内蒙古自治区“环境与可持续发展教育行动”取得显著的成效

由内蒙古自治区教育厅、内蒙古自治区环境保护厅与内蒙古师范大学共同举办的第五届内蒙古自治区“环境与可持续发展教育项目暨2009年学术研讨会”于2009年7月29日至31日在内蒙古锡林郭勒盟召开。     

可持续发展的教育评价体系的构建

可持续发展教育评价是可持续发展教育的重要组成部分,是推动可持续发展教育规范化的保证。中国关于学生的可持续发展教育评价机制并不太完善,本文通过确定评价指标的科学依据和设置基本原则,构建对学生的可持续发展教育的评价体系,包括环境指标、社会指标和学分指标三类指标,并对此评价体系进行综合评判。     

中国可持续发展战略与教育

可持续发展战略是人类发展观念上的一次重大变革，其影响涉及到政治，经济，科技，教育等各个领域，文章从分析可持续发展战略的内涵出发，联系中国国情，论述了中国要实现可持续发展必须优先发展教育事业，进而分析了中国现阶段教育特点，提出中国教育界正面临着更新教育观念，实现三个方面转变的必要性和艰巨性。     

中国可持续发展战略与教育

可持续发展战略是人类发展观念上的一次重大变革，其影响及到政治、经济、科技、教育等各个领域。文章从分析可持续发展战略的内涵出发，联系中国国情，论述了中国要实现可持发展必须优先发展教育事业，进而分析了中国现阶段教育特点，提出中国教育界正面临着更新教育观念、实现三个方面转变的必要性和艰巨性。     

加强环境教育 促进可持续发展

加强环境教育是当今社会发展的大势所趋。该文重点分析了环境教育在世界各国的发展态势及我国的现状，并提出了自己的思考意见。     

高校环境与可持续发展教育研究综述

本文首先分析了目前高校中环境与可持续发展教育的国内外研究现状,在此基础上,揭示了高校环境与可持续发展教育研究存在的问题,并提出了提高高校环境与可持续发展教育研究意识,深化高校环境与可持续发展教育研究内容,协调高校环境与可持续发展教育研究比例等建议。     

小学阶段可持续发展教育略论

目前,国际社会普遍认为:转变环境道德观念是人与自然环境走向和谐、迈向可持续发展的基础,而教育就是实现这种转变的基础力量。可持续发展教育研究途径当前在小学开展可持续发展教育主要集中在环境研究和社会研究方面。小学开展自然环境教学已经有很长的历史。许多班级都有开展自然研究的场地,在那里学生可以兴奋地观察雾的产生和变化、观察蓓蕾新绽的自然奥妙。它是建立在孩子们对具有“魔力”的自然的热爱和好奇心的基础上,让他们看到生活中充满希望的方方面面,帮助孩子们建立起对非人类的自然界的同情和友爱。社会研究是为了培养孩子们的…     

面向可持续发展的环境教育

可持续发展研究与环境教育是当今学术界的热门课题。文章从可持续发展的内涵和环境教育的发展历程出发,阐述了发展环境教育是走向可持续发展的根本大计,并论述了二者的相互关系及可持续发展观下环境教育综合性、多样性、全民性、连续性、社会性、实践性的特点,指出环境教育应从知识、意识、道德、价值、实践几方面确定目标。并从加强环境伦理学教育、增强环境保护的意识与能力、开展三维教育模式等几方面阐述了相应的教学策略。     

学科视角：环境教育与可持续发展教育对比分析及其启示

环境教育与可持续发展教育不是对立的,而是相互联系的,各有侧重点.环境教育关注的焦点是以自然保护价值为中心,强调看得见的某些环境问题,往往被简单处理为环境问题的研究,从而朝向技术主义的解决途径.可持续发展教育则是对教育进行重新定位和创新,从而有利于促进经济、社会的可持续发展,兼顾了内部和外部的问题.通过搜索国内文献对于环境教育和可持续发展教育的关注度情况,以期能够在各学科教学中更好的融入环境教育和可持续发展教育.     

