十年奋进，铸就天津生态宣传品牌

<正>在深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想的探索之路上,天津环保人励精图治、精细打磨,逐渐形成了“我是小小生态环境局长”“天津环境文化节”、六五环境日等环保宣传特色品牌活动,为持续改善生态环境、建设美丽天津营造良好社会氛围并奠定坚实社会基础。     

东莞市生态环境宣传教育多措并举

<正>联动全市各园区(镇、街)举办近百场环保开放日和环保普法讲座活动,组织企业代表、市民走进环保设施及环境教育基地,了解污水处理、垃圾处理、绿色生活等知识。今年以来,广东省东莞市环保宣传教育中心始终坚持以服务"湾区都市,品质东莞""打赢三大污染防治攻坚战"为目标,以六五环境日"、美丽中国,我是行动者"等生态环境宣传教育活动为契机,以阵地建设、氛围营造、活动共享为抓手,联合各方,同心同行,积极开展各项宣传教育工作,营造良好的社会舆论氛围,助推城市生态环境事业发展。     

浅谈环境教育与美术课程的融合——以秦皇岛市第十六中学“环保装饰画”课程为例

<正>通过深耕课堂教学,推动环境教育与美术课程的融合,为环境教育进校园提供有力“抓手”,引导学生树立生态环保理念,养成绿色生活方式。生态环境教育在生态文明建设工作中起着先导性和基础性的作用,是解决现有环境问题、实现经济社会可持续发展的“基石”。只有社会公众对生态环境持有正确的认识,才能发挥其积极性,让他们主动参与到环境治理和生态文明建设中来,实现全民共治、共赢、共享。而作为基础教育的中小学生态环境教育在整个生态环境教育体系中占据了关键地位,加强中小学生态环境教育,将有利于促进全社会树立环境保护意识,全面提升全社会生态文明素养。     

多点施种,全面开花——天津市生态环境宣传教育纪实

<正>天津市以生态环境教育法制化为抓手,实施生态环境教育精细化管理、规范化建设,全市生态环境教育工作再上新台阶,不断向纵向、横向发展,实现了环境保护宣传教育的"全面开花"效果。近年来,天津市环境保护宣传教育中心紧紧围绕生态环境部宣传教育工作部署和《天津市环境教育条例》《环境保护工作要点》及《天津市环境教育工作计划》要求,广泛搭建公众参与平     

天津：全力推进环保公众参与

<正>近年来,天津深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想,持续加强生态环境宣传教育工作,抓品牌、树典型、强引领,不断激发公众参与热情,为持续改善生态环境、建设美丽天津营造良好社会氛围和奠定坚实社会基础。抓品牌推动公众参与。全力打造具有天津特色的生态文明宣传品牌,连续9年举办“我是小小生态环境局长”公益活动,全市1300多个班级7万余学生直接参与,65名小学生荣膺“小小生态环境局长”称号。连续8年举办“天津环境文化节”,精心打造环保辩论赛、环保创意赛等高校环境文化宣传活动,     

生态学校的理论意蕴与建设路径

<正>建设生态学校,要以文化建设为引领,贯彻人与自然和谐共生的教育理念;以课程建设为核心,打牢生态教育基础;以校园建设为抓手,打造无声的生态课堂;以师资培养为基础,保障学校绿色转型的实施。生态学校立足于当前生态环境危机与人类精神危机两大现实问题,倡导在人与自然和谐共生中实现自然生态环境的改善和人类心灵环境的提升,     

環境教育订阅(回执)单(2020)

<正>中华人民共和国生态环境部主管ENVIRONMENTAL EDUCATION中华人民共和国生态环境部主管国家级环境教育权威期刊|1995年创刊《环境教育》杂志创刊于1995年,是国家级的环境教育类权威期刊(月刊),以"普及环保知识,传播生态文明,推动公众参与"为办刊宗旨,以"服务环保、服务教育"为办刊原则,以"指导性、示范性、实用性"为办刊特色,旨在推动环     

创建国际生态学校 打造绿色文明校园——云南省玉溪工业财贸学校环境教育工作纪实

云南省玉溪工业财贸学校为推动学校环境教育工作迈上一个新的台阶，培养大批具有社会责任感、关注生态环境、积极参与环保行动的优秀技能人才,以建设国际生态学校为契机，全面推动学校生态环境教育实现新跨越。     

“百草园”中的学生成为“生物迷”

<正>大力建设绿色文明学校,传播环保的理念,营造人人爱护环境的校园文化氛围,鼓励孩子亲近大自然,唤起孩子对自然最淳朴的热爱,从而促进孩子生态环境保护的意识和素质的养成。近年来,东莞市中堂镇中心小学积极开展生态文明教育,以自然教育为抓手,大力建设绿色文明学校,传播环保理念,营造人人爱护环境的校园文化氛围,鼓励孩子亲近大自然,唤起孩子对自然最淳朴的热爱,从而促进孩子生态环境保护意识和素质的养成。     

绿映校园,乐享童年——上海市金山区金卫幼儿园生态文明教育纪实

<正>上海市金山区金卫幼儿园创建于1991年,是一所以环境教育为特色的公办二级园,现有16个班级,幼儿481名,教职员工60多名。幼儿园以"绿映校园,乐享童年"为办园理念,创建生态文明教育。以环保课题研究为抓手幼儿园开展的《利用社区资源开展主题渗透式环保教育》课题研究,为金山区重点课题,主要以课例的方式向幼儿开展环保教育。课题实施后,幼儿的环保意识有所增强,     

