环境教育之花在校园绽放

<正>党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央统筹推进"五位一体"总体布局,协调推进"四个全面"战略布局,党和国家的各项事业取得了举世瞩目的伟大成就。自2012年以来,《环境教育》杂志每年召开一次"环境教育年会",每次年会都会聚焦年度与环境教育相关的话题,2019年1月,环境教育年会在天津召开,主题是"夯实生     

让环境教育之花在幼儿心中绽放

对幼儿进行生态环境教育时必须采取生动形象的方法,采用幼儿喜爱的形式。而游戏是儿童的天性,运用游戏对幼儿进行教育,符合幼儿身心发展特点,能收到事半功倍的效果。     

绿色之花在校园中尽情绽放

在美丽的江城安庆,坐落着这样一所学校:它被国家教育部列为“中国中小学绿色教育行动”项目试点实验学校,有着“花园式学校”的美誉。它,就是新近被授予“安徽省绿色学校”荣誉称号的双莲寺小学。     

劳动教育之花在特殊学校绽放

<正>上海市长宁区特殊职业技术学校是一所针对随班就读结业和辅读学校毕业的智障、孤独症、脑瘫等特殊学生（以下简称特殊学生）开展中等职业技术教育的特教学校。学校创建于1926年,1998年转制为初级职业技术学校,2017年再次更名为长宁区特殊职业技术学校。学校在“科研兴校”的管理理念下,引领教师积极投入教科研,围绕“特殊学生的职业生涯发展教育”持续进行深入的实践研究,为每一个学生配备生涯发展导师,制订个性化课程实施计划,探索支持学生生涯发展的职业教育课程,实施个别化职业转衔服务计划,为学生顺利的职业转衔、更好的社会融合寻求一种可行的教育模式。学校八届蝉联“上海市文明校园（文明单位）”称号、获得上海市依法治校示范校、上海市心理健康教育示范校、上海市家庭教育示范校、上海市职工职业道德建设十佳标兵单位、上海市五一劳动奖状、上海市特殊教育先进集体等荣誉百余项,实现了学校的全面优质发展,获得了特教学校办学的社会效益。     

绿色之花在心中绽放——上海市六团中心小学环境教育纪实

<正>上海市浦东新区六团镇中心小学是一所绿色学校,学校树立科学发展观,遵循环境教育的内在规律,从学校和学生的实际情况出发,强化生态道德和环境伦理教育,努力提升师生的环保意识和环保行为能力,建设生态文明,培养和造就环境友好型公民。积极创建绿色学校,大力开展环保活动学校积极创建绿色学校,专门开设了"绿色科技综合教研组"。教研组老师们群策群力,积极参与教研活动,集中学习了《中小学低碳环保读本》,开展集体教     

校园绽放生态文明之花——贵州省思南县民族中学生态文明教育纪实

正思南县民族中学是贵州省铜仁市首批"地级示范校普通高中",贵州省首批"双百工程"示范校。近年来,该校把生态文明教育写进学校发展五年规划,纳入学校年度工作计划和教学计划,深度嵌入学校内涵发展。走进贵州省思南县民族中学,那幅"拥抱生态文明,共建美丽校园"的标语便映入眼帘,校园文化广场四周的香樟树、花草把广场扮靓成花园,学生们在这座花园式的环境里潜心学习,努力实现自己上大学的梦想。抓好环境卫生管理,打造环保卫生     

厚积薄发,环境教育之花在内蒙古盛开

正近年来,内蒙古自治区环境保护厅高度重视环境保护宣传教育工作,通过平台创建、培训指导、文化研究多方面有力提升了环境教育水平。一是联合自治区教育厅开展创建绿色学校、环境友好型学校、环境教育基地等示范性活动。全区获得国家级环境友好学校荣誉称号的有2所,国家级中小学环境教育社会实践基地称号5家,     

播撒生态文明种子，绽放绿色教育之花

<正>北京市八一学校于1947年建校,坐落于北京中关村科技园区核心区,由聂荣臻元帅亲手创办的荣臻子弟学校发展而来。学校以“正直、包容、自信、担当”为价值观,坚持“继往开来,开拓创新,八一精神,永远闪光”的校训,以“为了每一个学生的发展”为办学理念,构建起涵盖小学、初中、高中的十二年一贯制教育体系。校园面积156199平方米,建筑面积203718平方米,拥有现代化的图书馆、体育馆、实验室等,为学生提供优良的学习和锻炼环境。目前,学校共有155个教学班,6000余名学生,是北京市高中示范校。     

环境教育在校园二手市场中

马鞍山市湖东路第二小学位于佳山脚下、雨山湖畔,经过近30年风雨兼程的发展,学校的教学质量大幅度提升,素质教育的理念得到社会的高度     

让绿色之花开遍校园

追根溯源，绿色运动即环境保护运动首先发源于上个世纪六十年代末、七十年代初的美国校园，随即席卷于全美国乃至全球。绿色运动发轫的结果是地球日的产生及其影响的日益扩大；绿色运动滥觞的结果是第一次人类环境会议的召开，人类绿色文明的奠基。抚今追昔，绿色运动一经诞生，她就成为一项超越意识形态、地理界限、宗教信仰、民族肤色……触及全人类灵魂的绿色革命，成为推动人类历史摈弃愚昧和野蛮，荡涤自私、狭隘和落后，向往文明和美好的绿色浪潮。这股绿色浪潮的力量之大是无法估量的。就连以红色著称的“文化大革命”也未能把这股绿…     

