怎样做一个合格的教师

要想成为一个合格的教师,必须具备教育行业基本的职业道德;必须尊重学生,理解学生,关心学生,平等地对待每一个学生,建立和谐的师生关系;必须注重教师仪表,加强教师修养,在学生中树立起自己的形象。     

新世纪的教师职业道德建设

二十一世纪是中国的大发展时期，而国家的发展强大取决于教育，教育的成功取决于教师的职业道德，现在教师队伍出现了一些不可回避，不容忽视的新情况和新问题，这些不良风气严重影响了社会的进步，因此，必须加强教师职业道德建设，本论述了教师职业道德建设的内容和创造教师职业道德建设的社会环境两个方面，前包括教师的职业信念，教学道德和交际道德；而为了使职业道德建设有必要的社会环境保证，国家要继续提高教师的社会地位和物质待遇，构建良好的社会风气作保障。     

体育教学中全面推进素质教育的探讨

本文根据素质教育有关理论，对高校在体育教学中如何实施素质教育进行了探讨．提出实施素质教育应从以改造教材内容为突破口，调整体育课程结构；以改进教学方法为先导，发挥学生的主体作用；以提高师资水平为根本，发挥教师的主导作用；以改革考核方法为切入点，摆脱“应试教育”的束缚。     

如何培养学生学习化学的兴趣

<正>在新课改教学背景下,要提高教学质量,必须高度认识和重视兴趣在学生学习化学中的作用,千方百计地培养和调动学生的积极性,激发学生对化学的兴趣,使学生能自觉、持久、主动地学习化学。怎样激发培养学生的学习兴趣呢?一、利用教师的人格魅力,培养学习兴趣要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。这就要求教师首先     

我校学生体育行为的调查研究

本文通过对我校03、04级学生的问卷调查，就我校学生的体育兴趣、体育课现状的态度、学校体育设置地满意程度、对教师工作的满意度等方面进行了调查分析；同时也对学生的体育行为进行了分析；并在调查研究的基础上对我国高校的体育指导思想和体育教学形式进行了反思，提出了以学生为本设计高校体育的教学形式及内容。     

小学语文教学中如何引导学生预习

就目前的语文课程标准所设立的要求而言,以学定教已经成为一个基本的准则。在这一理念的指引下,要求学校和教师的工作必须围绕学生展开,必须利用各种条件和途径让学生学先于教,也就是说,学生的预习对于教师的教学活动具有重要作用。因此,教师在进行教学时,必须首先让学生自己先预习和学习,带着问题进课堂,再在此基础上进行适度点拨和评价,使其形成主动学习的意识和观念,从而变教师的填鸭式教学模式为启发性教学模式,这其中预习的重要性不言而喻。     

优化课堂结构 提高学生素养——初中英语教学实践思考

新形势下的英语教学要促进学生发展,激发学生兴趣,提高学生的英语素养。为此,初中英语教师必须研究教材内容,创新教学方法;必须结合教学实际,拓展教学手段;必须多样化教学形式,强化听写训练,最终实现课堂结构的优化,学生素养的提高。     

高中政治课堂教学如何利用对立统一规律

高中新课程理念强调教师是课堂教学的主导,学生是学习的主体。高中政治课堂教学必须注重科学利用对立统一规律,才能全面渗透新课程理念。必须注重政治课堂教学中实现教师教学主导与学生学习主体地位的和谐动态统一,以促进师生的全面和谐发展。     

主体性在英语课堂教学中的实施策略

<正>在新课程实施过程中,学生的主体地位已经确立。如何发挥学生在课堂中的主体作用,如何将学生的主体作用落到实处,是摆在英语教师面前的一项重要课题。课堂是实现学生主体地位的战场,学生的活动主要在课堂进行。实现学生的主体地位,教师必须让学生认识自己,使自己得到发展。教师必须对课堂活动进行精心的设计,让学生在教师的安排中有计划地活动,有针对性地展示与讲评。学生主体性的发展在课堂,课堂应该让学生的主体性得到充分发展。这样,我们的课堂才是有生命活力的课堂。一、尊重学生的主体意识,发展学生的自主性学生是课堂活动的主体,这在新课程实     

浅谈新课程背景下初中思想品德教师的服务意识

教育必须适应社会发展的需要,必须反映社会发展的诉求。新课程背景下要求教师首先完成自身传统角色的转变,为实现"教师主导,学生主体"的新课改要求,教师服务意识的确立即是角色转换的一个重要方面。     

浅谈在英语教学中如何培养学生的语感

良好的英语语感对促进学生的学习兴趣有良好的促进作用,要学好英语,就必须具备良好的语感,教师必须采取有效措施去有意识地培养学生的语感,加速学生英语语感的早日养成和优化。     

体育教学中的分层教学浅析

教师要想在体育分层教学中提升课堂教学的有效性,就必须提高学生的体育锻炼能力,这就要求教师在进行授课的过程中既要摸清学生不同的体育能力层次,又要根据学生的层次设计相关的教学课程。教师要实行有效的分层教学,极大地满足不同学生的需求,从而培养出优秀的人才。     

关爱学生,做学生的良师益友

良好的师生关系是提高教育教学质量的基本条件,更是新课改对教师提出的最基本的要求。作为一名一线教师,在日常的教育教学中,必须践行理论,真正做到关爱学生,用一颗包容、慈爱之心对待自己的学生,让学生从内心里热爱学习、热爱教师、热爱学校。     

课堂高效策略

新课程改革提倡为学生减负,减少课业负担,但是学生的学习内容没有减少,使得我们教师必须提高课堂教学效率,以使学生获得更好的发展。     

小学数学教学中的三种激趣方式

在小学数学教学中,教师要想激发学生的兴趣,就必须搞好师生关系、运用多种教学方式、让学生亲自动手实践。     

中学语文课要构建师生亲密无间的关系

<正>教师都希望学生把自己所教的学科学好,很多教师为了这一点也是精心备课,精致授课,布置批改作业一丝不苟。可很多情况下我们中学语文教师的卖力并不一定能取得好效果,部分学生并不一定真能把我们所教的语文科目学好。所以常听语文教师对着学生叹息:"我对你们如此负责,你们怎么就学不好呢?"要想学生学好语文,教师必须负责,这一点毋庸置疑。但教和学毕竟是教师和学生的双边行为,教师再怎么负责,如果学     

浅析语文学习的指导策略

为了让学生尽快地掌握语文的知识,教师必须要有自己的教学策略。     

关于中小学环境教育实效性的研究与实践

分析了中小学环境教育目前存在的问题，并对２０所学校进行了针对性调研，提出环境教育应树立以人为本的观众、综合发展的观念、系统教育的观念等；着重阐述提高环境教育实效性的主要途径有，更新环境教育观念、注重学生环境道德内化过程，强化学生的教育主体地位等，强调了教师在实施中的重要作用。     

成功教师需要具备的五个要素

新时代,新挑战,一个成功的教师,必须要热爱自己的职业,提高自身的业务技能水平,热爱学生,尊重学生。     

如何更好地学习小学数学

教师要树立起培养学生创新精神和能力的意识,必须转变观念,从"以教师为主,以知识为核心"的传统模式教学观念向"以学生为主体,知识与能力并重"的开放教学观念。