杭州市持续推进公众开放活动

<正>杭州市生态环境局积极响应号召,从三方面做好杭州市环保设施向公众开放工作。为宣传环保理念,引导公众参与,打下了扎实的基础。从2000年开始,杭州市生态环境局就依托环境教育基地创建工作,在全市开展环保向公众开放活动。目前,通过遍布全市的54家环境教育基地,为大众学习环保知识、参与环保实践活动提供了有效的平台;为宣传环保理念、引导公众     

環境教育订阅(回执)单(2020)

正中华人民共和国生态环境部主管中华人民共和国生态环境部主管国家级环境教育权威期刊1995年创刊《环境教育》杂志创刊于1995年,是国家级的环境教育类权威期刊(月刊),以"普及环保知识,传播生态文明,推动公众参与"为办刊宗旨,以"服务环保、服务教育"为办刊原则,以"指导性、示范性、实用性"为办刊特色,旨在推动环境教育事业的蓬勃发展。订户可通过当地邮局订阅(邮发代号     

居静幽处笃志,于无声处育人——海南陵水思源实验学校环境教育工作侧记

海南陵水思源实验学校,坐落在海南省陵水县椰林镇东线高速路人口处。创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的最佳途径,是学校开展素质教育的有效抓手。学校为此专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以创建"绿色学校"为抓手,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果。     

创建国际生态学校打造绿色文明校园——云南省玉溪工业财贸学校环境教育工作纪实

云南省玉溪工业财贸学校为推动学校环境教育工作迈上一个新的台阶,培养大批具有社会责任感、关注生态环境、积极参与环保行动的优秀技能人才,以建设国际生态学校为契机,全面推动学校生态环境教育实现新跨越。经过不懈努力,学校环境教育、环境管理工作成效显著,得到社会各界的好评:学校先后获国际生态学校、全国环境教育示范学校、云南省绿色学校、玉溪市公共节能工作优秀单位等环境保护教育领域的殊荣。     

“美丽天津”的环保洗礼——《天津市环境教育条例》实施一周年回顾

正为推动环境教育,增强公民环境意识,促进生态文明建设,天津于2012年11月1日颁布实施了《天津市环境教育条例》。一年来,全市按照《条例》的规定,紧紧围绕"提高全民环境意识,推进生态文明建设"环境教育主题,依法开展环境教育,取得了一定成效。加大投入构建宣传体系《条例》颁布以来,天津市环保局加大了环境宣传投入,在升级改造环保政务网、环保政务微博等自有环境宣传网络的基础上,市环保局宣教中心建立了天津环境网,开设了环境论坛,通过新闻中心、环境教育、环境宣传、在线服务、环境观点等板块栏目,普及生态文明知识,培育公民环境意识,提升市民环境     

湖北省环保公众参与现状及思考

<正>环保公众参与工作是推动环保宣教事业发展的有力抓手。本文对湖北省环保公众参与现状进行研究,并结合湖北省情况探讨生态文明建设背景下环保公众参与工作的思考。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。党的十八大以来,党中央围绕生态文明建设提出了一系列新理念、新思想、新战略,开展一系列根本性、可持续、长远性工作,生态文明理念日益深入人心。~([1])为进一步加强生态环境     

创建绿色学校 培养绿色使者——深圳市南山区月亮湾小学生态文明教育工作简介

正深圳市南山区月亮湾小学一直重视生态文明建设,以争创"国际生态学校"为抓手,把"创建绿色学校,培养绿色使者"作为学校环保教育的育人目标,不断优化育人环境,培养具有现代文明意识和环保意识的合格公民,取得了优异的成绩。2015年1月,月亮湾小学被国家环境保护部授予"国际生态学校"荣誉称号。随着环境教育工作的开展和推进,月亮湾小学的环境教育形成了四大特色:     

以“环保教育”带动“文保教育”

<正>张家口市桥西区书院巷小学以创建"国际生态学校"为抓手,提升环境教育层次,让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护文物,与自然和谐相处的绿色文明意识。河北省张家口市桥西区书院巷小学坚持实施绿色环保教育,努力打造"绿色书小"品牌,不断促进学生、教师、学校的发展,开展了丰富多彩的"环保"带动"文保"教育活动,特别是近年来     

夯实生态环境教育,共筑绿色发展之基——何家振、陆文龙、朱丹琪在环境教育年会上建言献策

<正>一方面是要加强学校环境教育,继续推进生态文明教育纳入国民教育体系。另一方面是要加强社会环境教育,加大党政领导干部、企业领导干部的环境教育培训力度。2019年1月8日下午,由《环境教育》杂志社主办、以"夯实生态环境教育,共筑绿色发展之基"为主题的第六届环境教育年会在天津召开。生态环境部宣传教育司副司长何家振、     

对西宁市农村生态环境保护与建设工作的几点思考

农村生态环境保护是环境保护工作的重要组成部分,是当前新农村建设中改善区域环境质量的重要措施,是关注“三农”不可忽视的问题。近年来,西宁市各相关部门高度重视生态文明建没,切实加强城镇和农村环境保护工作,在推进农村污染防治和环境综合整治方面,大力整治村庄内的环境和卫生,部分村镇突出的环境问题得到了改善。但是,我们也应清醒地认识到,由于对农村环境保护工作认识不高,农村环保工作明显滞后于农村经济社会发展,农村环境污染和生态环境破坏的状况未得到根本遏制,农村生态环境形势仍然比较严峻,必须进一步提高认识、强化举措、抓好落实,以生态环境建设为抓手,全力推进农村环境保护工作。