我和爷爷做标本

<正>自然课上,老师给我们留了一个家庭作业——做标本。放学铃声一响,我撒腿就往家里跑。回到家后,我东翻西找,时而欣喜,时而失落,看得爷爷一脸疑惑。当我道出缘由后,爷爷笑着说:"不就是找几片树叶夹到书里吗?小菜一碟!爷爷小时候经常做,我来帮你!"看到爷爷满不在乎的样子,我不服气地说:"爷爷,您落伍喽!这做标本可没那么简单,工序可复杂哩!"     

参加首届全国陶笛邀请赛回望

<正>悦悦从6岁开始,跟随青岛风雅笛韵艺术中心的李泳老师学习吹奏陶笛,从此便与陶笛结下了不解之缘。在李老师专业、严谨的指导下,悦悦从一个对音乐对陶笛一无所知的幼儿,渐渐地喜欢上了陶笛,两年来每天坚持练习曲目,无论从指法还是技巧,都取得了很大的进步。今年5月初,当从李老师那儿得知首届全国陶笛(北京)邀请赛即将举办这个消息时,对于是否参赛内心是有些犹豫的。这是全国最高级别的陶笛比赛,而且是首届,参赛     

候补歌星

<正>开始上课前,班主任徐老师说,接到教导处通知,为了迎接国庆节,学校要举行一次"新苗杯"歌咏比赛,我们班有两个参赛名额。消息一宣布,教室里马上议论开了。有人推荐王小娜,有人推荐刘彩凤。后边几个男生瓮声瓮气地拿"傻大个"王磊开涮,说王磊上台去吼两嗓子绝对不亚于周杰伦。徐老师不知道谁是周杰伦,以为是学校电工周建任。马上冷下脸来:"哎哎哎!你们给我推荐几个正经人好不好?"徐老师一认真,下边没一个人说话了。过了一会儿,徐老师又说:"这样吧,靳珊算一个,她是我们班文娱委员嘛。"     

那一刻,我真惭愧

<正>本报驻广东清远市小记者陆小群羞愧万分地报道:"学校是我家,清洁靠大家。"这是我们校长常在校会上讲的。我们虽然十分赞同,却从未把它放在心上。这天早上,我刚打扫完操场走进教室,班主任李老师就捧着一大叠作业本走进了教室。这时,刚好一阵风吹来,一个垃圾袋顽皮地飞落在了李老师脚下。李老师捧着一摞作业本,艰难地低下头看了看,然后笑着对我们说:"谁来把这个垃圾袋捡起来?"     

蓉蓉劝爸爸戒烟

毛蓉蓉是初中二年级学生。她明事理,辨是非,生性爽直,品学兼优,老师们都非常喜欢她。蓉蓉父亲是当地教育局局长,是个已有20年烟龄的瘾君子。一个星期天的上午,蓉蓉正在做功课。家中来了两个约40多岁的男人,一人提着4条红塔山香烟,一人提着两瓶茅台酒。父亲热情地接待了他们。其中一个满脸堆笑地说:“谢谢毛局长为我们解决了大问题。我们无以为报,这点小     

镜头四:接力赛

<正>506班的严鑫可厉害了!你别看她个子不高,跑步的速度超快!她跑步时眼睛总是盯着前方,摆出标准的跑步姿势,犹如一阵风似的飞了出去,不一会儿就把接力棒传给了下一个同学,她可真棒!周宣谊要把棒递给鲍作坤了,只听"啪"一声——棒掉了。接力棒可真淘气,不听鲍作坤的使唤,偏从他的手中跳了下来。同学们都急坏了,鲍作坤反应快,捡起棒就跑,生怕耽误更多的时间。我忍不住用手捂住了眼睛,因为我不想看到别班选手超越我班选手。可我耳边又响起李老师对我们说过的话:"如果前面同学掉棒了,别灰心,只要后面的同学每人追上     

从天而降的云豹

我们住在著名的海南岛五指山峰脚下考察野生动物已有两个多月,山顶长年云雾缭绕,像一位含羞的美女蒙上洁白的面纱,时隐时现,神秘莫测,早已令我们神往。每天外出作业时,都有一种要揭开峰顶神秘面纱的冲动。五指山是由五个高大山峰组成,主峰海拔1879米。尽管我们住在主峰的脚下,这里已是海拔1300多米的山上,但从住地爬上山顶还得花上三几个小时,而且山路崎岖险峻,一不小心就会有掉下悬崖的危险,故队里严禁个人冒险爬顶峰。一天晚上,队长宣布明日上顶峰,众人各自根据     

铁桶和饭粒

铁桶和饭粒锦西化工总厂关尚清这个标题好象牛马不相及。可往往就在牛马不相及中悟出一点哲理。某厂一台送空烧碱桶的拖拉机，码高约３．５米（此桶装１００千克液碱）。在厂内一路上掉下两个桶（掉桶是不允许的）。当笔者纠正时，其中一装卸工理直气壮地说：“掉桶难免，...     

