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在环境监测与治理专业中,切实改善操作技能的教育培训情况,充实训育课程所涉及内容,把相关的技术理念渗透到培训过程中,能够帮助学生更加深刻的理解相关理论知识,巩固对理论知识的掌握程度,同时,借助环境工程微生物实验操作技能的开展,有效提升了学生的操作技能水平,让学生对于无菌概念有更加清晰的认知,对于学生综合素养的提升具有重要的推动影响意义。 相似文献
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王余明 《防灾科技学院学报》2001,3(3):33-35,23
本文针对五年制高职(包括中专)新生中普遍存在的实验技能缺乏、实验操作不规范的实际情况,介绍了一种新的化学实验室的管理模式,这对于规范学生化学实验操作,提高化学实验技能起到了较好的促进作用。 相似文献
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王余明 《防灾技术高等专科学校学报》2001,3(3):33-35,23
本文针对五年制高职(包括中专)新生中普遍存在的实验技能缺乏、实验操作不规范的实际情况,介绍了一种新的化学实验室的管理模式,这对于规范学生化学实验操作,提高化学实验技能起到了较好的促进作用。 相似文献
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有机化学实验教学中的污染控制 总被引:1,自引:0,他引:1
基础化学实验涉及学科专业门类多,实验排放大量的各种各样的污染物,大多没有进行处理就直接排放,针对目前现状,论述有机化学实验教学中污染控制的重要性,通过采用性质实验压缩化、经典合成小量化、实验资源循环化手段,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新能力,逐步减少有机实验污巢,实现有机实验绿色化的设想。 相似文献
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