新形势下高职院校消防安全教育路径研究

高职院校消防安全教育对提高师生的消防安全意识,保障校园消防安全,确保学校教育教学工作有序进行有着重要意义。新形势下高职院校消防安全教育中面临诸多困境,需要优化高职院校消防安全教育课程体系、创新消防安全教育内容和方法、优化消防安全教育组织管理、推动消防安全教育多方合作等,促进高职院校消防安全教育发展,构建和谐平安校园。     

新时期高职大学生消防安全意识提升路径探究

随着高职院校学生数量与日俱增,消防安全教育已成为当前高职院校教育教学工作的重要方向之一。为了保障学生的生命财产安全,高职院校必须高度重视这一问题,并采取相应措施来加强高职大学生的消防安全意识。基于此,本文从新时期提升高职大学生消防安全意识的重要性出发,浅析高职大学生消防安全教育开展现状,并提出新时期高职大学生消防安全意识提升路径。     

高职学生宿舍消防安全管理问题及对策研究

随着高职学校规模不断扩大,学生人数逐年增多,学生宿舍消防安全问题日益凸显。近年来,学生宿舍火灾事故频发,给学生的生命财产安全带来严重威胁。如何有效保障学生宿舍的消防安全、学生生命安全、维护校园安全稳定,已成为当前院校面临的重要问题。本文首先分析高职学生宿舍消防安全管理的重要性,而后针对当前高职学生宿舍消防安全管理的问题提出应对策略,以期为各位同行提供参考。     

社会化管理下的高校学生公寓消防安全问题浅析

学生公寓社会化管理是近些年教育改革中产生的新情况.通过分析某高校社会化管理以来学生公寓火灾的特点、火灾成因、火灾损失等情况,剖析了社会化管理下高校学生公寓存在的消防安全问题.讨论并提出了改变观念重视学生公寓消防安全、对学生公寓管理人员进行系统的消防知识培训、改善学生的住宿条件、加强对学生进行消防常识宣传和消防法制教育、在高校宿舍推广安装智能供电限电装置、推行火灾和公众责任保险制度等社会化管理下的高校公寓火灾预防和消防管理工作对策.     

高职院校计算机教学与消防安全教育融合研究

随着计算机技术的迅猛发展,高职院校计算机教学日益受到重视。然而,在计算机教学过程中,往往忽视了消防安全教育这一重要环节。本文旨在探讨如何将计算机教学与消防安全教育有机融合,以提升高职院校学生的安全意识和应对能力。本文分析了高职院校计算机教学中融入消防安全教育的必要性,探讨了具体的融合策略和方法,最后总结了实践效果和影响。研究结果表明,将计算机教学与消防安全教育融合可以取得良好的教学效果,有助于提高高职院校学生的综合素质和应对突发事件的能力。     

层次分析法在高层学生公寓火灾危险性评价中的应用

分析高层学生公寓的消防安全特点及其火灾发生危害性,评述现有的高层建筑火灾风险评价方法;在现有的评价方法的基础上,从人员因素、建筑物属性、安全疏散设施、报警与灭火系统、防火与防烟系统、建筑物内电气因素和消防安全管理7个方面综合考虑,建立了高层学生公寓的建筑火灾危险评价指标体系;利用层次分析法对高层学生公寓火灾危险性进行分析,确定其评价指标体系中各层次各指标的权重;分析结果表明:消防安全教育与培训是学生公寓火灾危险评价指标体系中最重要的因素。加强和改进高层学生公寓消防安全管理,对预防或减少高层学生公寓火灾具有现实指导价值。     

新时期如何做好高等职业院校消防安全管理工作及应对策略研究——以广西老牌高职院校为例

在高职院校扩招的大背景下,各个高职院校的招生规模呈逐年增长趋势,与此同时,校园的消防工作压力呈现逐年变大趋势,已经成为无法忽视的重大问题。校园一旦发生火灾,不仅无法保证师生的生命和财产安全,也会造成巨大的经济损失和社会负面影响。以广西老牌高等职业院校为例,由于办学历史悠久,文化底蕴深厚,成为扩招考生的第一选择,但是由于建校年代较为久远,基础设施建设,特别是各区域消防配套建设明显滞后。为更好保障校园消防安全,全校师生要做到“全校一盘棋”,全校师生要人人重视消防,人人参与消防。学校消防管理部门要进一步强化校园消防安全管理细则,提出具有针对性、合理性、科学性、可行性的解决措施,做到“一校一策”“一点一策”,构建起一个安全和谐的大学校园环境。     

