上是荒芜的,父母是这块土地的最早播种者,播下什么样的种子,就会结出什么样的果实。为了不结出苦果,作为父母,都要注意自己的一言     

保卫蓝天没有旁观者

<正>2022年四月中有几天,天空放晴了,太阳高照,气温快速升起来,多日阴沉沉的灰色天空,被明快的蔚蓝色代替。我走在江汉平原的田野上,闻着一种淡淡的清新气味,心情好极了。可我没有走多远,发现一阵风吹过,乌黑的烟雾就如同游龙,在平原的大地左冲右突。我走近一看,原来是村里几个半大的男孩子,闲着没事在田埂上放野火。看着红色的火苗在枯草上“奔跑”,确实很刺激。男孩们看着野火与烟雾,快活地大喊大叫。起初,我也是有些兴奋的,毕竟30年前我还是孩子的时候,也是乐此不彼。很快,我的脸色凝重,觉得这是不对的。     

通过语言教学促进幼儿情感养成

当今儿童不善表达,不懂倾听,缺乏表达自己意见的勇气、对周围事物缺少情感体验,这都是幼儿教育面临的巨大挑战,如何通过语言教学促使孩子情感养成是每个幼儿教师应该重点关注的问题。情感养成过程既需要幼儿教师的悉心培育,也需要家长的极力配合。只要我们家校联手,关注孩子的成长,我们的孩子一定会成为一个有礼貌、懂感情、会感恩的孩子。     

谈现代家庭教育的一些不和谐现象

家庭是孩子成长的摇篮,是孩子接受教育的第一课堂。家庭教育是家庭中父母长辈对下一代实施的综合性教育,是孩子在其人生道路上所接受的一切教育的基础,对一个人的启蒙、成长、成才起奠基作用。近年来,家庭教育中出现的种种不和谐现象,作为一名教育工作者,笔者产生了许多的困惑。     

畅游书海,让孩子“悦”读“悦”美

早期阅读就像是一列能带领孩子四处旅行的列车。在这列车上,即使是生活阅历有限的孩子,也一样能够在图书的画面中获得更多的生活认知。这趟列车带给孩子无限的人生可能性,让孩子们一路领略,一路欢歌,畅游书海间。阅读犹如一粒幸福的种子,播撒到孩子的心田,能开出美丽的花朵。     

浅谈如何做好孩子的入学准备

从幼儿园升入小学是孩子迈入知识殿堂的关键一步,也是孩子人生的一大转折。如何协助家长和教师,帮助孩子顺利实现这次转折是非常重要的。基于此目的,结合多年从事幼小教育工作的实际,并根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》精神,紧扣学前儿童的心理和学习特点,阐述如何让孩子在各方面得到系统的锻炼和提高,为顺利升入理想的小学、并尽快适应小学阶段的学习和生活做好准备。     

欣赏——为孩子打开音乐之门

<正>音乐是情感的艺术,又是听觉的艺术。离开"听",音乐就没有了存在的意义。《义务教育音乐课程标准》提到:音乐课不是培养歌唱家,而是培养终身热爱欣赏音乐的人。欣赏是小学音乐课的重要内容,欣赏也是表现音乐的基础。不是每一个孩子都能用歌喉去展示表现音乐,但是我相信百分之一百的孩子都有一双正常的耳朵,能欣赏音乐。教会孩子欣赏音乐,应该比教会孩子唱几首歌更重