识字8

<正>一、激趣导入孩子们,这节课老师给大家带来了一幅很美很美的画,想看吗?1.(课件出示星空图)每当老师看到这美丽的星空就会想:为什么会有白天和黑夜呢?宇宙飞船飞上太空为什么不会掉来呢?孩子们,你又会想问些什么呢?孩子们有问不完的为什么,要弄懂这些为什么,就要大家像蓝猫淘气一样学科学,爱科学。2.再看看,星空中又出现了什么?(课件出示课文)这就是我们今天要学习的《识字8》。二、读词识字1.孩子们,识字8就在我们语文里,在你们读之前老师要问问     

我们的老师很欢乐

<正>教师节到了,下面就与哈哈店长一起来分享与老师之间的爆笑故事吧!"今天,张老师请假,这节数学课由我来上。请同学们把书翻到第15页,看第一题。甲乙两人共拿10个苹果,甲比乙多拿4个,这位同学,请你回答,这句话的主语、谓语、宾语各是什么?"语文老师一脸严肃。"同学们,上课都挺累的吧?我给大家讲个故事放松一下!话说唐僧师徒一行西去,被白骨精盯上了,悟空要给师父找吃的,用金箍棒在地上画了一个圈,半径两米,请问这个圆的面积是多少?"     

三月,我们在路上

三月在雨水里洗过，大地便开始绿了起来。这时候当你去掉厚厚的冬装，把相随了的一个季节小心翼翼地收藏起来，再以一派缤纷的色彩和一个好心情去触摸三月的体温之时，在不经意间春天已经来了。春天已经来了，在春天来了的这个时候我们正走在路上。在路上，在你也转身来春天的路上。     

酸奶的趣闻

<正>自从上个星期科学老师说科学课上要做酸奶后,大家都沉浸在对那一天的憧憬之中。不过,做酸奶也得准备材料,经过小组成员商量,我负责带的是纯牛奶。到了第三节科学实验课,我发现不少小组都没带齐材料,科学老师让我们把材料凑在一起,大家临时组成了一个小组。实验开始了,我飞快地跑到科学老师那,把带来的纯牛奶剪了个口子,一股脑儿地     

爱在细节中

<正>师德的灵魂是师爱。老师关爱学生不应该停留在口头上,而是体现在无数个细节之中。对于六至十二岁的小学生而言,自理能力相对较弱。特别是我们学校以留守儿童居多,远离父母,在情感孤独的状况下,更需要一个能在他们生活中给予无微不至的细节关怀的班主任。生活中有很多看似小事,很容易被我们忽略掉的东西,其实对孩子的教育而言,却恰是一个机会。班里有一个小女孩,到冬天了,我发现她的嘴唇四周红肿干裂,经过细心观察,发现她最喜欢吃麻     

我当了一回“孕妇”

<正>"丁零零……"上课铃声一响,老师就面带微笑地走进教室,说:"今天,我想请你们来体验一下不同的生活。"说着,老师在黑板上板书:"我当了一回"。同学们·七·嘴·八·舌地讨论开了,有的说要当一回盲人,有的说要当一回老师,有的说要当一回医生……我冥思苦想,终于,一个大胆的想法横空出世——我要当一回孕妇!看到这里,你肯定会问:"怎么当孕妇啊?"少安毋躁,看我的!放学后,我一回到家就称了六斤大米,然后把大米装进一个米袋里,再在米袋里     

“穿越”的感觉真好

<正>谭老师为了让我们更深地体会人物、了解历史,举办了一场"上下五千年故事表演会",我们有机会穿"越到"古代,当一次古人,过一次表演瘾。表演现场,同学们人人激情澎湃,个个摩拳擦掌。首先是我们精英组的表演。我们表演的是"三顾茅庐请诸葛"的故事。经过激烈竞聘,大名鼎鼎的诸葛亮就由我来扮演了。因为我是女生,穿上古装以后同学们干脆就叫我"女诸葛"了。少     