学生公寓义务消防(安全)寝室机制的建立与成功实践案例——以长春财经学院为例

高校学生公寓是人员密集区域,属于重点防火单位。学生公寓火灾的预防与妥善处置是学生在校期间开展学习、生活等活动的重要前提基础保障,关系到学生的生命与财产安全。为了应对预防火灾以及消防安全工作的需要,长春财经学院学生公寓结合实际探索出义务消防寝室的消防机制,具有一定的实践可复制性。     

试论高职英语教学中消防安全教育的有效融入

火灾是威胁大众生命与财产安全的灾害,高职生是民族振兴和社会发展的人才资源。如何发挥英语课程的思想教育功能,从根本上培养学生的消防安全意识,让学生掌握必备的消防安全基础知识,提高其火灾预防与自救能力,成为教师急需关注的问题。本文从预防火灾事故、拓展消防教育途径、提升学生综合素质入手,阐述高职英语教学融入消防安全教育的必要性,分析高职生消防安全教育问题,并围绕引入消防新闻案例、联系常见火灾风险、邀请消防单位参与、增设消防知识考核等,探讨高职英语教学融入消防安全教育的策略,为各学科教师参与消防安全教育工作提供参考。     

高校实训车间消防安全管理常见问题与对策

实践是检验真理的唯一标准,学生在理论学习的过程中离不开通过大量的实践操作来进行所学理论的巩固和修正。高校作为我国各行业人才培养的重要基地,随着技术型人才需求的增加,高校对学生实践操作的重视程度也在不断加强。实训车间作为学生进行实践操作、检验所学理论的最重要场所。但是,由于存放、安装着大量的实训设备和仪器,实训车间也存在着不容忽视的消防安全隐患和风险。做好高校实训车间的消防安全管理工作,不仅关系着学生及教职人员的生命财产安全,同时也是高校加强学校资产管理的重要一环。文章从高校实训车间的消防安全管理工作重要性入手,结合高校实训车间消防安全管理常见问题,提出一些提升消防安全管理质量、防范消防安全隐患的应对策略,以供参考。     

提升高校学生消防安全意识创建安全环境——评《消防安全管理》

在高校学生管理当中,消防工作是非常重要的一项内容,其中学生所住的公寓楼消防更是重中之重,而一般引起消防问题的原因多与学生用电功率过大、用电不规范等有关。除此之外,高校也可能面临着其他的一些消防安全问题。针对如何提高学生消防安全意识以及创建一个安全的环境,《消防安全管理》从不同方面给出了相应的思路。     

火灾情况下疏散心理和行为在不同层次起点学生中的差别研究

为了研究火灾条件下疏散心理和行为在不同层次起点学生中的差别,有针对性地进行消防安全教育和管理,完善消防安全应急预案,采用现场实验的方法对不同层次起点的高职生群体进行问卷对比研究。采用世界先进统计软件SPSS12.0forWindows进行对比分析,其结果显示:在火灾情景下,起点较高的学生较之起点较低的学生存在较弱的恐惧心理,能做到就近逃生,而非局限于安全通道,相互救助心理和行为较弱;起点较高的学生较之起点较低的学生消防意识强,掌握的消防知识较多,重返心理和行为较弱,灭火心理和行为也较弱。该研究方法科学、先进,结果可信。不仅为密集场所的消防工作提供了参考,而且对充实我国的消防心理学、火灾心理学、社会心理学等学科也有理论意义。     

消防知识走进化学课堂的路径探索

消防灾害是我们日常生活中常见的问题,同时也是人类社会发展过程中共同面临的问题。在新课程改革背景下,高职化学教学也迎来了改革的新契机。如何在高职化学课堂教学中传授学生化学知识的同时,培养学生的消防安全技能,强化消防意识,已经成为高职化学教师面临的教学难题之一。对此,本文就消防知识走进化学课堂的路径进行简要分析。     

