第二届“金牛杯”想象作文大赛邀你参加!

<正>为了激发全国中小学生的写作热情,提高其想象力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第二届金牛杯想象作文大赛。在这里,小牛皮们将各施所长,展现非凡的想象力;在这里,吹总和阿笨将亲临赛场,为精彩的牛皮做点评;在这里,没有你写不了的,只有你想不到的……心动不如行动,快快动笔吧!一、参赛对象全国中小学生。二、参赛内容想象作文,内容不限,除了组委会提供的参考题目之外,也可自拟题目。     

第二届“金牛杯”想象作文大赛邀你参加!

<正>为了激发全国中小学生的写作热情,提高其想象力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第二届金牛杯想象作文大赛。在这里,小牛皮们将各施所长,展现非凡的想象力;在这里,吹总和阿笨将亲临赛场,为精彩的牛皮做点评;在这里,没有你写不了的,只有你想不到的……心动不如行动,快快动笔吧!一、参赛对象全国中小学生。     

第二届“金牛杯”想象作文大赛邀你参加!

<正>为了激发全国中小学生的写作热情,提高其想象力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第二届金牛杯想象作文大赛。在这里,小牛皮们将各施所长,展现非凡的想象力;在这里,吹总和阿笨将亲临赛场,为精彩的牛皮做点评;在这里,没有你写不了的,只有你想不到的……心动不如行动,快快动笔吧!一、参赛对象:全国中小学生。     

第二届“金牛杯”想象作文大赛邀你参加!

<正>为了激发全国中小学生的写作热情,提高其想象力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第二届金牛杯想象作文大赛。在这里,小牛皮们将各施所长,展现非凡的想象力;在这里,吹总和阿笨将亲临赛场,为精彩的牛皮做点评;在这里,没有你写不了的,只有你想不到的……心动不如行动,快快动笔吧!一、参赛对象全国中小学生。二、参赛内容想象作文,内容不限,除了组委会提供的参考题目之外,也可自拟题目。     

第五届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛

<正>为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第五届创新杯全国中小学生作文、书画、摄影大赛。一、参赛对象:全国中小学生。二、参赛内容:1.作文类:体裁、题材均不限,文题自拟。2.书画类:(1)绘画类:题材、类别均不限。(2)书法类:题材、书体均不限。3.摄影类:彩色、黑白照片均可。三、参赛办法:1.参赛作品可个人邮寄,也可集体邮寄。2.每份参赛作品收取参赛费20元,以供评选、证书制作之用。参赛费请从邮局汇款。四、奖项设置:1.大赛按小学组、初中组参赛人数比例,分类别评出一等奖(占5%)、二等奖(占10%)、     

第五届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛

<正>为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第五届创新杯全国中小学生作文、书画、摄影大赛。一、参赛对象全国中小学生。二、参赛内容1.作文类:体裁、题材均不限,文题自拟。2.书画类:题材、类别均不限。3.摄影类:彩色、黑白照片均可。三、参赛办法     

第五届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛

<正>为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第五届创新杯全国中小学生作文、书画、摄影大赛。一、参赛对象全国中小学生。二、参赛内容1.作文类:体裁、题材均不限,文题自拟。2.书画类:题材、类别均不限。3.摄影类:彩色、黑白照片均可。三、参赛办法1.参赛作品可个人邮寄,也可集体邮寄。2.每份参赛作品收取参赛费20元,以供评选、证书制作之用。参赛费请从邮局汇款。四、奖项设置1.大赛按小学组、初中组参赛人数比例,分类别评出一等奖(占5%)、二等奖(占10%)、三等奖(占15%)、优秀奖(占20%)。2.指导老师将评出指导奖(分为一、二、三等奖和优秀奖)。3.组织参赛作品30份以上者,获优秀组织奖。     

第五届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛

<正>为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第五届创新杯全国中小学生作文、书画、摄影大赛。_、参赛对象全国中小学生。二、参赛内容1.作文类:体裁、题材均不限,文题自拟。2.书画类:题材、类别均不限。3.摄影类:彩色、黑白照片均可。     

第五届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛

<正>为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第五届创新杯全国中小学生作文、书画、摄影大赛。一、参赛对象:全国中小学生。二、参赛内容:1.作文类:体裁、题材均不限,文题自拟。2.书画类:(1)绘画类:题材、类别均不限。(2)书法类:题材、书体均不限。3.摄影类:彩色、黑白照片均可。三、参赛办法:1.参赛作品可个人邮寄,也可集体邮寄。2.每份参赛作品收取参赛费20元,以供评选、证书制作之用。参赛费请从邮局汇款。四、奖项设置:1.大赛按小学组、初中组参赛人数比例,分类别评出一等奖(占5%)、二等奖(占10%)、     

