第四届基础教育课程教学改革与发展论坛征文启事

<正>为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),推动基础教育学科教学的改革与发展,基础教育课程教学改革与发展论坛组委会决定于2014年10月举办以"学科教学与学科教学论"为主题的第四届基础教育课程教学改革与发展论坛     

第四届基础教育课程教学改革与发展论坛征文启事

<正>为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),推动基础教育学科教学的改革与发展,基础教育课程教学改革与发展论坛组委会决定于2014年10月举办以"学科教学与学科教学论"为主题的第四届基础教育课程教学改革与发展论坛。自即日起,论坛开始征文活动,征文有关事项如下。     

第四届基础教育课程教学改革与发展论坛征文启事

<正>为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《教育规划纲要》),推动基础教育学科教学的改革与发展,基础教育课程教学改革与发展论坛组委会决定于2014年10月举办以"学科教学与学科教学论"为主题的第四届基础教育课程教学改革与发展论坛。自即日起,论坛开始征文活动,征文有关事项如下:     

第四届基础教育改革与发展论坛启事

<正>学科教学是新课程实施的基本途径,也是教学改革的首要问题。2011年版义务教育课程标准颁布已经一年有余,高中课程标准也正在修订,这为学科教学研究提出更高要求。新课程标准围绕着人的培养目标来设计,要求教学目标应致力于学生学科素养的形成和发展。为此,人民教育出版社、中国教育学会、教育部基础教育课程教材发展中心将于10月17—18日在北京共同举办第四届基础教育改革与发展论坛,以论坛为平台,与广大教育工作者一起深入     

第四届基础教育改革与发展论坛启事

<正>学科教学是课程实施的基本途径,也是学科教育学研究的重要问题。2011年版义务教育课程标准的颁布与普通高中课程标准的修订,为学科教学研究提出更高要求。为深入探讨新课程理念下的学科教学理论和实践问题,以更好地应对新课程的挑战,人民教育出版社、教育部基础教育课程教材发展中心将于10月17-18日在北京共同主办第四届基础教育改革与发展论坛。现将论坛有关事项公布如下。     

第四届基础教育改革与发展论坛启事

<正>学科教学是课程实施的基本途径,也是学科教育学研究的重要问题。2011年版义务教育课程标准的颁布与普通高中课程标准的修订,为学科教学研究提出更高要求。为深入探讨新课程理念下的学科教学理论和实践问题,以更好地应对新课程的挑战,人民教育出版社、中国教育学会、教育部基础教育课程教材发展中心将于10月17-18日在北京共同主办第四届基础教育改革与发展论坛。现将论坛有关事项公布如下。     

第四届中国跨越式发展国际论坛在京举行

6月5日至6日，“六五”世界环境日纪念暨第四届中国跨越式发展国际论坛与第七届中国贝迩年会在北京召开。     

第四届中国跨越式发展国际论坛暨第七届中国贝迩年会

2008年6月5日一6日,环境保护部宣传教育中心和北京大学环境科学与工程学院在北京大学联合举办了“纪念六&#183;五世界环境日暨第四届中国跨越式发展国际论坛和第七届中国贝迩年会”。此次会议由教育部高等学校环境科学与工程教学指导委员会、全国MBA教学指导委员会、中国企业家俱乐部、中国发展研究基金会、气候组织协办,标致雪铁龙集团、中国环境意识项目、联合国环境规划署以及《世界环境》杂志给予了大力支持。     

“第四届基础教育改革与发展论坛”征文获奖者名单

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第四届环境与发展中国(国际)论坛又启航

2008年10月18—19日,由环境保护部主办、中华环保联合会承办的第四届环境与发展中国（国际）论坛在北京隆重召开。     

集思广益,群策群力,探索课程改革深水区的问题——第三届基础教育课程改革与发展论坛专家精彩内容集锦

第三届基础教育课程改革与发展论坛已经成功举办,论坛上专家们展现的精彩演讲,与会者提交的高水平论文,都象征着本届论坛取得了丰硕的学术成果。这些成果对于进一步探讨学校课程的个性化设计和发展、课堂教学重建、教师专业发展以及深化评价改革等问题具有积极意义。本期特推出论坛集锦,以飨读者。     

第四届军品防护与包装发展论坛暨成果展示会议通知

<正>为总结十二五以来,军品防护与包装科技领域取得的新成果,建立战场与市场的内在联系,实现军品防护与包装的军地协调、需求对接、资源共享,建立军品防护与包装科研、生产军地合作的新模式,经研究决定,于2015年11月4-7日,在江苏省苏州市在水一方大酒店召开第四届军品防护与包装发展论坛暨成果展示。     

