浅谈音乐游戏在幼儿园教学活动中的运用

我国著名学前教育专家陈鹤琴先生说:"小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。"儿童时代是游戏的时代,在游戏中,幼儿模仿各类人物、动物及各种事物,使好奇心得到满足,兴趣得到发展。游戏成了他们参加一切活动的准则。在游戏中他们所获得的轻松和愉悦,相信大家都能感受到。音乐活动是一种有声音、有情趣的艺术活动,本身就能吸引孩子并能让孩子积极参加。所以,在音乐活动中把"游戏"作为对孩子进行音乐能力培养及整体发展和教育的有效手段是非常重要的。     

如何培养孩子的观察力?

<正>观察是一种有意识、有计划、持久的知觉活动,是人通过感觉器官有目的地认识周围世界的心理过程。发展良好的观察力,可以使孩子认识世界,帮助他们在周围的环境中认准目标,对孩子的整个智力发展及个性有很重要的作用。因此,家长要注重培养孩子的观察力。首先,要提高孩子的观察兴趣。兴趣是孩子参与学习活动的原动力。能够吸引孩子观察的事物和现象,往往是孩子感兴趣的。家长要了解孩子的兴趣所在,不要强迫     

小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣

在数学教学中,有计划、有目的、有步骤地培养学生的学习兴趣是非常重要的。这样有助于学生发现问题,继而通过探究解决问题。只有学生产生了兴趣,他们的学习欲望才会更加强烈。兴趣是学习的源泉,是学习的前提。教学中,我十分重视学生好奇心的培养,常常引导学生发现新问题并敢于提出见解,以此培养学生的学习能力,培养学生始终保持一颗好奇心。     

小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣

在数学教学中,有计划、有目的、有步骤地培养学生的学习兴趣是非常重要的。这样有助于学生发现问题,继而通过探究解决问题。只有学生产生了兴趣,他们的学习欲望才会更加强烈。兴趣是学习的源泉,是学习的前提。教学中,我十分重视学生好奇心的培养,常常引导学生发现新问题并敢于提出见解,以此培养学生的学习能力,培养学生始终保持一颗好奇心。     

和谐学琴路

<正>在孩子没有学琴时,我查阅过相关资料,感觉家有琴童,都会发生不和谐的"交响乐"。正是这种心理上的阴影,在女儿学琴后,我倍加小心,尽量保持平和的心态,不与她发生冲突。她的学琴之路虽有曲折,好在并没因学琴而影响亲子关系。孩子学得不深,还是二度开学,今年寒假准备考级。在备级之前,对小女短暂的学琴生涯作个小结吧。一、学前的诱导孩子在上幼儿园前,我曾告诉她,不乖不让上幼儿园,把她的胃口吊高、吊足,让她加倍珍惜。学琴的     

浅谈儿童绘画能力的培养及指导

<正>现在,越来越多的家长在关心孩子的美术教育,这是好事。然而用成人的眼光去审视儿童画,总会有一些家长对儿童画的种种特点无意认同。并且,多数人只以为以"像"与"不像"作为造型标准来判断孩子绘画水平的优劣。不同的角度和目的导致不同的结论。很多家长自己并不懂得美术技能的传授,便采用了各种方式去"教"孩子。我曾见过一场儿童绘画表演,执笔的是孩子,可是大人们在周围不时     

关于琴童每日练琴的一些建议

<正>每日练习不是一种选择,而是一种必须。琴童和家长应该对每日的练习有充分的重视。每日练习的重要性相比其他文体爱好,乐器演奏需要从不间断地练习。一天不练,前一天取得的进步就可能倒退,下面就要花几天的时间追回。抱着"第一天不练,第二天练更多就行"的态度,会发现琴艺进步得非常缓慢。"练琴三六五,孩子不怕苦"。从学琴的早期开始,家长就要帮助孩子树立不怕吃苦的精神。周末和寒     

应用多媒体激发幼儿对折剪的兴趣

折纸和剪纸在培养儿童的动手能力、发展儿童智力、训练儿童做事认真和细心等方面有很多作用。中班幼儿好奇心强,喜欢摆弄各种物品,但是他们思维处于具体形象阶段,注意力以无意注意为主。因此,我们尝试用多媒体来全面生动地展示教学内容,调动幼儿的学习兴趣,让幼儿在感受多媒体神奇的同时,丰富幼儿经验,掌握折剪技能,提高教学质量。     

幼儿园如何培养幼儿的自理能力

<正>美国教育家爱雷·马洛尼提出:"培养孩子的要诀之一,就是及早让他们自立。"过分的保护只会妨碍孩子从生活中通过自身实践去获得有效经验教训,从而影响其尽快成长。要想自立必须自理。如何培养幼儿的自理能力?首先很重要的一点是引起家长的重视。有些家长只关心孩子的健康、如何开发孩子的智力、如何让孩子更加聪明,但是提到让孩子学会自理,家长就不爱听了,家长认为只要孩子学习好其他的什么都不用管。在我们幼儿园,部分家长对孩子自理能力的培养比较忽视,认为孩子小,很多事情都替孩子干了,这是家长的一个误区。培养孩子的自理能力应从小做起,逐步培养。在美国,规定一岁多的婴儿     

浅谈小学三年级作文教学

<正>作文教学是语文课的一个重点,是教师培养孩子语言表达能力的重要一环,它能有效地激发孩子对生活的体验和感受,提高他们对周围事物的观察能力。可一到作文课,学生就感到无话可说,无从下手,心情也急躁了许多,针对这种情况,我就教学中的一点体会,浅谈一下自己的看法。一、兴趣培养三年级的学生刚接触写作,此时首先要培养他们写作的兴趣。我根据学生的特点,在作文的安排上为他们的自由写作提供方便,     

