独立学院“运筹学”教学改革的探讨

运筹学是工程管理、物流管理等专业的必修基础课程。传统运筹学教学中普遍存在重理论、轻应用的倾向。特别是在独立学院的教学中,运筹学是教学难点,学生普遍反映课程枯燥、内容艰深。因此需要对运筹学教学内容和教学方式的改革进行探讨。     

改变与创新 导向与引领——试论教研员在教学中的关键作用

<正>我是一名从事小学品德与生活及社会学科教研工作的普通教育工作者,整整23年教学生涯中,我有10年工作在教学一线,13年负责引领学科教师的专业成长。多年来的工作实践,让我深深地懂得成为一名合格的教研员是何等重要。俗话说:"课程改革成在教师,败在领导,关键在教研员。"教研员起着承上启下的作用,其关键性毋庸置疑。做好领导     

独立学院学生思想政治教育实效性研究

伴随着我国高等教育事业的不断推进,作为高等教育发展与变革的一种全新模式,独立学院对促进我国高等教育大众化的发展,具有极为重大且深远的意义。独立学院是高等教育中一个十分关键的构成部分。相对于普通高等学院的大学生而言,独立院校的学生具备一定的特殊性,例如家庭经济状况、心理发展情况等方面较为特殊。针对这情况,对独立学院的学生进行思想政治教育工作,是极为有必要的。文章将对独立学院思想政治教育工作中存在的问题进行分析,并提出有效的改善措施,以便最大限度地提升独立学院学生思想政治教育的实效性。     

聘用制下独立学院教师绩效考核指标研究

构建合理、人性化的独立学院教师绩效考核与指标体系,并据此对独立学院聘用教师进行全面考核与评估,对考核结果进行反馈,可提高独立学院整体办学效能。结合实际工作,探讨构建独立学院聘用教师绩效考核与评估体系的制定,具有重要实际意义和参考价值。     

如何为高三音乐考生上好政治课的几点思考

当下,在新课程改革的引领之下,艺术特色教育、特色学校的建设已经普遍受到社会的认可,也是学校树立品牌、促进素质教育的需要,好多学校由于学习音乐专业特长的学生较多而成班教学。多年一线的专业班教学使我发现高中音乐生的政治课,普遍存在学生不重视,再加之音乐专业学生对高考的盲目乐观,结果造成政治课的大量失分,音乐专业班的政治教师很被动也无奈。     

独立学院教学中的四忌

独立学院的学生与母体高校学生相比有一定的特殊性。独立学院的教学如若完全沿用母体高校的方法和要求,势必会出现一些问题和矛盾。为此,在独立学院教学中,教师应注意四忌。     

独立学院创业管理专业方向人才培养体系探索

将创业管理纳入到教学计划体系,这应该是中国大学教育未来的发展趋势。本文从独立学院的办学特点出发,探讨了创业管理专业方向的人才培养目标、培养模式以及课程设置以及实践环节设置的思路,总结出"以培养创业者和接班人为目标,以知识、技能、素养为基础,遵循认知、体验、实践三阶段"的创业人才培养体系。     

基于课外艺术活动的教师专业成长浅议

<正>课外艺术活动是学校艺术教育的另一种形式,课外的艺术活动能够让学生的审美能力、动手能力、创造思维能力在实践锻炼中得到加速发展。作为课外活动的组织者,艺术教师自身的专业素质和修养直接影响着课外艺术活动的质量,为了保证课外艺术活动的质量不断提升,艺术教师的教育观念、艺术修养、知识结构、业务能力都必须不断地深化与提升。一、专业的自我成长(一)自主学习课外艺术活动的开展给教师提供了再学习、再提升的     

今日琴童 明日琴星

<正>琴星少儿艺术学校是专业从事少儿艺术教育的领跑者,是南京市最大的少儿音乐影视艺术基地,是集器乐、声乐、舞蹈、书画、影视表演和小主持人等专业的综合性艺术学校。琴星少儿艺术学校创办于2002年,从蹒跚起步到茁壮成长,学校经历了风雨坎坷,现在的"琴星"可谓底蕴丰厚,人才辈出。学校始终坚持高标准办学,由一批业界知名度高、经验丰富的专业人士担任授课老师,并带领数十位朝气蓬勃、热爱教育事业的青年教师组成琴星教师团队,专注精品艺术教育,全力打造一流教学,努力将琴星少儿艺术学校建成艺术教育第一品牌。     

独立学院教学中的四忌

独立学院的学生与母体高校学生相比有一定的特殊性。独立学院的教学如若完全沿用母体高校的方法和要求，势必会出现一些问题和矛盾。为此，在独立学院教学中，教师应注意四忌。     