在小学数学教学中让爱提问的学生放飞梦想

<正>在信息技术走进课堂,网络媒体融入生活的今天,小学生接受信息的渠道非常广泛,他们比以前更"聪明"了,知道的东西更多了。他们中大多是独生子女,他们从小就养成一种以自我为中心的心理,从小就在赞扬声中长大,所以表现欲很强。在课堂上常常发言踊跃,无所顾忌。面对这样的孩子,怎样使他们的个性得到充分的发展,对新时代的教师而言是一个挑战。一、描述学生小H是个活泼外向的小男孩,数学成绩很不错,而且十分稳定。一年级刚进来的时候就引起了我们老师的注意,因为他常常滔滔不绝地和老师、同学分享他在书上或长辈那里看到或听到的内容,这个男孩子很聪明,很有灵气,老师和同学都非常喜欢他。开始注意他是因为不管是上课还是课后他总围着我问问题:"老师,你知道地球是什么形状的吗?""恐龙为什么会灭绝呢?"五花八门的问题常常从他嘴里脱口而出。有的时候我会不厌其烦地告诉他答案,有的时候我会假装糊涂故意问他:"这个问题我也不知道,你知道吗?"而他会非常乐意地、滔滔不绝地把他了解的讲给我听。有的时候我不能确定答案我会直接告诉他:"这个问题老师也不是很清楚,需要回家查一查,明天把答案告诉你吧。"他第二天一碰到我总会追着我问正确     

培养学生独立生活的能力

<正>一个人想要生存就必须具有独立生活的能力,而我们现在的学生独立生活能力都很薄弱。如,小学生不会扣扣子、系鞋带,高中生不会洗衣服,大学生开学成了"全家总动员"……家长也很是无奈,那么我们老师如何弥补家庭教育的不足,来培养学生的独立生活能力呢?我们应该从点滴的小事做起,放手让学生去做一些力所能及的事情,在有形和无形之中培养学生的独立能力。一、培养学生的独立意识老师要注重培养学生的独立意识。学生要独立不仅在思想上要独立,在行动上更要独立,不能再有依赖性。首先,对学生进行榜     

专家问答

<正>问:老师常说弹琴要有对比,请问这个对比是什么意思?李雯答:对比是一切艺术创作表演要遵循的美学原则,这可能与对立统一的哲学相关。我们姑且不深入研究这方面的理论,但必须懂得要表现艺术的美,需运用对比的手法,音乐表现亦然。从表演的角度上讲,大方面来概括可以把音乐的对比简单地归属两类。一类叫音乐特性对比;一类叫力度层次对比。这两个方面虽然作为音乐表现的基本要素我们已经分别讨论过了,但作为对比的应用和表现还有新一层含义。音乐中的对比形式多种多样。一方面说,可以将整曲、整段作为一种音乐特性进行整体性的     

名师工作室引领我成长

<正>2009年12月25日,我成为了"葛庆霞名师工作室"成员,这让我非常激动。葛老师是我高中的化学老师,学生时代的我就被她高超的课堂教学艺术所吸引,高中毕业后,我毫不犹豫地报考了安阳师专化学系。1990年毕业后,我就一直教初中化学。这一次,我有了更多的机会近距离感受她治学严谨和对工作近乎完美的追求。在葛老师的引领下,我们工作室开展了"问题式"课堂教学模式的探究。通过不断实践、反思,我对化学教学从关注教学流程的完整性、新颖性,关注如何巧妙地使用多媒体手段,转移到了如何创设自主化学习环境、设计具有探究性、递进性、开放性的问题上来;从关注课堂知识的传授,转移到     

豆芽是怎样炼成的

<正>一颗又小又圆的黄豆,从桌上掉了下来,正好落进了一个罐子里。"啊!好痛啊!"小黄豆喊道,但他的声音太小了,没有谁能听见。还好,罐子里有水。小黄豆心想:好险啊!我真幸运,要是罐子里没水,可就惨了。可是,坏事也来了。小黄豆不会游泳,他一沉一浮地挣扎了好久,还是没有办法顺着水波跳出罐子。于是,他只好乖乖地待在里面了。挣扎累了的小黄豆慢慢睡着了。