“第四届基础教育改革与发展论坛”在北京成功召开

<正>由人民教育出版社和教育部基础教育课程教材发展中心主办、《课程·教材·教法》编辑部和清华大学附属小学承办、中国教育学会教育学分会和《基础教育课程》杂志社协办的"第四届基础教育改革与发展论坛"于10月17-18日在北京成功召开。教育部基础教育二司副司长申继亮,中国教育出版传媒集团董事长杨光,教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生、副主任刘月霞,人民教育     

政研中心与世界自然基金会联合举办第四届太湖国际论坛工业园区绿色发展分论坛

<正>2018年12月12日,生态环境部环境与经济政策研究中心(政研中心)与世界自然基金会(WWF)淡水团队在苏州工业园区联合举办了第四届太湖国际论坛工业园区分论坛——"中国工业园区绿色发展政策暨太湖流域工业园区产业绿色转型路径研讨会"。政研中心主任吴舜泽、WWF中国淡水项目主任任文伟出席并发言致辞,     

第四届环境与发展中国（国际）论坛在京隆重召开

2008年10月18-19日，第四届环境与发展中国（国际）论坛在北京亚洲大酒店隆重召开。本届论坛由环境保护部和中国社会科学院联合主办，中华环保联合会和中国社科院循环经济与环境评估预测研究中心共同承办。论坛主题为“关注气候变化、推进节能减排、防治大气污染、促进国际合作”。     

第四届装备环境工程发展论坛征文通知(第一轮)

正装备环境工程是将各种科学技术和工程实践用于减缓各种环境对装备效能影响或提高装备耐环境性能的一门学科,贯穿于装备寿命期全过程,对支撑装备效能发挥、缩短研制周期、提高效费比等具有极其重要的作用。为提供"好用、管用、耐用、适用"的装备,研究与交流装备在论证、研制、生产、使用过程中的技术和经验,实现功能特性与通用质量特性同步设计、同步考核、同步验证的目标。兹定于2016年10月(地点另定)举办第四届装备环境工程发展论坛。     

中国低碳发展战略高级别研讨会暨第四届地坛论坛举行

11月28-29日,2013年中国低碳发展战略高级别研讨会暨第四届地坛论坛在北京举行。本次活动主题为"生态文明背景下的中国低碳发展战略",国家发改委副主任解振华和北京市政府副秘书长徐熙等出席会议并致辞。本次论坛涵盖低碳发展、国际合作、碳交易、适应气候变化与绿色金融5个方向,包括华沙会议后的气候谈判与国际合作、中国低碳发展与经济转型升级、中国低碳发展与新型城镇化建设、美丽中国与低碳发展示范行动、中国碳交易元年、生态补偿市场化机制建设等11个分论坛。本次活动由国家发展和改革委员会应对气候变化司、北京市     

第七届环境与发展论坛在京召开

9月22日,第七届环境与发展论坛在京隆重开幕。十届全国人大常委会副委员长顾秀莲,原国务委员、全国政协原副主席宋健,环境保护部副部长周建等领导出席。此次论坛由中华环保联合会主办,环境保护部、国家发展和改革委员会、科技部、国土资源部、水利部、农业部六部委支持,得到了社会各界的广泛关注。期间,宋健致开幕辞,顾秀莲发表讲话,周建代环境保护部部长周生贤作主旨报告。周生贤在主旨报告中指出,十一五时期是中国发展史上极不平凡的5年,也是环境保护事业大有作为的5年。他表示环保工     

第四届军品防护与包装发展论坛暨成果展示在苏州成功举办

<正>第四届军品防护与包装发展论坛暨成果展示于2015年11月4-7日在苏州成功举办。这次论坛有院士领衔主讲,行业内英才汇聚,主承办及协办单位阵容强大,参会参展代表数量规模创历届新高,是中国包装界的一次盛会。本次论坛由中国兵工学会、中国电子学会、中国造船工程学会、中国     

2016第四届装备环境工程发展论坛征文通知(第二轮)

正装备环境工程是将各种科学技术和工程实践用于减缓各种环境对装备效能影响或提高装备耐环境性能的一门学科,贯穿于装备寿命期全过程,对支撑装备效能发挥、缩短研制周期、提高效费比等具有极其重要的作用。为提供"好用、管用、耐用、适用"的装备,研究与交流装备在论证、研制、生产、使用过程中的技术和经验,实现功能特性与通用质量特性同步设计、同步考核、同步验证的目标。兹定于2016年10月20~23日在合肥举办第四届装备环境工程发展论坛。