打造生态校园,提升育人环境——山东省金乡县第一中学生态文明教育纪实

正在鲁西南羊山脚下、微山湖畔,有着"中华蒜都""江北水乡"美誉的山东省金乡县城东郊,坐落着一所绿色浓郁、美丽宜人的生态校园——金乡县第一中学。金乡县第一中学创建于1940年,原名"湖西中学",是我党在鲁西南创办最早的革命老校之一,是一所具有悠久办学历史和浓厚文化底蕴的省级重点高中、省级规范化学校、省级绿色学校。2017年8月搬迁至新校区,如今,这所占地400亩、高标准、高品位建设的新校园,处处焕发着勃勃生机。     

弘扬生态文明,打造绿色校园——安徽省六安第二中学生态文明教育纪实

正安徽省六安第二中学坐落于皋陶故里、淠水河畔,是安徽省首批省级示范普通高中;其办学历史悠久、办学底蕴深厚、办学条件先进、办学质量上乘、办学特色鲜明。学校占地面积8.12万平方米,建筑面积6.6万平方米。拥有三栋教学楼(包括录播教室、实验室、图书室等在内)、一栋综合办公楼、一栋学术报告厅、两栋学生公寓,建筑面积共6.6万平方米。学校教职工328人,在校生人数约5000人。     

扎实开展绿色教育,建设生态文明校园——山东省济南市槐荫区大金小学生态文明教育纪实

<正>山东省济南市槐荫区大金小学是一所济南市绿色学校,多年来,学校一直以科学发展观统揽全局,增强学校节能、环保意识,将绿色、生态列入学校发展目标,积极开展环境教育工作,以此为载体促进学校可持续发展。2014年,学校积极推进国际生态学校项目的争创工作,并于2015年顺利通过国际生态学校达标验收,逐步成为一所配套齐全、环境优雅的花园式学校。学校先后获得     

润泽绿色生命 拥抱文明生态校园——山东省济南市新苑小学生态文明教育纪实

正济南市新苑小学南邻趵突泉,北依黄河,位置优越,环境典雅,底蕴深厚。目前,校园面积15余亩,绿化覆盖率达41.6%。多年来,学校秉承"以生命影响生命"的办学理念,不断强化生态文明理念,扎实开展生态文明教育,组织丰富多彩的生态文明教育活动,把生态文明教育落实到学校工作的各个方面,全面建设人与自然、人与自身和谐的生态文明校园,形成了独具特色的绿色生态文化。近年来,新苑小学先后从成立生态文明教育委员会进行生态文明方面的研究、     

打造生态文明教育,树立环境教育旗帜——山东省济南市槐荫区张庄小学生态文明教育纪实

正山东省济南市槐荫区张庄小学创建于20世纪30年代,北临正在崛起的西部新城。校园面积不大,可绿化面积达100%。校园布局合理,建筑设计科学。漫步校内,一片生机勃勃,绿意盎然。建校以来,学校在以人为本的基础上,提炼形成"养正"文化,建构"正身、正心、正气"课程体系,争创全国生态文明教育特色学校,使之成为"家门口的好学校"。加强师资培训,提高环境教育水平优秀的师资队伍是确保环境教育成功     

弘扬生态理念,创建绿色校园——山东省济南市天桥区官扎营小学生态文明教育纪实

<正>济南市天桥区官扎营小学是2016年百年老校济南市官扎营中街小学复建后的学校,位于济南市棚户区改造新区中,地处天桥区中心区域,地理位置优越,学校绿化面积达到55%以上,教学区与运动区各自独立,布局合理,环境优美,生机勃发。济南市天桥区官扎营小学是一所教育思想现代化、管理规范化、办学条件标准化、育人环境和谐化的新优质学校,在济南市"三类"学校培养中,学校被列为"新优质学校"的重点培养校,全体师生在王式斌校长的带领之下,愿景清晰、脚步坚定地行走在"保     