行业高职院校开展社会培训的实践探索——以湖南安全技术职业学院为例

<正>行业高职院校有着特殊的历史背景,是根据国家经济以及行业发展的需要而设立,隶属于某一行业,在高等教育管理体制改革后,其办学主体以地方管理为主,具有鲜明行业特色,因此,行业高职院校通常在开展学历教育的同时,也肩负开展社会培训的职能。目前关于“行业高职院校开展社会培训”的研究多从宏观统筹角度出发,未考虑行业高职院校的特殊背景,本文基于微观治理的视角,以行业高职院校改革为突破口,探索促进社会培训的路径。     

仪器分析实验教学模式的探索与实验室消防安全管理实践研究

在高职教育事业蓬勃发展的背景下,如何发挥高校实验室服务功能,合理创新仪器分析实验教学模式,加大实验室消防安全管理力度,成为高校稳定开展实验教学的重要工作。本文立足实验教学与管理视角,围绕项目化教学、案例教学、同伴教学与信息化教学,探讨仪器分析实验教学模式,并从开展消防安全教育、健全消防管理机制、抓好基础消防工作、创新消防管理技术四个维度,探索实验室消防安全管理实践策略,为高校实验室稳定运行提供保障。     

基于行为安全理论的大学生消防安全教育研究

为保证国内高校消防安全教育工作的顺利开展,各部门人员应采用对比分析、实地调研等方式,根据高职院校消防现状,了解在大学生消防安全教育活动中存在的问题,并掌握具体的影响因素,使教师可以提出有效的安全教育措施。同时该部分内容可以涉及到大学生的教育生活、课程体系,使大学生可以在教师的带领下拓展教育途径,以满足大学生的消防安全教育工作需要。基于此,本文结合实际情况,首先简要分析行为安全理论的主要内容,其次提出基于行为安全理论的大学生消防安全教育措施。     

新时期高校实验室消防安全管理应对策略研究

高校实验室中包含多种物品,其中有很多易燃易爆药品,给实验室的消防安全管理带来了困难。新时期,高校实验室管理除了注重日常常规事务外,消防安全也不容忽视。本文以新时期为背景,对高校实验室消防安全管理意义和现状进行阐述,最后提出消防安全管理的应对策略,以供参考。     

消防安全管理现状与消防监督管理模式优化策略分析

在城市化进程加速的背景下,消防安全问题关乎人民生命财产安全,消防安全管理的重要性日益凸显。尽管我国制定了一系列消防法律法规,消防设施建设和管理方面也进行了诸多努力,但仍难以避免消防事故发生。这反映出当前消防安全管理还存在一些问题和不足,如监管不到位、责任不明确、安全监管体系不完善等。基于此,本文结合消防安全监督管理的原则,分析消防安全管理现状,并提出消防安全监督管理模式优化策略,旨在促进消防安全管理的科学化、规范化和精细化,进一步加强我国消防安全工作,确保人民群众生命财产安全,推动社会稳定和可持续发展。     

高层学生公寓消防疏散科学性探析

结合高层学生公寓"人员过于集中、火灾负荷大、火灾蔓延速度快、易产生大量烟雾和毒气、人员不易疏散"等特点,总结高层学生公寓的危害性,从学生公寓消防疏散逃生演练检验内容、学生公寓疏散逃生预案制订等方面阐释做好高层学生公寓消防工作的重要性,进一步理解高层学生公寓疏散逃生演练的必要性与火灾疏散逃生的科学性,对高层学生公寓防火工作和组织学生科学疏散逃生演练具有重要现实指导意义。     

浅析环境监测与治理技术专业招生困境和对策

<正>引言环境监测与治理技术专业是培养学生具有较高专业素质,掌握水、大气、噪声等环境监测技术,具备污水处理、大气污染控制、固体废弃物处理处置等基本技能,了解环境保护法律、法规,具有良好职业道德,适应城市和乡镇企业等环境管理和环境影响评价岗位第一线需要的高等技能型人才。随着我国环保执法力度和对环境污染治理力度的不断加强,环境监测和管理的人才需求日益增加。民办高职院校和公办高职院校相比,在面向市场