盛开在校园的“绿色”之花

只要是环境教育做得好的学校,一般都是省、市环保系统命名的"绿色学校"。而在"绿色学校"这块牌子的背后,则是学校负责人对环境教育的高度重视和老师为之付出的辛勤耕耘。青少年学生是人类的未来与希望,在中小学开展环境教育,有利于他们从小树立良好的环境意识、态度和价值观,以及养成新的行为模式。近日,本刊专题调研了北京、吉林、黑龙江、上海、江苏、广东、河北、山东、湖北等省、直辖市十八所中小学的环境教育情况。通过调研发现,只要是环境教育做得好的学校,一般都是省、市环保系统命名的"绿色学校"。而在"绿色学校"这块牌子的背后,则是学校负责人对环境教育的高度重视和老师为之付出的辛勤耕耘。     

让“绿色之花”盛开在菁菁校园——惠民县李庄镇新兴小学环境教育工作纪实

惠民县李庄镇新兴小学,不仅在校园环境上注重人与自然的和谐性,还十分重视对学生进行保护环境、热爱自然、尊重生命的思想意识培养,建立善待环境的道德观,锻炼环保实践技能,培养评价和处理环境问题的能力。学校先后获得“惠民县五优学校”、“惠民县绿色学校”、“滨州市绿色学校”等荣誉称号。     

让“绿色之花”盛开在菁菁校园——惠民县李庄镇新兴小学环境教育工作纪实

惠民县李庄镇新兴小学,不仅在校园环境上注重人与自然的和谐性,还十分重视对学生进行保护环境、热爱自然、尊重生命的思想意识培养,建立善待环境的道德观,锻炼环保实践技能,培养评价和处理环境问题的能力。学校先后获得"惠民县五优学校"、"惠民县绿色学校"、"滨州市绿色学校"等荣誉称号。     

雅行文明之花 绽放生态校园——昆明市滇池度假区实验学校申报全国生态文明教育示范学校报告

正昆明市滇池度假区实验学校位于美丽的滇池湖畔,隶属昆明滇池国家旅游度假区管理委员会。2007年建校,是一所集小学、初中、国际高中为一体的昆明市教育局直管的云南省现代教育示范学校。学校追求"建设生命花园,实现生态发展,让学生生活得完整、快乐、幸福"生态发展的价值理念,率先大胆提出学校现代发展的生态目标:让学生成为最好的自己,让学习像呼吸一样自然。学校曾获国际绿旗荣誉学校、国家级环境友好型学校、全国内涵式发展学校、全国     

育英学校:让“绿色”之花盛开在菁菁校园

<正>北京市育英学校,这所历史悠久和具有优良传统的学校,位于海淀区万寿路西街,是一所集小学、初中、高中为一体的全日制学校。多年来,学校始终坚持     

于乡土间播撒劳动“种子”，绽放成长之花

<正>济南市天桥区桑梓回民小学,坐落于黄河北岸的老寨村,是一所充满乡土气息与民族特色的乡村小学。学校中回族学生占比56.7%,汉族学生占比43.3%,多元文化的交融为学校增添了独特的魅力。这里自然资源丰富,民风民俗多彩,为学校的生态劳动教育提供了得天独厚的条件。在“五育并举”的新时代教育理念引领下,学校深入挖掘乡土文化,将劳动教育融入学生的日常学习与生活,致力于培养具有实践能力、文化素养、社会意识和爱国情怀的新时代少年。     

浅论幼儿园环境教育之方法

新近修订的幼儿园教育指导纲要（试行）将环保教育的内容纳入了课程之中,并明确指出：幼儿园要“引导幼儿接触周围的自然、社会环境,使他们有充分的机会感受自然界的美丽与奥妙”,“在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从利用废旧材料、爱护花草、节约用水用纸等小事入手,培养初步的环境意识和行为。” 　　我园作为国家级“九五”重点课题的实验基地,认真开展了幼儿园环境教育的研究,探索出了一些行之有效的幼儿园环境教育的方法,取得了较好的教育效果。 　　1．直观讲解。增强幼儿的环境意识,必须…     

绘制校园生态画卷，书写环境教育新篇章

<正>湖南省永州市东安县启德学校自2020年8月成立以来,致力于将可持续发展的理念深植于学生心中。学校占地面积27898平方米,建筑面积18151平方米,拥有32个教学班、84名教师、1457名学生。启德学校以其独特的环境教育路径,不仅提升了学生的环保意识,也为建设美丽中国贡献了力量。在这里,每一片绿叶都承载着教育的使命,每一滴清水都映照着孩子们的未来。     

无根之花

正一我已经很多年没有见过那片花海了。记忆里,北方的春天总是姗姗来迟。农家的阿婆临窗唤了又唤,嗔怪地扬起粗糙的大手,拍青了酣睡草儿的小屁股,它才辗转两三场冷雨,迂回四五阵乍暖还寒的风,磨磨蹭蹭地让堂上燕捎来花事将浓的信笺。于是乎,几天后的晨光熹微里,芳菲接二连三盛开的声音叫醒了村庄所有的     

让环境宣教在希望的田野上绽放光彩

开展农村环境连片整治,既是一项环境治理工程,也是一项重大的惠民生态工程,湖北省的环境宣传教育工作有效地推动了农村环保的进行。湖北省开展农村环境连片整治示范工作以来,省环保厅把宣教作为农村环保工作重要着力点,突出加强了农村环境保护宣教工作,围绕农村环保工作重点任务,创新思路,奋发作为,积极营造团结向上、鼓舞斗志、激情进取的事业氛围,努力宣扬改革创新、服务发展、环保惠民的先进典型,为加强农村环境保护和促进全省农村环境连片整治示范工作营造了良好的舆论环境。农村环境宣传教育成为了农村环境综合整治工