营造绿色校园氛围,保持生态文明特色——天津市第一○二中学生态文明教育纪实

正位于天津市河东区晨阳道的天津市第一○二中学始建于1960年,是一所完中校、市级重点中学、国家级示范高中、现代化标准学校、特色高中实验校。学校占地面积45723平方米,建筑面积33000多平方米。学校现有60个教学班,2200多名学生;教职工271人,具有高级教师以上职称的有112人,具有硕士及以上学位的教师50余人。如今,"生态文明教育"是学校办学的重要目标之一,学校还明确提出"树低碳理念,     

以人为本,打造人文教育绿色校园——上海市奉贤区塘外中学生态文明教育纪实

<正>上海市奉贤区塘外中学创建于1969年,地处奉贤区东南部,南临杭州湾,坐落于"一城九镇"的奉城中心镇。学校校舍占地26亩,建筑面积4316平方米,校园内绿草如茵,环境优美,教育教学设施完备,计算机、多媒体、电子阅览、音乐、图书阅览、美术等专用教室一应俱全,为学生提供了良好的校园环境。上海市塘外中学始终秉持"为了美好的明天"的办学理念,重视科技教育,积极建设科技特色教育校本课程,取得了可喜     

打造绿色学校,构建生态校园——江苏省苏州市相城区阳澄湖中学生态文明教育纪实

正江苏省苏州市相城区阳澄湖中学一直将绿色学校建设作为学校特色发展的重要方面,探究地域文化与生态教育的有机结合,在学校教育中引导学生在学习、生活、社会实践活动中培养生态环境意识,努力成为时代发展需要的新型人才。学校坚持"生态育人,绿色亮校"的生态环境教育思路,积极探索深化环保意识、落实环保行动、推广环保实施的生态教育模式,逐步健全和完善生态教育工作运行机制,努力使学校生态环境教育走和谐、可持续发展道路。     

绿色文明,和谐校园——山东省肥城师范学校附属小学生态文明教育纪实

正在巍巍泰山西麓、悠悠汶水之阳的肥城城区北部,闪耀着一颗璀璨的教育明珠——山东省肥城师范学校附属小学。近年来,学校获得中国创新型学校、全国消防教育示范学校、山东省绿色学校、山东省教学示范学校、山东省语言文字规范化示范学校、山东省科普示范学校、泰安市规范化学校、泰安市教学标准化学校、泰安市平安和谐校园、肥城市文明礼仪教育示范校等荣誉称号。这些成绩的取得,都与一个人密切相关——汪顺新。     

孕育绿色文化,打造和谐校园——山东省莱阳市第二实验小学生态文明教育纪实

<正>山东省莱阳市第二实验小学建校于1995年,占地面积10400平方米,校园绿化率达33%。学校以"方方正正写字,堂堂正正做人"作为校训,以打造"和乐校园"作为学校的办学目标,在以人为本的基础上,注重生态文明教育,普及生态文明知识、开展生态文明实践,将环境教育贯穿于学校工作各个方面,走上了"环境育人,和谐发展"     

践行生态文明教育,打造和谐生态校园——浙江省杭州市拱宸中学生态文明教育纪实

正浙江省杭州市拱宸中学坐落于古老的京杭大运河河畔,建校于1957年,是杭州市拱墅区办学历史最久的公办初中。学校现有34个教学班级,120余名教职员工,1300余名学生;学校校园面积33亩,绿化面积8750平方米。近年来,学校秉持绿色环保教育理念,着力生态文明教育,成果显著。形成了"生态文明校园"—"生态文明教育"—"素质教育"—"可持续发展教育"的教育链。学校先后获得"浙     

扎实开展绿色教育,建设生态文明校园——济南市槐荫区大金小学生态文明教育纪实

正1950年建校的济南市大金小学位于山东省济南市槐荫区政务中心北面,是一所具有深厚文化底蕴和优良办学传统的省级规范化学校。两次迁校,三次跨越……它的背后是风雨兼程,是光荣、梦想和一代代大金人薪火相传的坚守与追求……学校占地面积40亩,建筑面积12408平方米,绿化面积5280平方米,2015年顺利通过国际生态学校达标验收,逐步成为一所配套齐全、环境优雅的花园式学校。现有32个教学班,学生1402名,在职教师84人。学校紧紧围绕"金色品质,点亮未来"的办学理念;以"健康、阳光、自信、乐学"为     