独立学院机械设计基础精品课程的探索与实践——以北京理工大学珠海学院为例

独立学院作为一种新型的高等教育模式的院校,以培养应用型、技术型人才为目标,建设有独立学院特色的精品课程是实现培养目标的重要手段之一。论文以北京理工大学珠海学院精品课程机械设计基础的建设为例,从该课程教学内容、教学手段等方面进行了探索与实践。     

掌握教学这门艺术的几个要素

<正>教学不仅是一门技术,更是一种艺术。掌握好这门艺术有着非常重要的作用,它可以使课堂充满生机,让学生不再感到上课是一种负担,而是一种享受,从而达到激发学生学习兴趣、提高学习成绩的目的。而掌握这门艺术并不是一朝一夕的事情,笔者认为掌握好这门艺术需要做到以下几点。一、丰厚的知识教师是靠知识和技能来教育学生的,所以要有丰厚的专业知识和专业能力。我们平时应该注意自身知识与专业素质的完     

戏曲武功课事故发生原因剖析及防治措施

<正>戏曲武功是舞台艺术专业基本功之一,在戏曲教育中占有重要的地位。从简单的滚毛、扑虎到各种联合动作及高难度技巧近三百个项目。在训练过程中难免发生意外事故,使学生不同程度地受到伤害,甚至终身残疾。就此我与同行教师共商讨,希望从中找出有益的经验和措施,以利今后更好地培养艺术人才。一、心理素质的培养是预防课堂事故的首要前提戏曲武功训练和其他专业基本功一样,都需从培养学生心理素质入手,并贯穿于教     

浅谈对塑造梅英、陈秀英、梁红玉等人物形象的心得体会

<正>1977年,我刚刚11岁。那一年的金秋时节,带着许多童年梦想,我刚考入了石家庄地区戏曲学校(现石家庄市艺术学校)京剧表演班。时光荏苒,弹指挥间,回想自己走过的36年艺术历程,深刻感到,京剧界的历代前辈为我们留下了宝贵的艺术财富。谦逊学习,继承发展优秀的艺术传统,是不断创新,不断攀登艺术高峰的坚实根基。我在排练演出《卖水》《铁弓缘》《红玉良缘》的过程中,对这一点的     

高等艺术职业教育人才培养模式艺术家化倾向的改进探讨

高等艺术职业教育一直存在的艺术家化倾向影响高等艺术职业教育的进一步发展。结合高等职业教育要求和艺术专业的特点,创新高等艺术职业教育人才培养模式就显得尤为重要。文章对高等艺术职业教育存在的问题进行了较为详细的分析,并提出相应的改进措施。     

电视诗歌散文浅析

电视诗歌散文,顾名思义就是利用电视艺术手段,经过专业的电子制作方法,将诗歌散文这一传统文学体裁通过画面、声音展现给广大观众,使诗歌散文从文字艺术形式变成视觉艺术形式,可以说这是电视文化一项重大的创新发展。     

独立学院大学英语教学中文化导入探析

基于跨文化交际的相关理论,本文从三方面分析在独立学院大学英语教学中文化导入的重要性,并从英语的听说读写这四个角度探讨文化导入的方法,从而为提高独立学院学生的跨交化交际能力提供一定的启示。     

三二分段人才培养模式对接研究——以东莞职业技术学院雕刻艺术与家具设计专业为例

中高职三二分段之间的衔接目前普遍存在不少问题,本文从人才培养目标、课程设置、课程标准、课程内容、课程评价等方面,结合东莞职业技术学院雕刻艺术与家具设计专业三二分段一体化人才培养方案的实际,进行了整体设计,旨在完善雕刻艺术与家具设计专业三二分段的无缝对接,也为高职教育三二分段的相关专业提供有效参考。     

饭卡“案”

<正>今年我接手了一个艺术班,选择进艺术班的学生中不乏艺术专长和成绩优异的学生,但还有一批是选修科目没有拔尖的,有怕小高考过不了四门的,有觉得艺术班管理比普通班要松的,有的感觉自己与大学无缘,来找毕业证的……班级里的学生良莠不齐,所以管理起来非常不容易,"案子"一桩接着又一桩,这里我就讲其中的一个饭卡"案"。周三放学前,小红到办公室找到我,"朱老师,我周末回家的时候,匆匆忙忙把饭卡给弄丢了!"我说:"那快去挂失,周末丢的到现     

在音乐之海扬起儿童创造力的风帆

儿童的创造力是与生俱来的,儿童阶段是创造力的萌芽阶段,这个阶段最能开发儿童创造力的潜能。音乐是创造性的艺术,儿童通过想象对乐曲进行再创造,音乐艺术的创作、表演等各个环节均体现了鲜明的创造意识并伴随着独特的创造行为。那么,如何培养儿童的创造力,现结合我的音乐教学工作,谈些我粗浅的看法。