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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着社会的进步与发展,追求健康正成为现代人生活的重要目标。同样,孩子是父母的心肝宝贝,为人父母,谁不希望自己的孩子健康成长?然而,我们遗憾地发现,越来越多的因素正在危害着儿童的身心健康。人们常说孩子是人类的未来,因此,关注饮食、起居、活动场所等与儿童生活密切相关的各类事物,提高对儿童身心健康问题的重视程度,其实就是在呵护我们的未来,也是在“六一”国际儿童节里送给孩子们的最好的礼物。  相似文献   

2.
<正>崇文三幼积极探索“七巧板”游戏教学,引导幼儿趣“拼”自然万物,让幼儿在活动中初步树立人与自然和谐共生的意识。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,要理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。  相似文献   

3.
告示拾趣     
《绿叶》2000,(1)
美国纽约一个儿童动物园大门口挂着一个牌子,上面写着:“成年人必须在孩子陪同下方可入内。”  相似文献   

4.
6月5日,2006年地球奖获得者、衡水市“地球女儿”环保志愿者协会发起人赵鸿,和另五位志愿者一起,带着自己的孩子,再一次来到了衡水湖畔的后韩村,与当地的贫困儿童一起度过这个所有环保志愿者共同的节日。  相似文献   

5.
最近,湖南省衡东县大浦镇的村民反映,当地300多名儿童被查出血铅含量超标,村民怀疑与村口一家生产电锌的化工厂有关。然而,当地官员称,超标原因不能确定,嘴里咬铅笔“也可能超铅”。据报道,大浦镇儿童的血铅超标问题,早在2012年年底就已被村民发现,并随即引起民众恐慌。百姓自发带孩子到医院检查,结果查出至少有300多名儿童血铅超标。  相似文献   

6.
《环境教育》2006,(1):F0003-F0003
泉港区实验幼儿园是泉州市泉港区委区政府主办的一所全日制幼儿园。创办于2002年9月,推行“创新、服务、奉献”的办园理念,提出“一切为了孩子,培养完整儿童”的办园宗旨和“以队伍建设、提高人员素质为重点,以教科研为基础,以环保特色为先导,大幅度提高办园质量”的办园思路。  相似文献   

7.
不可否认,现在有许多家长在给孩子选购衣服时,首先会从多方面入手,比如孩子的心态、要求、愿望,符合环保要求、生活习惯、儿童体态、心理因素,自然休闲、舒适自由等,都在考虑的范畴。当然也有许多家长在为孩子选择衣服时,会把实用性放在首位。童装的颜色在服装市场上,童装的颜色大多鲜艳、亮丽。不过近年来,童装色彩随着成人服饰的变化趋势,多少受到了一些影响,比如红、橙、粉等颜色在童装中的运用也比较明显。人们在选择衣服时,往往是先受到感观上的刺激,特别是儿童,对颜色极其敏感。女孩子一般会对红、黄、粉有特殊的偏爱。在注重颜色与孩子的肤色相适宜的情况下,还要注意孩子的体形与选择的颜色相搭配。比较胖的孩子在选择衣服的时候,应该注意选择冷色调,使孩子  相似文献   

8.
"白蜡虫冬天就钻树干里面去了!""四季里为什么是春天排第一呀?""冬天哪些动物冬眠了?"……在中国儿童中心园区内的一座小木屋前,一群七八岁的孩子围坐在草坪上,争先恐后分享自己的新发现。每个周六,他们都会来到这里,参加小木屋儿童户外生态道德教育活动。中国儿童中心隶属于中华全国妇女联合会,是国家级综合性校外教育机构,占地面积8.3公顷,除主体建筑外,还拥有优美的园林。园内的绿地面积近3公顷,是孩子们休闲、游戏、与自然互动的  相似文献   

9.
走进湿地     
为了使自然保护区的生物多样性保护与社区资源需求间形成一个有机的联系,国际鹤类基金会与北京天下溪教育研究所合作,编写环境教育乡土教材。《自然的孩子》便是一本针对湿地开发的乡土教材,内容适用于中国湿地保护区周边的学校。只要学校附近有湿地、河流或湖泊,都可尝试使用其中的内容。本刊节选“走进湿地”这一教案,希望那些和湿地相邻的社区和学校能因地制宜地使用这些教材,使孩子们在游戏、探索、研究中真正走近湿地,了解湿地。  相似文献   

10.
学前阶段是儿童亲自然情感发展的"关键期",孩子在这个阶段对自然界的水、植物和小动物有着本能的亲近和喜欢,具有与自然万物交流、对话的天赋能力和兴趣。但由于社会、家长、幼儿园等多方面因素导致学前儿童偏重知识的学习,远离大自然。瑞士著名心理学家让·皮亚杰认为:幼儿时期的孩子普遍存在一种特殊的心理现象——泛灵心理,就是说这个时期的孩子把所有的事物都视为有生命、  相似文献   

11.
汪金宁 《环境教育》2023,(Z1):26-29
<正>从“环保小局长”“环境小记者”再到“国际生态学校”的创建,南京市生态文明教育的范围更大,触角更长;从特色活动到点滴日常,生态文明理念也在孩子们的生活中影响更深,传播更广。“1米高度”,是儿童观察城市的独特视角,增添了城市的温暖与快乐。“1米高度”,看到的不仅是城市,还有儿童的希望与未来,以及悄然凝聚起的“儿童友好”理念。2022年11月20日,南京市生态环境局、南京市发展改革委、南京市政府妇儿工委办联合主办了一场“生态向学绿动南京——1米高度看城市”艺术作品发布会,透过一个个蕴藏着生态妙趣的艺术作品,看见南京探索儿童友好型城市建设的新路径。  相似文献   