百年名校,生态校园——吉林省吉林市第一中学生态文明教育纪实

正始建于1907年的吉林市第一中学是一所具有百年办学历史的传统名校,1978年被吉林省政府确定为首批办好的重点高级中学,2003年被吉林省政府确定为首批素质教育示范性普通高中。学校占地面积28万平方米,建筑面积14.3万平方米,绿地面积9.3万平方米。现有85个教学班,在校生5230人;教职工382人,其中特级教师8人,首席教师7人,高级教师123人,省优秀教师、学科带头     

开展生态文明活动,建设节能环保型校园——山东省济南市古城实验学校生态文明教育纪实

正山东省济南市古城实验学校创立于1997年,是一所省级规范化学校,现有24个教学班,学生1048人,教职工68人。学校占地面积17403平方米,建筑面积10978平方米。学校整体布局合理,环境优美,绿树成荫,四季有花,校园绿化面积近50%。学校现有微机室、图书室、实验室、心理咨询室、体育器材室和音美器材室,教育教学仪器配备齐全。按照山东省办学标准,教师人手一机,班班多媒体,网络全覆盖,满足了教育教学的需求。     

加强生态文明教育,建设和谐美丽校园——山东省东营市第二中学生态文明教育纪实

<正>东营市第二中学是东营市人民政府2000年3月批准成立的一所市直普通高级中学。学校坚持以生态文明观,办"生态教育",把"生态学府、水绿书院"校园规划的理念作为学校教书育人的理念与行动,全员建立和落实"爱护公物、讲究卫生,学以致用、文明言行,生态校园、有序高效,守正创新、追求卓越"的基本规则和秩序。     

抓实生态文明教育,创建立体文明校园——湖北省十堰市第一中学生态文明教育纪实

<正>湖北省十堰市第一中学创校于1972年,是湖北省首批重点中学,校园面积221亩,总建筑面积94797平方米,教育教学设施完善,生活及文体活动条件优越。学校秉承"育人为本,德育为先,师生共进,全面发展"的办学理念,打造人才培养的品牌高地。龚涛校长十分注重校园育人环境的建设和生态文明教育活动的开展,取得了环境教育与教育教学的双丰收。     

全力创建生态文明校园——山东省济南市槐荫区腊山小学生态文明教育纪实

正山东省济南市槐荫区腊山小学坐落在腊山南麓,占地15亩,服务于任庄、张庄两个社区。学校现有在职教师31人,学历达标100%;教学班10个,在校生400余人;幼儿班3个,儿童90人左右。学校现有器材仪器室5个(图书室、科学仪器室、音美器材室、体育器材室、微机室),校园体育设施齐全,有170米跑道一个,其内设有篮球架、双杠、肋木等。此外,学校图书室的藏书量达8000余册。腊山小学以生态文明校园创建活动为契     

建生态校园,筑绿色梦想——济南市历下区第二实验幼儿园生态文明教育纪实

正济南市历下区第二实验幼儿园遵循"让幼儿在快乐中体验,在快乐中成长,在快乐中发展"的教育理念,积极创建生态幼儿园,促进幼儿、教师、幼儿园的可持续发展,坚持依法治校,实施人性化管理,营造平等、和谐的校园文化,促进师幼健康快乐发展。创设环境优美的生态校园第二实验幼儿园把营造安全、整洁、和谐、优美的校园环境、创设生态校园作为一项重要工作。从幼儿园可持续发展的需要出发,认真规划,使幼儿园各个区域     

创生态文明校园,建和谐绿色学校——深圳市沙井中学生态文明教育纪实

<正>深圳市沙井中学创建于1956年,是深圳市四所最老的完全中学之一。校园总占地面积10万多平方米,总建筑面积7万多平方米,可绿化地的绿化率100%,校园绿化率达45%,包括国学长廊在内的校园六大景观独具匠心,错落有致,各式各样的树牌、环保提示标牌,体现着环保教育,充满了浓浓的人文气息。学校历来注重环保教育和可持续发展