德国高等职业教育的特点

基于了解德国“双元制”职业教育基础上，介绍了德国职业教育体系，研究了高等职业教育模式、入学条件、培养目标、培养模式、学制、文凭以及人才培养途径，分析了高等职业教育的师资培养措施与过程、经费保障以及法律保障，阐述了高等职业教育改革的基本目标、基本原则、改革重点、发展趋势以及基本理念．     

基于工学结合的《园林建筑施工技术》课程标准研究

工学结合人才培养模式要求高等职业院校在构建课程标准时以工作过程为导向、工作任务引领驱动，以职业综合能力培养为目的，通过课程标准的构建代替以往课程大纲的作用和地位．以湖南环境生物职业技术学院为个案，对园林工程技术专业《园林建筑施工技术》课程标准构建进行了研究和分析，突出对学生职业技能的培养，充分反映高职教育培养目标．表4，参5.     

影响高职高专女生就业困难的因素及对策

通过对高职高专女生就业现状分析,找出当前高职高专女生就业困难的原因,并有针对性地提出解决对策,以促进高职高专女生就业健康发展.参7.     

高职园林技术专业办学特色与教学创新的探讨

通过对高职园林技术专业建设的具体研究与实施,不断进行教学改革与创新,构建了校企合作、产学研结合、“订单式”的人才培养模式,针对企业人才的需求制定了专业人才培养方案,办出了专业特色,取得了明显的教学改革效果,可供同类专业建设参考.参5.     

浅谈高职高专养殖类学生的毕业实习管理

本文针对近年出现的高职高专养殖类的学生在毕业实习时的“跳槽”现象进行了分析,指出了其所带来的一系列的后果和危害性,提出了解决的方法.     

探讨高职高专会计教学模式的改革

就会计课程传统教学模式的不足,提出一些改革的方法,其次阐述了高职高专会计教学模式应与时共进,对目前会计工学结合的教学模式进行简单探讨.以湖南环境生物学院为例,结合实际分析教学模式新方向.参5.     

城区大气污染物—NOx浓度预测预报模式研究

利用道路边大气污染的常年监测数据，对风向与无限线源成任意角的高斯内插大气扩散模式进行了系统测试，分析了影响预报精度的主要因素，在分析武汉市气象因素和天气状况的基础上，对模式进行了恰当地修正，经实测数据验证，预报准确度有了明显地提高。     

天然水体沉积物对重金属离子的吸附特性

本文运用表面络合模式，研究了江西乐安江下游黄龙庙沉积物的吸附特性，测定了样品对重金属ＣＵ，ｃＤ的吸附等温线和ＰＨ吸附突跃曲线；应用ＦＩＴＥＱＯ程序计算了沉积物的表面固有吸附常数；对恒定容量模式，扩散层模式和三层模式在天然水体沉积物中的应用进行了比较。     

高职高专畜牧兽医专业实践教学管理创新

随着教学体制改革的深入,根据高职高专实践教学管理规律,为了培养高素质应用型畜牧兽医专业技术人才,我院主要从实践教学目标、教学环节、教学基地、教材、师资队伍管理等方面进行创新研究与实践,并取得了一定成效.参7.     

江河中有机污染物挥发速率的模拟和预测

以第二松花江重点有机污染物－硝基芳烃为对象，模拟研究了它们在江河中的挥发过程，同时采用４种理论模式，预测了１６种硝基芳烃的挥发速率常数，并将其结果与模拟实测值进行比较评价，讨论了各种模式的优缺点。