青蛙妈妈的遗嘱

青蛙妈妈受伤后,高烧不退,已有两天不吃不喝了。她是被一捕蛙人打伤的。青蛙妈妈本来有一群孩子,在孩子们还长着长长尾巴时,就被人捞去一些,卖给儿童们当玩物去了。她还有八个孩子,分别取名为保蛙,护蛙,庄蛙,稼蛙,造蛙,福蛙,人蛙,类蛙。孩子们的长尾巴已经脱掉了,它们都吵着蛙妈带出去游玩。那天,天气晴朗,风和日丽,蛙妈带着孩子,跳出稻田,跳入小溪。小蛙们一只只“扑通”、“扑通”跳下水,波光粼粼的水面溅起朵朵欢乐的浪花。一会儿,小蛙们脚一蹬,手     

良好的家庭教育是德育的重要保证

<正>"丁零零……"老师:"喂,你好!"学生:"李老师,今天上午我没有去校医室量体温,我撒了谎。刚才我妈妈给我讲了道理,以后我再也不会犯这样的错误了!"这是件很小的事情,似乎也无关对错。打电话的小芸在我的记忆里是个比较乖的孩子,如果不是她亲口告诉我,我真不相信她会撒谎。还好小芸的妈妈教育很细致,弥补了我工作的欠缺。如果家长都能如此重视孩子的素质教育,学校的德育工作一定是事半功倍。     

为孩子播撒阳光

<正>黄老师:您好!小毓让您费心了。她这一学期的精神面貌改变很大,她乐观、自信多了。她经常对我说:"妈妈,原来我最不喜欢语文课(二年级在西安),现在,我最喜欢的就是语文课。"我想孩子能有这样大的转变,一是黄老师精心备课的上课内容吸引了孩子;二是黄老师对于她的关注和鼓励,让她树立了信心。所以,从内心来讲,我们非常感谢黄老师……这是上学期末小毓家长发给我的电子邮件,看完后我感到欣慰与快乐,对工作更是充满了信心!一学期以来,小毓的转变确实很大,以前上课她经常走神,为此我批评她很多次,甚至是严厉批     

我眼中的真相

1.孩子,救救我 "孩子,救救我……"听到了吗?这是地球母亲的呻吟,如今她已经千疮百孔,残弱多病,精神萎靡!母亲哭泣着,她的心好痛好痛,她的儿女,她曾经悉心抚养的儿女,现在怎么可以这样对她……     

爱的力量

自从我与丈夫托德分手后,每个星期天,我都要带女儿韩娜上动物园,女儿特别喜欢动物,尤其喜欢动物园里的那只大猩猩苏基。4个星期前,苏基生下了一只小猩猩莫利,韩娜更是迷上了它们母子俩。韩娜是个不幸的孩子,在她周岁时,一场脑膜炎夺去了她的部分听力。不过,女儿很聪明,她很快就学会了手语,每     

润物无声 静待花开

<正>题记:一切教育都来自于情感,只有用心的交流,用爱的教育,才能让教育深入学生的心中,而教育的过程却是漫长的,更不是立刻就能看到效果的,只有静静地等待,相信下一季总会有花香。担任初二(9)班班主任后,我就注意到了她——子梦(化名),上课起立时,她总是浑身乏力站不稳的样子。课堂上,她总是趴在桌子上,无精打采。后来我了解到,子梦的父母早就离婚,从小是爷爷带大的。爸爸工作忙,没时间和孩子沟通,孩子做得不好的地方就只会打骂。     

孩子跌倒了,你会怎么做

<正>在日常生活中,孩子跌倒可能是一件司空见惯又微不足道的小事,可就是这样一件小事却很能考验出父母的智慧。父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行都会对孩子的成长产生或大或小的影响。如果孩子跌倒了,你会怎么做呢?最近,我就遇到了一次考验自己的机会。晚上儿子练完球从学校出来,我接他一起回家。我在前,他在后。就在我继续往前走的时候,听到儿子在后面喊:"爸爸,你看!"我     

和谐学琴路

<正>在孩子没有学琴时,我查阅过相关资料,感觉家有琴童,都会发生不和谐的"交响乐"。正是这种心理上的阴影,在女儿学琴后,我倍加小心,尽量保持平和的心态,不与她发生冲突。她的学琴之路虽有曲折,好在并没因学琴而影响亲子关系。孩子学得不深,还是二度开学,今年寒假准备考级。在备级之前,对小女短暂的学琴生涯作个小结吧。一、学前的诱导孩子在上幼儿园前,我曾告诉她,不乖不让上幼儿园,把她的胃口吊高、吊足,让她加倍珍惜。学琴的     

食堂虎妈

<正>她总告诉我"吃多少,打多少";她总默默地把我们吃剩的饭菜,倒到泔水桶里;她总围着厨房转,摘菜、洗菜、煮菜,用心做出美味可口的饭菜,来满足我们挑剔的味蕾……她就是食堂虎妈!虎妈有点凶村里的小学只办到三年级,罗龙龙和村里的其他孩子一样,从四年级就开始到镇上的中心小学去上学了。由于离家远,罗龙龙和多数孩子一样只能在学校寄宿,大家要一起吃一起住,过上集体生活。开学第一天,一下子认识这么多新老师和新同学,罗龙龙觉得又新鲜又有趣,愉快地过了一     

让孩子赢在性格的起跑线上(下)

