加强学生安全素质教育 提高安全防范意识

一、引言学生,特别是中小学生正处在成长发育期,相对于成人而言,他们的心态还很不稳定,行为比较大胆莽撞,普遍缺乏应有的安全意识,缺乏对事故风险的辨识和防范能力。因此,在学校“象牙塔”中的学生也难免面对各种危险:或是潜在的,或是明显的;或是因无知造成的,或是由于明知故犯带来的等等。在许多发达国家,新生入学的第一天,就要接受有关安全和生存方面的教育。但在国内学校新生入学教育中,安全知识的教育并没有被放在很次要的位置上。其实,学校对于安全教育重视一些,学生多学习和掌握一些安全知识将会使他们终生受益。二、学生可能遇到的安…     

加强学生安全素质教育提高安全防范意识

一、引言 学生,特别是中小学生正处在成长发育期,相对于成人而言,他们的心态还很不稳定,行为比较大胆莽撞,普遍缺乏应有的安全意识,缺乏对事故风险的辨识和防范能力.因此,在学校"象牙塔"中的学生也难免面对各种危险:或是潜在的,或是明显的;或是因无知造成的,或是由于明知故犯带来的等等.     

班主任对班级的安全教育管理

1．安全教育职责——这主要是指班主任要对学生进行安全教育和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。如对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食安全等教育。     

安全教育切莫仅限于书本

随着企业对安全工作越来越重视,安全教育工作也得到了逐步加强。但是,在企业安全教育中,囿于书本搞教育,坐而论道学知识的现象比较普遍。比如,在对新人厂员工进行安全教育培训时,总是向他们讲授一些安全理论、安全规章制度、安全防范要领等书面知识,即使通过了上岗前的安全考试,拿到了安全培训合格证,上岗后仍然难以达到岗位工作要求。有的人培训考试成绩很优秀,对安全规章制度背得滚瓜烂熟,     

丰泽区：以培训促宣传抓好校园安全

日前，丰泽区大力开展校园安全宣传教育。一是举行学校安全稳定工作培训。邀请相关专家对100多位各中小学、幼儿园分管安全校长、安全工作者专干进行业务培训。二是对入学新生进行交通安全讲座。交警大队指导员从学生应如何遵守交通法规入手，     

融水洞头乡：安全生产从娃娃抓起

为了切实加强中小学生的安全教育工作，防止各类安全事故的发生。广西融水县洞头乡乡党委、政府于近日组织人员到洞头乡九年制学校组织开展学生安全教育主题活动。该乡派出所所长李宁给学生上“安全教育”课，为同学们讲授了有关安全知识；[第一段]     

不能让校车安全条例“空跑”

2012年4月5日，温家宝总理签署国务院令，公布了《校车安全管理条例》，条例自公布之日起施行。其中规定，地方政府依法保障学生就近入学或在寄宿制学校入学，减少学生交通风险：明确政府及有关部门的校车安全管理职责；规定了学校和校车服务提供者保障校车安全的义务和责任。     

安全教育从“心”开始

校园安全涉及方方面面,隐患类型多种多样,难以面面俱到。因此,学校安全教育应以培养学生安全意识做起,抓住重点环节的安全教育,指导学生掌握自救互救知识,锻炼自我防护技能,以此保障学生人身安全,促进学生身心健康发展,确保学校和社会的安全稳定。     

教育部要求加强安全防范确保学生安全

教育部办公厅日前发布关于中小学幼儿园安全工作2012年第1号预警通知，要求各地教育行政部门和学校高度重视，切实做好相关工作。     

中职语文教学中渗透安全教育的策略探讨——评《中职学生安全教育知识读本》

当代社会,安全教育已成为保障学生健康成长的重要手段,也是建构和谐校园的有效途径。中职学生目前在校园里学习和生活,即将进入社会,走上工作岗位,因此他们除了需要掌握校园安全知识之外,还需要具备一定的社会安全知识,这样才能有效地保障自身安全。《中职学生安全教育知识读本》一书以中职学生为教育对象,探讨他们可能遇到的各种安全问题,并且提出了对应的安全防范措施。该书共9章,第1章是校园安全,包括校园体育安全、设施安全、校园暴力、财产安全等内容;第2章是食品安全和疾病预防,包括食品安全保障措施以及如何预防个人疾病。     

要做好中小学生暑期安全教育

编辑同志：每年暑假，总会发生一些中小学生因不注意安全而造成伤亡的悲惨事故。暑假将至，笔者希望学校在放假前．给学生上一次安全教育课．以增强其安全意识，减少事故的发生，让他们安全、愉快地过好暑假。     