“四化”英语课堂教学用语

<正>在经济与科技迅速发展的今天,英语的"世界第一语言"位置被越来越多的人和国家所认可,有更多的家长关注孩子英语能力的培养。因此,他们对英语教师的要求提高了,要求教师坚持尽量用英语教学:Speak English if possible,Speak Chinese if necessary。但是,小学生接触英语的时间短,教师如何使用课堂用语才能为学生创设更加有利的环境呢?作为小学英语教师的我,认为课堂教学用语要做到以下"四个化"。一、课堂用语首先要准确化教师是语言知识的教授者、传播者,是学生直接模仿的对象,     

谈美术教育在职业教育中的运用

<正>我的学生是一群文化底子比较薄弱的孩子们,他们很可爱但也很调皮和叛逆,因为他们正处于青春期。这个时期的孩子正向成年转变,心理和想法也有所变化,比如,具有独立的欲望但是又缺乏独立性,看待事物有自己的一些见解但又缺乏判断性。但是他们这个时期的孩子兴趣比较广泛,好奇心强,富有理想,热爱生活,乐于参加各种创造性活动,对于各种有新意的活动更是乐不知疲。我们的学生目标明确,希望借助职业教育平台完成他们的学业并帮助他们找到属于自己的谋     

和孩子们一起戴着“镣铐”跳舞

<正>我任教的高中位于城乡接合处,曾有着优良的素质教育传统,在许多方面都创造过辉煌战绩。即便如此,应试教育也在逐渐侵袭着这里。当教育一心只是为了提高分数、多培养几个一本考生的时候,教师和学生们心中的苦楚就无以言表了。作为一位高中英语教师,我痛心地看到:有不少的孩子对学业缺乏兴趣,甚至是厌恶和痛恨。到底是什么让教育变得如此沉重不堪?原因可能有很多,比如过早地转向了备考,过度地"消费"了孩子们的学习兴趣,到了需要孩子自觉学习的时候,那份对     

创设语文趣味课堂 培养学生的学习兴趣

好奇是人的天性,小学生的好奇心更强,他们刚刚接受正式教育,对一切都充满了好奇,因为好奇,他们渴望获取知识、获得能力。如何保持他们的这种好奇心和求知欲,如何正确地利用他们的好奇心,这是当代教师需要探讨和研究的问题。笔者从自己的教学实践出发,对如何利用课堂语言、课堂情境、趣味导入及课堂作业来培养学生的学习兴趣展开了一番论述。     

音乐的哲思与陪伴孩子学琴

<正>音乐是什么和音乐为什么,乍一看似乎和每天的学琴活动没有直接关联,但我们会自觉不自觉地反复思考它们。学琴为什么据某小提琴网站上100多人参与的调查显示,58%的家长是为了提高孩子的音乐素养,占第一位;13%是因为孩子感兴趣;8%想走音乐学院(或下属的附中附小)的专业     

小学生数学兴趣培养之我见

<正>儿童的勤奋乐学取决于他们对学习的兴趣,学习过程中愉快和成功的情感体验,是儿童产生学习动力的源泉。在教与学的关系中,学生是学校教学活动的主体,他们在学习过程中能动性发挥得如何,直接关系到其学习的效果。因此激发学生的学习兴趣,以教师"善教"促学生"乐学",变"要我学"为"我要学"是十分必要的。一、以"微笑"面对学生,用"爱"去保护学生学习数学的兴趣教师的微笑能拉近与学生的距离,教师的亲切与关爱,易形成     

巧施运动处方 促进幼儿健康

<正>从当前学前教育发展的新趋势来看,各个国家都非常强调体育运动对儿童健康、智力、创造力、情感和社会性发展的意义。日本早在1977年的体育目标中就明确提出要注重学生运动兴趣的培养,努力提高儿童参加各种活动的能力,普遍关注学生的身心健康水平的发展。英国一项对儿童运动兴趣的调查研究结果表明,游泳是孩子最普及的体育活动。有24%的男孩和大约27%的女孩每周至少在校外参加一次游泳运动。因此,许多发达国家都把发展幼儿     

避免过度练习

<正>一、什么是过度练习"过度"难有统一的标准,需要有经验的教师根据每个琴童的具体情况作出判断。在我看来,如果音乐演奏者的练习超出了他生理或心理的承受极限,从而造成肌肉或神经的损伤,或导致演奏和成长等多方面长时间不能均衡,那就是过度了。偶尔的过度练习,尚可通过各种手段恢复,但长期的过度练习会给演奏者带来巨大且不可逆转的身心伤害。孩子早期的身体疼痛常被家长和教师怀疑为懒惰而忽视,结果在伤害发生后追悔莫及。所以琴童家长——尤其是准备走专业演奏道路的家长们,有必要对"我的孩子是否练习过度"保持警觉。     

为幼儿创造自主选择的机会

<正>3-6岁的幼儿尽管年龄尚小,但作为独立的个体,他们对事物有自己的喜好和独特的想法,成年人应该尊重他们的选择。然而,在现实生活中,我们常常看到许多家长以诸如"他还小"、"他动作太慢了"、"赶时间"等各种理由来包办幼儿生活中的事务;或者以自己的意志来左右甚至逼迫孩子的选择,导致孩子失望,无所适从,乃至渐渐失去自我和主见。作为家长,在孩子的选择不会对其健康、安全和成长造     

只要有爱,就能风雨兼程——向山姆学做家长

很多父母,嘴上说着爱自己的孩子胜过一切,其实他们是在自欺欺人。旨在通过电影《我是山姆》的观影感受,告诉家长,家长的爱,陪伴孩子一起成长,才是孩子最需要的、最简单的爱。