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陈翠芳 《中国环境管理干部学院学报》2002,12(4):70-73
阅读在英语学习中起着十分重要的作用,如何提高学生的阅读能力是值得每个教师研究的问题。经过多年的教学现察和实践,笔着认为让学生学会在阅读中猜测词义、掌握提高阅读速度的方法、掌握阅读技巧、了解文化背景知识,将对学生的阅读能力的提高有所帮助。 相似文献
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无锡太湖水源地藻类爆发应急管理与处置体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对太湖蓝藻爆发事件的分析,揭示了我国水源地藻类爆发应急管理和处置体系存在预警、预案机制不完善,监测机制与预警机制脱节,公众信息系统不健全、公开透明程度欠缺等不足,并设计出一套水源地藻类爆发应急处理体系,包括监测检测、应急处理、长效治理和管理体系,以应对该类事件的再次发生。 相似文献
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裴惠玲 《中国环境管理干部学院学报》2007,17(4):103-104,115
英语在快速发展的国际社会中变得越来越重要,但是我国高职院校的学生普遍对英语学习缺乏兴趣。充分利用教材进行学法指导,培养学生学习英语的兴趣,养成学生制定计划、课前自学、专心上课、勤记笔记、及时复习、反复练习的良好学习习惯,引导学生学好英语成为英语老师当前的紧迫任务,使学生掌握实际用语和提高学生的口语是我们的教学目标。 相似文献
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