航运类高校大学生实验室安全认知水平研究

为了解当前国内航运类高校学生对实验室安全的认知水平,以问卷形式对5所航运类高校实验室的学生开展调查,采用单因素方差分析法,基于不同学校、性别、年级、实验频率和安全教育种类5种因素进行分析,探究各因素对学生的安全知识、安全态度和安全行为的影响程度。研究表明：学校、年级及安全教育种类对学生安全认知水平有显著性影响,本科一年级是培养安全意识的关键时期,开展多样化的安全教育有利于提高安全认知。最后针对当前航运类高校学生对实验室安全认知水平薄弱的原因,提出改善实验室安全认知水平的对策和建议。     

非安全专业开设安全科技概论的教学研究

本文探讨了在非安全专业开设安全科技概论的必要性,认为开设安全科技概论是抓好学生安全教育、普及安全知识、增强安全意识的必要途径.通过对非安全工程专业安全科技概论的教学,指出了现行教学过程中的存在的一些问题,并针对这些问题提出了意见和建议.这对今后在开设安全科技概论有一定的借鉴作用,也为全民普及安全教育奠定了良好的基础.     

融入安全教育的中学思想政治教育探究——评《校园安全管理与教育学校规范化管理操作指南》

<正>校园安全工作与学校学生、教师以及学生家长有着密不可分的关系,且直接关系到学生、教师的人身安危问题和许多家庭的幸福安宁问题,是我国各级学校和各级部门首要关注的重要问题,也是我国全面统筹社会安全工作的重要组成部分。在我国基础教育阶段的各级学校中,中学生是一个特殊的受教群体,因为他们的心智正处于发展的过程中,个人思想已开始独立,个人主观意识逐渐觉醒,对待社会事物的好奇心较重,叛逆心理正处于高峰期,且年龄和社会经验有限,所以容易做出一些过激的行为,影响到校园安全。所以在面对中学校园安全管理和教育时,一方面要加强对校园安全管理制度的制定和实施,严防校园欺凌等事件的发生;另一方面还要加强学校的德育工作,通过不断提高中学生群体的思想道德素质来约束他们不犯错或是少犯错。     

丰泽区 做好校园暑期安全生产工作

一是加强领导，认真抓好学校安全工作。各校结合各自的实际．研究部署加强和改进学生安全工作的具体措施．狠抓学校安全教育和防范管理工作，健全安全保障制度。二是各校以“安全生产月”活动为契机。加强宣传教育。继续深入开展《安全生产法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规的宣传教育，强化法律意识和法制观念，增强安全意识和自防自护自救能力。同时，在放假前着重教育学生不私自外出游泳（玩水），要遵守交通法规，不进“三厅两室”、网吧等场所。     

还孩子一个安全的校园

由于学校安全工作缺乏规范性和预见性,没有切实可行的预警措施,管理制度不够完善,缺乏有效的督查机制等诸多原因,当前学校安全工作仍然存在明显缺陷,防范、应对突发事件的能力较弱,涉及学生     

强化安全生产边缘管理

健全完善的安全规章制度、周密细致的安全防范措施、充分必要的安全技能知识和日益加大的安全生产投入是确保安全的基础,是安全生产的主导因素.一些企业安全生产重大事故连续不断,既非安全措施缺乏、规章制度不严,也非领导重视不够、技能培训不足,而是忽视了诸如工作态度、技术资料、劳动纪律、亲情效应等影响安全生产的"边缘"因素.因此,强化安全生产的"边缘管理"很有必要.     

强化安全生产边缘管理

安全是企业永恒的主题，是一个全社会都在倾力关注，但又是一个沉重的话题。内因决定外因，而外因又通过内因发生作用是不可置否的辨证规律。健全完善的安全规章制度、周密细致的安全防范措施、充分必要的安全技能知识和日益加大的安全生产投入是确保安全生产的基础，是主导安全生产的“内因”。一些企业安全生产重大事故连续不断，既非安全措施缺乏，规章制度不严，也非领导重视不够，技能培训不足。     

道德取向对高校化学实验室安全教育的影响

为深入研究高校化学实验室学生安全行为的影响因素,本文从学生道德取向角度,采用问卷调查方法,调查天津理工大学化学化工学院一年级学生的实验室焦虑、安全态度、安全知识、安全行为和道德取向与学生安全行为的关系.结果表明:安全态度、安全知识及理想主义均对安全行为存在显著正向影响,安全态度和理想主义的影响更为显著;不同道德取向的学生在实验室焦虑、安全知识和安全行为方面存在显著差异;高理想主义者具有更高的安全行为.建议高校在化学化工安全培训时,加强学生思政教育,将理想主义内容纳入安全教育;注重营造理想主义的教学环境,提高教师队伍的理想主义倾向;在安全教育中注意"以人为本",进一步提高安全教育实效.     

家庭安全教育在企业安全生产中的作用

提起安全教育、人们都知道它是企业对职工所进行的安全知识,安全操作技能,安全操作态度的教育。而对于家庭安全教育的说法却感到即新鲜又陌生,什么是家庭安全教育?家庭安全教育都包括哪些方面?能起到哪些作用?一些职工感到朦朦胧胧,似懂得非懂。