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<正>崇文三幼积极探索“七巧板”游戏教学,引导幼儿趣“拼”自然万物,让幼儿在活动中初步树立人与自然和谐共生的意识。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,要理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。 相似文献
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6月5日,2006年地球奖获得者、衡水市“地球女儿”环保志愿者协会发起人赵鸿,和另五位志愿者一起,带着自己的孩子,再一次来到了衡水湖畔的后韩村,与当地的贫困儿童一起度过这个所有环保志愿者共同的节日。 相似文献
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最近,湖南省衡东县大浦镇的村民反映,当地300多名儿童被查出血铅含量超标,村民怀疑与村口一家生产电锌的化工厂有关。然而,当地官员称,超标原因不能确定,嘴里咬铅笔“也可能超铅”。据报道,大浦镇儿童的血铅超标问题,早在2012年年底就已被村民发现,并随即引起民众恐慌。百姓自发带孩子到医院检查,结果查出至少有300多名儿童血铅超标。 相似文献
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不可否认,现在有许多家长在给孩子选购衣服时,首先会从多方面入手,比如孩子的心态、要求、愿望,符合环保要求、生活习惯、儿童体态、心理因素,自然休闲、舒适自由等,都在考虑的范畴。当然也有许多家长在为孩子选择衣服时,会把实用性放在首位。童装的颜色在服装市场上,童装的颜色大多鲜艳、亮丽。不过近年来,童装色彩随着成人服饰的变化趋势,多少受到了一些影响,比如红、橙、粉等颜色在童装中的运用也比较明显。人们在选择衣服时,往往是先受到感观上的刺激,特别是儿童,对颜色极其敏感。女孩子一般会对红、黄、粉有特殊的偏爱。在注重颜色与孩子的肤色相适宜的情况下,还要注意孩子的体形与选择的颜色相搭配。比较胖的孩子在选择衣服的时候,应该注意选择冷色调,使孩子 相似文献
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学前阶段是儿童亲自然情感发展的"关键期",孩子在这个阶段对自然界的水、植物和小动物有着本能的亲近和喜欢,具有与自然万物交流、对话的天赋能力和兴趣。但由于社会、家长、幼儿园等多方面因素导致学前儿童偏重知识的学习,远离大自然。瑞士著名心理学家让·皮亚杰认为:幼儿时期的孩子普遍存在一种特殊的心理现象——泛灵心理,就是说这个时期的孩子把所有的事物都视为有生命、 相似文献
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<正>从“环保小局长”“环境小记者”再到“国际生态学校”的创建,南京市生态文明教育的范围更大,触角更长;从特色活动到点滴日常,生态文明理念也在孩子们的生活中影响更深,传播更广。“1米高度”,是儿童观察城市的独特视角,增添了城市的温暖与快乐。“1米高度”,看到的不仅是城市,还有儿童的希望与未来,以及悄然凝聚起的“儿童友好”理念。2022年11月20日,南京市生态环境局、南京市发展改革委、南京市政府妇儿工委办联合主办了一场“生态向学绿动南京——1米高度看城市”艺术作品发布会,透过一个个蕴藏着生态妙趣的艺术作品,看见南京探索儿童友好型城市建设的新路径。 相似文献
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“我是来自中国的徐海婷,我希望和各国的孩子一起学习环保知识,分享环保经验,这是人生中一次很好的经历,也是我的梦想。我热爱环保,所以我自办了环保网站。我希望和其他国家的小朋友进行讨论,把环保知识和经验带回祖国,和其他小朋友一起分享……”两分多钟的演讲,博得了台下雷鸣般的掌声,没有人相信这竟是一位来自中国的代表。这是2005年,12岁的徐海婷在世界儿童环保会议上竞选“2006世界儿童环保会议筹委会亚太地区代表”时的情景。徐海婷以出色的表现征服了评委,成为全球十个儿童筹委会成员之一。打动了评委的也许不只是徐海婷流利的英语,… 相似文献
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对幼儿进行生态环境教育时必须采取生动形象的方法,采用幼儿喜爱的形式。而游戏是儿童的天性,运用游戏对幼儿进行教育,符合幼儿身心发展特点,能收到事半功倍的效果。 相似文献
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怎样引导孩子正确对待网络是家长问得最多的问题。孩子越想上网,家长越是担心,孩子上小学时,还能勉强控制住他,但孩子上了中学,不知道他们是否还控制得住?有专家强调,要避免走入把互联网“妖魔化”的极端,要充分认识到互联网给人类带来的种种好处,完全禁止孩子上网不是明智的做法。所以,我们认为在不影响孩子学习的前提下,家长可以在假期时间推荐孩子浏览一些内容丰富、健康的教育网站、科普网站、环保网站,让他们自己学会怎样去自我调控,利用网络来发展自己。这不,本期“e 线游走”栏目里的所有震撼人心的图片,就是我们从网络上搜寻来的。(编者) 相似文献
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我校是福建师大环境教育中心的试点学校,今年3月,中心开办了“环境教育与可持续发展教育”研讨班,除了理论知识外,给我们留下深刻印象的是一次次的游戏活动,不论年少年老的教师都玩得“疯狂”,教师们不仅在游戏中获得欢笑和快乐,同时也获得了知识。我思考着把这份欢乐带给我的学生。首先我对游戏规则做了修改,以更适合学生及操作实施。第一,游戏可在课内外任何时间进行,课内时间掌握在5分钟。第二,学生必须在学习中获得游戏点数来参加拍卖会,如:可以利用上课的发言,完成的课堂练习,家庭作业,课前自习,创造发现等等学习活动… 相似文献
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