可持续发展与中学地理教育

党的十五大报告中明确提出,要"实施科教兴国战略和可持续发展战略"。1994年3月,国务院发布了"中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书",提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。这是全球第一部国家级的"21世纪议程"。走可持续发展之路,是我国面对生存和发展的严峻挑战,在总结国内外历史经验教训的基础上做出的必然选择。中学地理教育在可持续发展教育中有着独特的、不可替代的作用。如何在中学地理教育中进一步加强对青少年进行可持续发展观的教育,使广大青少年适应当前及未来社会发展的需要,成为推动可持续发展的重要力量,并成为摆在全国中学地理教师面前的一项重要而紧迫的任务。     

金融业促进可持续发展的研究与实践

近年来,金融业与可持续发展的密切关系逐渐为国外金融业者所认知,并引起其环保观的变革。当前,国外理论研究主要考虑:(1)识别环境风险和机会;(2)资产定价和审核;(3)环境风险管理;(4)金融工具创新;(5)政府与行业协会的推动。国外金融业亦已行动起来实践适应可持续发展的企业发展战略,其中最具影响力的是联合国环境署组织的金融自律组织。目前,国内对金融业与可持续发展的研究和实践尚未真正开始,面临着“绿色金融”内涵不一、理论研究处于萌芽状态、行业开始探索而公共部门措施滞后等几个问题。现阶段,我国应以引进和介绍国外研究成果为主,在此基础上再开展学术研究和行业实践。     

发展环保产业 推进可持续发展

该文着眼于可持续发展的理论内涵，从环境保护角度入手，探讨环保产业与可持续发展的关系及其发展前景，分析我省当前环境产业存在的问题，并提出一些具体对策。     

规范排污权交易促进可持续发展

阐述了排污交易产生的背景，排污权与排污许可的概念，排污交易政策在美国的发展，并以闵行区10多年来的工业废水排污交易为例，说明了排污交易的巨大环境经济效益，提出了有关规范排污权交易，促进可持续发展的建议。     

积极推行工业清洁生产实施可持续发展

清洁生产以提高资源、能源利用率,减少污染物的毒性及产生量为目标,从污染源头抓起,实行生产全过程的污染控制,是企业防治污染的方向,是提高环境保护管理水平的途径。本文主要阐述了推行清洁生产工作存在的问题,从工业可持续发展战略的高度,并结合工作实践提出了几点措施和建议。     

体现可持续发展的生态环境质量管理技术模型

本文在分析国内外生态环境质量管理的基础上,以可持续发展理论和生态经济学为指导,提出了生态环境质量管理技术模型的总体框架和建模技术路线,详细阐述了构建生态环境质量管理技术模型这一概念模型六个阶段的工作和研究内容,重点论述了管理模型的结构、要素、驱动关系、管理方案和管理系统,应用表明概念模型具有广泛的普适性。     

探索太阳

<正>如果我们能科学地获取足量的阳光,我们就能沐浴在阳光中,并享受太阳带给我们的超出需求的能量。利用现状内华达Ⅰ号太阳能机组位于莫哈韦沙漠。在250英亩(1500亩)的地面上安装了18.2万多个弯曲的抛物     

诸暨环保产业发展战略选择初探

根据诸暨环保产业现状,分析了环保产业自身优劣势、面临的市场机遇和威胁(即SWOT分析),按照构成产业竞争"钻石体系"理论,提出诸暨环保产业发展目标(愿景)和差异化、优势聚焦、品牌带动三大战略选择.并就政府作用,建议企业与政府应加强互动,共创产业集聚优势,从根本上提升诸暨环保产业总体竞争力.     

推动绿色发展融入二十国集团(G20)架构的思考

二十国集团(G20)领导人第十一次峰会(2016年中国杭州G20峰会)主题为"构建创新、活力、联动、包容的世界经济",绿色发展是其题中之意。本文认为,推动绿色发展全面融入G20框架正当其时,建议充分利用中国担任2016年G20主席国的契机,分享中国生态文明与绿色发展理念与实践,推动绿色金融改革理念与政策创新,研究G20产业链与价值链,推动G20框架下建立绿色供应链合作网络。     

推行清洁生产 实现工业可持续发展

清洁生产是以提高资源、能源利用率,减少污染物的毒性及产生量为目标,从污染源头抓起,实行生产全过程的污染控制,是企业防治污染的方向,提高环境保护管理水平的途径。主要阐述了推行清洁生产工作存在的问题,结合工作实践提出几点措施和建议。