第五届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛

<正>为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第五届创新杯全国中小学生作文、书画、摄影大赛。一、参赛对象全国中小学生。二、参赛内容1.作文类:体裁、题材均不限,文题自拟。2.书画类:题材、类别均不限。3.摄影类:彩色、黑白照片均可。三、参赛办法1.参赛作品可个人邮寄,也可集体邮寄。2.每份参赛作品收取参赛费20元,以供评选、证书制作之用。参赛费请从邮局汇款。四、奖项设置1.大赛按小学组、初中组参赛人数比例,分类别评出一等奖(占5%)、二等奖(占10%)、三等奖(占15%)、优秀奖(占20%)。     

第五届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛

<正>为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第五届创新杯全国中小学生作文、书画、摄影大赛。一、参赛对象:全国中小学生。二、参赛内容:1.作文类:体裁、题材均不限,文题自拟。2.书画类:(1)绘画类:题材、类别均不限。(2)书法类:题材、书体均不限。3.摄影类:彩色、黑白照片均可。三、参赛办法:1.参赛作品可个人邮寄,也可集体邮寄。     

第五届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛

<正>为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第五届创新杯全国中小学生作文、书画、摄影大赛。一、参赛对象全国中小学生。二、参赛内容1.作文类:体裁、题材均不限,文题自拟。2.书画类:题材、类别均不限。3.摄影类:彩色、黑白照片均可。三、参赛办法     

第三届“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛

<正>为了进一步贯彻落实教育部课程改革的精神,展示全国各地最新的教育教学科研成果,挖掘教坛新秀,提升教师的教学水平,广西教育学院杂志社《创新作文》杂志(CN45-1337/G4,ISSN1674-2443)和广西写作学会决定联合举办第三届‘创新杯'全国中小学教学论文、设计大赛。一、参赛对象全国中小学教师、中等职业学校教师以及教学科研人员。二、参赛内容和方式教学论文、设计、课件评比。本次大赛分小学教研组、小学课件组、初中教研组、初中课件组、高中教研组、高中课件组共六个组别。     

参加第三届国际湖泊保护与管理会议的情况

一、概况应匈牙利科学院和国际环境及自然资源保护局的邀请,杨文龙、熊思禹、熊岳于一九八八年九月十二日至十六日参加了在匈牙利巴拉顿湖畔的凯斯泽里市举行的第三届国际湖泊保护与管理会议。第一届会议是1984年在日本滋贺县举行的,议题是湖泊的富营养化。第二届会议是     

嗨,我在作文中见过你!

<正>我的老师姓张,今年32岁。她有一张圆圆的脸,高高的鼻梁上架着一副精致的眼镜,不算大的眼睛,总是闪闪发光。撒谎的小孩,张老师一眼就能看出来,她的眼睛似能看透你的心。人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师就是薄嘴唇。虽然冬天她的嘴唇常被风儿吹得爆皮儿,可从这嘴里迸出的话语,总是那么流利、生动、热情。张老师像永不生锈的播种机,不断在我们心田播下知识的种子;     

第三届“安全发展”高层论坛在北京举行

6月1日，第三届“安全发展”高层论坛在北京人民大会堂隆重举行。本次论坛的主题是“唱晌安全发展，建设和谐社会”。国家安全生产监督管理总局副局长杨元元出席论坛并作了题为《牢牢抓住隐患治理这个关键环节》的主题演讲。     

第三届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育河北赛区选拔赛

6月11日,“尚德电力杯”第三届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育河北赛区选拔赛在秦皇岛举行,来自全省各地11所国家级绿色学校的110名选手利用太阳能创意器材制作个人太阳能创意车模,并进行了车模竟速比赛。     

第三届“向环保先锋致敬”资助名单揭晓

<正>2019年4月20日,第三届"迈向生态文明?向环保先锋致敬"环保公益资助计划资助仪式在北京举行,13家社会组织分别获得人民币100万元、50万元和20万元的环保项目经费资助,另有7家社会组织分别获得了2万元的经费支持。获得100万元资助的项目为"红河县哈尼梯田全球重要     

三招让你的作文笔墨含情

<正>林清玄在他的文章里说:三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。此话妙极,它道出了为文的真谛:真情出至文。没有真情,再高明的写作技巧也只是无水之舟。没有感情的文章就如同一具僵尸,有形而无神,是难以打动读者的。只有自己的真情之作,才能引起读者感情的共鸣。写出真情实感是中考作文的重要评分标准之一,新课标明确指出:写作要感情真挚,力求