<正>(接上期,为什么不能只从物质上满足孩子的需求?因为这样做有几个坏处:)第二,孩子在学习和做事上会更没有上进心。因为孩子会养成一种想法:我要什么父母都会给的,既然都会给的,还去努力干什么?这样,他们就没有上进的基础,没有刻苦的内在动力。比如吃饭,西方科学家研究就表明,孩子吃得太饱或一直处于很饱的状态,他们的智力活动就会减弱,他们从事各种活动的欲望都会减弱。我们中国有个词叫"饭困"说的也是这个意思,所以老话"七分饱、三分     

成长,有很多“伪装”

<正>【案例回放】分班的名单,已经张贴在教室门口,爸爸妈妈们带着孩子找到自己的名字,孩子们陆续进入了教室。就在这个时候,一个眉头紧锁的妈妈找到了教导处,向我请求:"我想给俺妞儿调一个班。"我问她:"班都已经分好了,为什么又想调呢?""俺妞儿哭着不愿意到这个班,因为又和那个叫奇的小男孩儿分到一个班了。在幼儿园的时候那孩子就老是打她,俺妞儿见到他就怕。"妈妈一     

需要严守的秘密

<正>【案例回放】圣诞节前的一天下午,我和李老师准备了一份特别的礼物带给孩子们。我们把精心准备的糖果包在每个孩子的抽屉里放了一份,还给父母们发了校讯通:"亲爱的爸爸妈妈们,今晚就是平安夜了,这是一个西方的传统节日,如果您爱自己的孩子,请满足他(她)一个愿望,在今晚把他(她)一直想要的那个礼物     

为孩子的周末“买单”

<正>"妈妈,明天带我去太公山玩,好吗?"孩子恳求道,见我没有表示,"妈妈,好不好……"孩子又央求开了。听着孩子的愿望,让我想起前不久从报纸上看到的一篇杂文,讲的是现在的孩子像笼中的小鸟,家是一个用钢筋混凝土做成的小格子,学校是一个四周用砖围起来的大盒子,小格子与大盒子之间有一条用水泥做的直线,孩子们每天就往返于这两点之间。想到这里,一股说不出的通畅从心底升腾。于是,我轻轻地点了点头。陪着她游玩太公山的一路上,我发现她不但认识了很多东西,如胡柚、老虎刺、白鹭等等,还感受到了大自然的美丽,     

浅谈儿童绘画能力的培养及指导

<正>现在,越来越多的家长在关心孩子的美术教育,这是好事。然而用成人的眼光去审视儿童画,总会有一些家长对儿童画的种种特点无意认同。并且,多数人只以为以"像"与"不像"作为造型标准来判断孩子绘画水平的优劣。不同的角度和目的导致不同的结论。很多家长自己并不懂得美术技能的传授,便采用了各种方式去"教"孩子。我曾见过一场儿童绘画表演,执笔的是孩子,可是大人们在周围不时     

特别的圣诞礼物

<正>圣诞节快到了,妈妈说要送我一份特别的圣诞礼物,会是什么呢?我收到过文学丛书、可爱的毛绒玩具、会唱歌的圣诞老人……我缠着妈妈,让她告诉我答案,妈妈拗不过我,说:"我在网上给你买了一棵圣诞树。"这让我期待不已。快递在我的翘首期盼之下终于送来     

能源监测随想

自从我妈来到我家之后，我就十分佩服她在用水时的那个“抠”劲，并受其感染，学会了“抠”用水。     

师爱,找回学生的主动

<正>在很多次教研会上,与会发言的教师都苦于学生没有学习的主动性,学习成绩迟迟不见提高。是啊,我们不会忘记:幼儿园的孩子会由一个圆圈想到"太阳""月饼""纽扣""西瓜"。刚入学的孩子也会仰着一脸迷茫,用童稚的话语问几个"为什么"。可几年下来,抑或只一年,我们的学生却变成"小手背背后,身子端端坐,小嘴闭闭严"了。学生的主动性是怎么消失的?作为人类灵魂工程师的教     

别让个性成为叛逆的借口

<正>个性张扬的学生在我的教学生涯中并不少见。教师应该怎样对待这些"特殊"的学生呢?他们在学校里张扬个性,试图吸引大家的眼球。甚至有些家长反映,在青春期孩子的叛逆对家庭关系造成了很大影响。怎样对待这些叛逆的孩子?是循循善诱还是高压强制?针对小洁的案例,我得出了一些启发和感慨。新学期开始,班上的一位女学生小洁引起了我的注意。她个头不高,自己坐在角落里看书,对新同学的喧嚣和热闹充耳不闻。     

幼儿园如何培养幼儿的自理能力

<正>美国教育家爱雷·马洛尼提出:"培养孩子的要诀之一,就是及早让他们自立。"过分的保护只会妨碍孩子从生活中通过自身实践去获得有效经验教训,从而影响其尽快成长。要想自立必须自理。如何培养幼儿的自理能力?首先很重要的一点是引起家长的重视。有些家长只关心孩子的健康、如何开发孩子的智力、如何让孩子更加聪明,但是提到让孩子学会自理,家长就不爱听了,家长认为只要孩子学习好其他的什么都不用管。在我们幼儿园,部分家长对孩子自理能力的培养比较忽视,认为孩子小,很多事情都替孩子干了,这是家长的一个误区。培养孩子的自理能力应从小做起,逐步培养。在美国,规定一岁多的婴儿     

兴趣让孩子在音乐的道路上走得更远

<正>那天看了一位妈妈写的《如何让孩子感兴趣学乐器并感受音乐的美》,我的感触颇多。可能更多的是惭愧,但也有几许欣慰。惭愧的是自己在洋洋学钢琴的路上,只陪她走了最初的3个月的时间,后来完全是靠她自己学习;欣慰的是洋洋在没有爸爸妈妈的全程陪伴下,却从5岁到现在一直在坚持学习钢琴。因为洋洋的表哥也是5岁开始学