12.
“我是来自中国的徐海婷,我希望和各国的孩子一起学习环保知识,分享环保经验,这是人生中一次很好的经历,也是我的梦想。我热爱环保,所以我自办了环保网站。我希望和其他国家的小朋友进行讨论,把环保知识和经验带回祖国,和其他小朋友一起分享……”两分多钟的演讲,博得了台下雷鸣般的掌声,没有人相信这竟是一位来自中国的代表。这是2005年,12岁的徐海婷在世界儿童环保会议上竞选“2006世界儿童环保会议筹委会亚太地区代表”时的情景。徐海婷以出色的表现征服了评委,成为全球十个儿童筹委会成员之一。打动了评委的也许不只是徐海婷流利的英语,…  相似文献   

13.
王荷芬 《环境教育》2010,(10):59-60
对幼儿进行生态环境教育时必须采取生动形象的方法,采用幼儿喜爱的形式。而游戏是儿童的天性,运用游戏对幼儿进行教育,符合幼儿身心发展特点,能收到事半功倍的效果。  相似文献   

14.
阿盖 《环境教育》2006,(4):22-25
怎样引导孩子正确对待网络是家长问得最多的问题。孩子越想上网,家长越是担心,孩子上小学时,还能勉强控制住他,但孩子上了中学,不知道他们是否还控制得住?有专家强调,要避免走入把互联网“妖魔化”的极端,要充分认识到互联网给人类带来的种种好处,完全禁止孩子上网不是明智的做法。所以,我们认为在不影响孩子学习的前提下,家长可以在假期时间推荐孩子浏览一些内容丰富、健康的教育网站、科普网站、环保网站,让他们自己学会怎样去自我调控,利用网络来发展自己。这不,本期“e 线游走”栏目里的所有震撼人心的图片,就是我们从网络上搜寻来的。(编者)  相似文献   

15.
我校是福建师大环境教育中心的试点学校,今年3月,中心开办了“环境教育与可持续发展教育”研讨班,除了理论知识外,给我们留下深刻印象的是一次次的游戏活动,不论年少年老的教师都玩得“疯狂”,教师们不仅在游戏中获得欢笑和快乐,同时也获得了知识。我思考着把这份欢乐带给我的学生。首先我对游戏规则做了修改,以更适合学生及操作实施。第一,游戏可在课内外任何时间进行,课内时间掌握在5分钟。第二,学生必须在学习中获得游戏点数来参加拍卖会,如:可以利用上课的发言,完成的课堂练习,家庭作业,课前自习,创造发现等等学习活动…  相似文献   

16.
蔡诚 《环境教育》2006,(2):32-33
任艺现在是北京市宣武区康乐里小学六年级3班的学生,今年十二岁。别看她年纪小,却是一个大名鼎鼎的“小人物”——她的关于设立“儿童环保节”的建议不仅得到了身边许多小伙伴们的响应和加入,而且在她们的努力下,在全国争取了23万个小朋友们的签名,甚至得到了人大代表的赞许,成为提案的主题等待批复。小小任艺的这一举动,成了许多媒体报道的对象。在《地球的孩子》编辑部的邀请下,隆冬季节的一天,任艺走进了编辑部。  相似文献   

17.
读书是学习,读树也是学习,是一种在户外感受自然、师法自然的学习,若能读出树的沧桑,听懂树的倾诉,那你的爱便是到了超凡脱俗的境界。   在北京麋鹿苑的户外生态教育活动中,有一个由二人进行的“读树”游戏,十分引人入胜。蒙面者在同伴的带领下,来到某棵大树前,通过用手触摸、用耳聆听、用心阅读,引发你对树木的亲和力,提高你对自然的感受力。做完游戏,你一定颇有感慨,那就请你一吐为快,与大家共享吧。   最近,美国自然教育家柯内尔来京教授了许多游戏,其中有一个叫“我的树”,是以人扮树,通过角色的转换,体验树的…  相似文献   

18.
小君 《环境教育》2006,(4):57-57
25万人签名建“儿童环保节” 3月13日,一份有25万人签名,建议设立“儿童环保节”的册子,由全国人大代表、南宁市市长林国强转交给全国人大。孩子们为“儿童环保节”定在7月13日申奥成功日,理由很简单:“因为7月13日是申奥成功日, 绿色奥运使环保大大发展,庆祝生态节可以纪念申奥的  相似文献   

19.
张鹏 《绿色视野》2012,(5):51-57
"六一"儿童节将至,而现如今儿童节不再是孩子的专属节日,越来越多的"70"、"80"后作为超级儿童加入其中自得其乐。对于这些超级儿童来说,"六一"不仅是一个节日,更是一个符号。在当前怀旧风行的年代,  相似文献   

20.
老人和鹿     
有个老人和孩子,走在树林里。这是一个秋天。林子被霜染得十分漂亮。天很高,没有一片云。山显得有点矮,仍像往常那样,默默地耸立在河边。河水轻轻地流,发出甜蜜的笑声。“孩子,你在后面走,不用领我。”老人边走边说。他走起路来身子有点发颤,但脚步很稳。“老爷爷,你行吗?”孩子问。老人点点头。“今天,是九月五号吧?”“是的。”“啊——九月五号。这是好日子。”“爸爸说,过三天就用车接咱们。”“哦。三天,够用了。去年也是用了三天。”老人走在小路上。他用手折断了拦路的枯枝,抬脚迈过了横在地上的倒木。小路转弯了。他在一棵松树旁停…  相似文献   

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